Danh sách câu hỏi tự luận ( Có 1,875 câu hỏi trên 38 trang )

Bài 6: Trái Đất trong hệ Mặt Trời - SBT ĐL 6

Lựa chọn đáp án đúng.Trái Đất là hành tinh thứ mấy tính theo thứ tự xa dần Mặt Trời?

Địa lý Lớp 6
Xem chi tiết 1.1 K lượt xem 3 năm trước
Bài 6: Trái Đất trong hệ Mặt Trời - SBT ĐL 6

Hãy chú thích tên các hành tinh trong sơ đồ sau:

Địa lý Lớp 6
Xem chi tiết 497 lượt xem 1 năm trước
Bài 5: Lược đồ trí nhớ - SBT ĐL 6

Lựa chọn đáp án đúng.Trái Đất là hành tinh thứ mấy tính theo thứ tự xa dần Mặt Trời?

Địa lý Lớp 6
Xem chi tiết 301 lượt xem 3 năm trước
Bài 5: Lược đồ trí nhớ - SBT ĐL 6

Dựa vào sơ đồ trí nhớ đường đi dưới đây, em hãy mô tả đường đi:- Từ UBND xã đến trạm xăng.- Từ trường THCS đến trạm y tế.

Địa lý Lớp 6
Xem chi tiết 496 lượt xem 1 năm trước
Bài 4: Kí hiệu và bảng chú giải bản đồ. Tìm đường đi trên bản đồ - SBT ĐL 6

Bạn An mới đến phường Phạm Ngũ Lão (Quận 1, TP. Hồ Chí Minh) sống, bạn ấy chưa biết đường ở khu vực đó.Biết rằng nhà An ở ngã ba giao giữa đường Lê Lai và đường Phạm Hồng Thái.Em hãy dựa vào bản đồ hành 1 SGK (trang 107) để chỉ đường (lộ trình, chiều dài quãng đường) cho bạn An đến:- Công viên Tao Đàn.- Chợ Bến Thành.- UBND Thành phố.

Địa lý Lớp 6
Xem chi tiết 1.7 K lượt xem 1 năm trước
Bài 4: Kí hiệu và bảng chú giải bản đồ. Tìm đường đi trên bản đồ - SBT ĐL 6

Đọc bản đồ Tự nhiên thế giới (trang 96 - 97 SGK), cho biết:- Nội dung và phạm vi lãnh thổ được thể hiện trên bản đồ.- Các lục địa nằm ở bán cầu Tây, các lục địa nằm ở bán cầu Đông.- Tên các đại dương trên thế giới.- Tên một số dãy núi, sơn nguyên, đồng bằng lớn ở châu Á.- Nội dung và phạm vi lãnh thổ được thể hiện trên bản đồ: Bản đồ Tự nhiên thế giới, thể hiện qua hai bán cầu Tây và bán cầu Đông.

Địa lý Lớp 6
Xem chi tiết 1 K lượt xem 1 năm trước
Bài 4: Kí hiệu và bảng chú giải bản đồ. Tìm đường đi trên bản đồ - SBT ĐL 6

Cho bảng chú giải:Quan sát bảng chú giải, em hãy:- Cho biết các loại kí hiệu được thể hiện trong bảng chú giải.- Nêu những đối tượng bản đồ thể hiện.

Địa lý Lớp 6
Xem chi tiết 1.7 K lượt xem 1 năm trước
Bài 4: Kí hiệu và bảng chú giải bản đồ. Tìm đường đi trên bản đồ - SBT ĐL 6

Đọc bảng chú giải của bản đồ trang 96 - 97 SGK, em hãy tìm một số đối tượng được thể hiện bằng- Kí hiệu điểm- Kí hiệu đường- Kí hiệu diện tích.

Địa lý Lớp 6
Xem chi tiết 631 lượt xem 1 năm trước
Bài 4: Kí hiệu và bảng chú giải bản đồ. Tìm đường đi trên bản đồ - SBT ĐL 6

Ghép các ô ở cột bên trái với các ô ở một bên phải sao cho đúng.

Địa lý Lớp 6
Xem chi tiết 1.7 K lượt xem 1 năm trước
Bài 4: Kí hiệu và bảng chú giải bản đồ. Tìm đường đi trên bản đồ - SBT ĐL 6

Lựa chọn đáp án đúng.a) Kí hiệu bản đồ dùng đểA. xác định phương hướng trên bản đồ. B. xác định toạ độ địa lí trên bản đồ.C. thể hiện các đối tượng địa lí trên bản đồ.D. biết tỉ lệ của bản đồ.b) Để thể hiện một nhà máy trên bản đồ, người ta sử dụng loại kí hiệu nào?A. Kí hiệu điểm.B. Kí hiệu đường.C. Kí hiệu diện tích.D. Cả ba loại kí hiệu trên.

Địa lý Lớp 6
Xem chi tiết 4.3 K lượt xem 1 năm trước
Bài 3: Tỉ lệ bản đồ. Tính khoảng cách thực tế dựa vào tỉ lệ bản đồ - SBT ĐL 6

Thành phố A và thành phố B có khoảng cách thực tế là 500 km, xác định khoảng cách trên bản đồ của hai thành phố, ở các bản đồ có tỉ lệ sau:- Tỉ lệ 1:1 000 000- Tỉ lệ 1:500 000- Tỉ lệ 1:6 000 000- Tỉ lệ 1:10 000 000

Địa lý Lớp 6
Xem chi tiết 2.7 K lượt xem 1 năm trước
Bài 3: Tỉ lệ bản đồ. Tính khoảng cách thực tế dựa vào tỉ lệ bản đồ - SBT ĐL 6

Điền số liệu vào chỗ trống trong bảng theo mẫu dưới đây cho phù hợp:

Địa lý Lớp 6
Xem chi tiết 1.4 K lượt xem 1 năm trước
Bài 3: Tỉ lệ bản đồ. Tính khoảng cách thực tế dựa vào tỉ lệ bản đồ - SBT ĐL 6

Cho bản đồ Hành chính Việt Nam có kích thước lần lượt là: Bản đồ A: 15,5 x 20 cm, bản đồ B: 28 x 35 cm, bản đồ C: 84 x 116 cmEm hãy cho biết:- Bản đồ có tỉ lệ lớn nhất.- Bản đồ thể hiện được ít chi tiết nhất.

Địa lý Lớp 6
Xem chi tiết 674 lượt xem 1 năm trước
Bài 3: Tỉ lệ bản đồ. Tính khoảng cách thực tế dựa vào tỉ lệ bản đồ - SBT ĐL 6

Dựa vào bản đồ Hành chính Việt Nam (trang 110 SGK), em hãy cho biết chiều dài đoạn sông Mê Công từ Thủ đô Viêng Chăn (Lào) đến Thủ đô Phnôm Pênh (Cam-pu-chia).

Địa lý Lớp 6
Xem chi tiết 1.1 K lượt xem 1 năm trước
Bài 3: Tỉ lệ bản đồ. Tính khoảng cách thực tế dựa vào tỉ lệ bản đồ - SBT ĐL 6

Hãy chú thích tên dạng tỉ lệ cho hai hình sau:

Địa lý Lớp 6
Xem chi tiết 1.2 K lượt xem 1 năm trước
Bài 3: Tỉ lệ bản đồ. Tính khoảng cách thực tế dựa vào tỉ lệ bản đồ - SBT ĐL 6

Lựa chọn đáp án đúng.a) Tỉ lệ bản đồ có ý nghĩa đểA. mô tả bản đồ.B. thể hiện các đối tượng, hiện tượng địa lí lên bản đồ.C. quy định mức độ chi tiết, tỉ mỉ của nội dung bản đồ.D. tính khoảng cách thực tế trên bản đồ.b) Bản đồ có tỉ lệ càng nhỏ thìA. càng thể hiện được nhiều đối tượng.B. kích thước bản đồ càng lớn.C. lãnh thổ thể hiện càng lớn.D. lãnh thổ thể hiện càng nhỏ.

Địa lý Lớp 6
Xem chi tiết 3.5 K lượt xem 1 năm trước
Bài 2: Bản đồ. Một số lưới kinh, vĩ tuyến. Phương hướng trên bản đồ - SBT ĐL 6

Quan sát hình dưới đây, cho biết hướng đi từ A đến B, từ B đến C là hướng nào.

Địa lý Lớp 6
Xem chi tiết 698 lượt xem 1 năm trước
Bài 2: Bản đồ. Một số lưới kinh, vĩ tuyến. Phương hướng trên bản đồ - SBT ĐL 6

Hãy cho biết tên các hướng còn trống trên hình sau:

Địa lý Lớp 6
Xem chi tiết 833 lượt xem 1 năm trước
Bài 2: Bản đồ. Một số lưới kinh, vĩ tuyến. Phương hướng trên bản đồ - SBT ĐL 6

Ghép các ô bên trái với các ô bên phải sao cho phù hợp.

Địa lý Lớp 6
Xem chi tiết 480 lượt xem 1 năm trước
Bài 2: Bản đồ. Một số lưới kinh, vĩ tuyến. Phương hướng trên bản đồ - SBT ĐL 6

Dựa vào các hình dưới đây, em hãy cho biết sự khác nhau của các lưới kinh, vĩ tuyến.

Địa lý Lớp 6
Xem chi tiết 705 lượt xem 1 năm trước
Bài 2: Bản đồ. Một số lưới kinh, vĩ tuyến. Phương hướng trên bản đồ - SBT ĐL 6

Dựa vào hai bức hình dưới đây, em hãy cho biết hình nào là bản đồ. Vì sao?

Địa lý Lớp 6
Xem chi tiết 397 lượt xem 1 năm trước
Bài 2: Bản đồ. Một số lưới kinh, vĩ tuyến. Phương hướng trên bản đồ - SBT ĐL 6

Ghép các ô bên trái với các ô bên phải sao cho phù hợp.

Địa lý Lớp 6
Xem chi tiết 516 lượt xem 3 năm trước
Bài 2: Bản đồ. Một số lưới kinh, vĩ tuyến. Phương hướng trên bản đồ - SBT ĐL 6

Lựa chọn đáp án đúng.Quần đảo Hoàng Sa (thuộc thành phố Đà Nẵng, Việt Nam) nằm ở hướng nào so với thành phố Đà Nẵng? 

Địa lý Lớp 6
Xem chi tiết 1.3 K lượt xem 3 năm trước
Bài 1: Hệ thống kinh, vĩ tuyến. Tọa độ địa lí - SBT ĐL 6

Cho biết toạ độ địa lí của các địa điểm sau:- Xã Vạn Thạnh, huyện Vạn Ninh, tỉnh Khánh Hòa: 109024'Đ.- Xã Lũng Cú, huyện Đồng Văn, tỉnh Hà Giang: 23023'B.- Xã Sín Thầu, huyện Mường Nhé, tỉnh Điện Biên: 102009'Đ.- Xã Đất Mũi, huyện Ngọc Hiển, tỉnh Cà Mau: 8034’B.Hãy xác định địa điểm nào là cực Bắc, cực Nam, cực Đông, cực Tây của nước ta.

Địa lý Lớp 6
Xem chi tiết 4.6 K lượt xem 1 năm trước
Bài 1: Hệ thống kinh, vĩ tuyến. Tọa độ địa lí - SBT ĐL 6

a) Hãy xác định toạ độ địa lí và ghi lại toạ độ địa lí của các điểm A, B, C, D, E.b) Xác định vị trí của các địa điểm sau trên hình: G (100N, 100Đ); H (400B, 200T).

Địa lý Lớp 6
Xem chi tiết 1.7 K lượt xem 1 năm trước
Bài 1: Hệ thống kinh, vĩ tuyến. Tọa độ địa lí - SBT ĐL 6

Ghép các ô bên trái với các ô bên phải sao cho phù hợp.

Địa lý Lớp 6
Xem chi tiết 727 lượt xem 1 năm trước
Bài 1: Hệ thống kinh, vĩ tuyến. Tọa độ địa lí - SBT ĐL 6

Hãy cho biết số lượng kinh tuyến, vĩ tuyến phải vẽ trong các trường hợp sau:- Cách 50 vẽ một kinh tuyến, vĩ tuyến.- Cách 200 vẽ một kinh tuyến, vĩ tuyến.- Cách 300 vẽ một kinh tuyến, vĩ tuyến.

Địa lý Lớp 6
Xem chi tiết 1 K lượt xem 1 năm trước
Bài 1: Hệ thống kinh, vĩ tuyến. Tọa độ địa lí - SBT ĐL 6

Hãy chú thích cho hình sau dựa vào các dữ liệu: Xích đạo, chí tuyến Bắc, chí tuyến Nam, vòng cực Bắc, vòng cực Nam.

Địa lý Lớp 6
Xem chi tiết 570 lượt xem 1 năm trước
Bài 1: Hệ thống kinh, vĩ tuyến. Tọa độ địa lí - SBT ĐL 6

Lựa chọn đáp án đúng.a) Vĩ tuyến gốc là vĩ tuyếnA. 23027'.B. 00.C. 900.D. 66033’.b) Chí tuyến là vĩ tuyếnA. 00.B. 66033’. C. 23027’.D. 900.

Địa lý Lớp 6
Xem chi tiết 4 K lượt xem 1 năm trước
Bài 30: Thực hành: Tìm hiểu mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên ở địa phương

Cách thức tiến hành: 

Địa lý Lớp 6
Xem chi tiết 696 lượt xem 3 năm trước
Bài 30: Thực hành: Tìm hiểu mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên ở địa phương

Gợi ý một số nội dung. Chọn một trong các nội dung sau đây:

Địa lý Lớp 6
Xem chi tiết 1.6 K lượt xem 1 năm trước
Bài 29: Bảo vệ tự nhiên và khai thác thông minh các tài nguyên thiên nhiên vì sự phát triển bền vững

Thu thập thông tin về việc khai thác các tài nguyên thiên nhiên để phát triển bền vững ở địa phương em.

Địa lý Lớp 6
Xem chi tiết 6.8 K lượt xem 1 năm trước
Bài 29: Bảo vệ tự nhiên và khai thác thông minh các tài nguyên thiên nhiên vì sự phát triển bền vững

Em hãy nêu một số việc có thể làm hằng ngày để bảo vệ môi trường.

Địa lý Lớp 6
Xem chi tiết 882 lượt xem 1 năm trước
Bài 29: Bảo vệ tự nhiên và khai thác thông minh các tài nguyên thiên nhiên vì sự phát triển bền vững

Bảo vệ tự nhiên và khai thác thông minh các tài nguyên thiên nhiên1. Em hãy cho biết ý nghĩa của việc bảo vệ tự nhiên và khai thác thông minh tài nguyên thiên nhiên.2. Để bảo vệ môi trường, mỗi người chúng ta cần phải làm gì?3. Dựa vào sơ đồ trên và hình 1, em hãy lấy ví dụ về các biện pháp khai thác và sử dụng thông minh tài nguyên thiên nhiên. 

Địa lý Lớp 6
Xem chi tiết 2.1 K lượt xem 1 năm trước
Bài 29: Bảo vệ tự nhiên và khai thác thông minh các tài nguyên thiên nhiên vì sự phát triển bền vững

Hãy nêu một số tác động của con người tới thiên nhiên sẽ làm ảnh hưởng đến khả năng đáp ứng nhu cầu của các thế hệ mai sau.

Địa lý Lớp 6
Xem chi tiết 1 K lượt xem 3 năm trước
Bài 28: Mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên

Em hãy nêu một số sáng kiến để có thể giảm việc sử dụng túi ni-lông trong đời sống hằng ngày.

Địa lý Lớp 6
Xem chi tiết 10 K lượt xem 1 năm trước
Bài 28: Mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên

Ở nơi em sinh sống, điều kiện tự nhiên nào tác động nhiều nhất tới đời sống và sản xuất của người dân? Tại sao?

Địa lý Lớp 6
Xem chi tiết 4.9 K lượt xem 1 năm trước
Bài 28: Mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên

Hãy nêu một số hành động của con người làm ô nhiễm môi trường không khí và nước.

Địa lý Lớp 6
Xem chi tiết 1.1 K lượt xem 3 năm trước
Bài 28: Mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên

Em hãy nêu ví dụ về tác động của thiên nhiên đến sản xuất nông nghiệp, công nghiệp, giao thông vận tải và du lịch.

Địa lý Lớp 6
Xem chi tiết 12.1 K lượt xem 1 năm trước
Bài 28: Mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên

Tác động của con người tới thiên nhiên1. Theo em, những tác động nào của con người khiến tài nguyên thiên nhiên bị suy thoái.2. Dựa vào hình 6, 7 và hiểu biết của em, hãy kể tên một số loại rác thải sinh hoạt, công nghiệp, nông nghiệp do con người đưa vào môi trường thiên nhiên.

Địa lý Lớp 6
Xem chi tiết 2.1 K lượt xem 3 năm trước
Bài 28: Mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên

Tác động của thiên nhiên đến con người1. Đọc thông tin trong mục a và quan sát hình 1, 2; em hãy nêu ví dụ về tác động của thiên nhiên đối với đời sống con người.2. Dựa vào thông tin trong mục b và các hình 3, 4, 5; em hãy nêu ví dụ về tác động của thiên nhiên tới sản xuất (nông nghiệp, công nghiệp hoặc du lịch).

Địa lý Lớp 6
Xem chi tiết 7.1 K lượt xem 1 năm trước
Bài 27: Dân số và sự phân bố dân cư trên thế giới

Dựa vào hình 3 và tìm hiểu thông tin về thành phố Tô-ky-ô và chia sẻ với các bạn.

Địa lý Lớp 6
Xem chi tiết 0.9 K lượt xem 1 năm trước
Bài 27: Dân số và sự phân bố dân cư trên thế giới

Cho biết sự gia tăng dân số thế giới quá nhanh sẽ dẫn tới những hậu quả gì về đời sống, sản xuất và môi trường.

Địa lý Lớp 6
Xem chi tiết 2.9 K lượt xem 3 năm trước
Bài 27: Dân số và sự phân bố dân cư trên thế giới

Dựa vào hình 1, hãy tính thời gian để dân số thế giới tăng thêm một tỉ người ( từ 1 tỉ lên 2 tỉ, từ 2 tỉ lên 3 tỉ,...).

Địa lý Lớp 6
Xem chi tiết 5.7 K lượt xem 1 năm trước
Bài 27: Dân số và sự phân bố dân cư trên thế giới

Dựa vào bản đồ hình 4 và bảng số liệu trang 196, em hãy:1. Kể tên năm thành phố đông dân nhất trên thế giới năm 2018.2. Cho biết châu lục nào có nhiều siêu đô thị nhất. 

Địa lý Lớp 6
Xem chi tiết 731 lượt xem 3 năm trước
Bài 27: Dân số và sự phân bố dân cư trên thế giới

Dựa vào hình 2 em hãy:- Xác định các khu vực trên thế giới có mật độ dân số trên 250 người /km2 và các khu vực có mật độ dân số dưới 5 người/km2.- Nêu một số ví dụ cụ thể để thấy hoàn cảnh tự nhiên hoặc kinh tế - xã hội ảnh hưởng tới sự phân bố dân cư trên thế giới.

Địa lý Lớp 6
Xem chi tiết 1.1 K lượt xem 1 năm trước
Bài 27: Dân số và sự phân bố dân cư trên thế giới

Đọc thông tin trong mục 1 và quan sát hình 1, em hãy cho biết:- Số dân thế giới năm 2018.- Số dân thế giới thay đổi như thế nào qua các năm.

Địa lý Lớp 6
Xem chi tiết 620 lượt xem 1 năm trước
Bài 26: Thực hành: Tìm hiểu môi trường tự nhiên địa phương

 Cách thức tiến hành:

Địa lý Lớp 6
Xem chi tiết 1.3 K lượt xem 3 năm trước
Bài 26: Thực hành: Tìm hiểu môi trường tự nhiên địa phương

Gợi ý một số nội dung. Học sinh có thể chọn một trong các nội dung sau:

Địa lý Lớp 6
Xem chi tiết 1.4 K lượt xem 1 năm trước
Bài 25: Sự phân bố các đới thiên nhiên trên Trái Đất

Tìm và xác định vị trí của nước ta trên hình 2. Từ đó, nêu một số đặc điểm của thiên nhiên Việt Nam.

Địa lý Lớp 6
Xem chi tiết 2.5 K lượt xem 3 năm trước
CÔNG TY TNHH ĐẦU TƯ VÀ DỊCH VỤ GIÁO DỤC VIETJACK
Giấy chứng nhận ĐKKD số: 0108307822 do Sở KH & ĐT TP Hà Nội cấp lần đầu ngày 04/06/2018
© 2017 Vietjack37. All Rights Reserved.
zalo Nhắn tin Zalo

Đăng ký

Bạn đã có tài khoản?