Danh sách câu hỏi tự luận ( Có 536,594 câu hỏi trên 10,732 trang )

Viết bài văn kể lại một trải nghiệm không may mắn của em khiến em nhớ mãi. Gợi ý: a. Đảm bảo cấu trúc bài văn tự sự. b. Xác định đúng yêu cầu của đề: Kể về một trải nghiệm đáng nhớ của em. c. Kể về một trải nghiệm đáng nhớ của em. HS có thể triển khai cốt truyện theo nhiều cách, nhưng cần đảm bảo các yêu cầu sau: 1. Mở bài - Trong cuộc đời mỗi người, ai cũng từng gặp nhiều kỉ niệm đáng nhớ. Em cũng vậy, nhưng kỉ niệm làm em nhớ mãi lại vô cùng đặc biệt, bởi đó là về một lần em gặp xui. 2. Thân bài - Hôm đấy là một buổi sáng nghỉ hè, em được bố mẹ cho về quê chơi. - Về đến nhà bà, em xin phép được ra đồng đi dạo, ngắm cảnh và được bố mẹ cho phép. - Tuy nhiên khi đang đi do không để ý và không quen đường nên em đã trượt chân xuống một mương nước. - Mương nước khá sâu, nhưng nước cũng chỉ ở ngang đầu gối thôi. - Em bị xước nhẹ và ướt hết áo quần. Nhưng điều rất xui là em không thể tự mình leo lên được. - Lúc đấy là gần tối, mọi người đều đã về nhà, em đứng dưới đấy khá lâu nhưng không có ai đi qua cả, vừa sợ vừa tủi nên em đã ngồi khóc. - Đúng lúc đó, có tiếng xe đi qua, em vội lên tiếng gọi. Chú lái xe nghe thấy và đã kéo em lên và đưa em về nhà bà. - Về đến nhà, em mới biết là mọi người đều đã đi tìm em cả rồi, nên rất xấu hổ. - Cuối cùng em được mẹ đưa đi sửa soạn lại, bôi thuốc vào vết xước. Bố thì mắng em một trận nhớ đời. - Mãi sau này, mỗi khi em về quê, mọi người đều chọc ghẹo về chuyện em lỡ rớt xuống mương nước, khiến em vừa xấu hổ lại vừa ngại ngùng. 3. Kết bài - Kỉ niệm này tuy là một kỉ niệm không vui vẻ chút nào, thế nhưng vẫn khiến em ấn tượng mãi chính bởi sự nhiệt tình, yêu thương và quan tâm của mọi người dành cho em. Em sẽ mang kỉ niệm này đồng hành cùng mình mãi về sau. d. Chính tả, ngữ pháp: Đảm bảo chuẩn chính tả, ngữ pháp Tiếng Việt. e. Sáng tạo: Bố cục mạch lạc, lời kể sinh động, sáng tạo.

Xem chi tiết 1 lượt xem 4 phút trước

Kể lại một trải nghiệm đáng nhớ của em. Gợi ý: a. Đảm bảo cấu trúc bài văn tự sự b. Xác định đúng yêu cầu của đề: Kể về một trải nghiệm đáng nhớ của em: Sâu sắc, mang nhiều ý nghĩa về một chuyến đi chơi với thầy cô, bạn bè hay gia đình c. Kể về một trải nghiệm đáng nhớ của em HS có thể triển khai cốt truyện theo nhiều cách, nhưng cần đảm bảo các yêu cầu sau: - Sử dụng ngôi kể thứ nhất. 1. Mở bài - Giới thiệu về trải nghiệm khiến em nhớ mãi - Trải nghiệm ấy diễn ra đã bao lâu rồi? - Đó là một trải nghiệm vui hay buồn? 2. Thân bài - Giới thiệu chung về trải nghiệm đó: - Thời gian cụ thể xảy ra trải nghiệm (ngày nào/ mùa nào/ năm nào) - Không gian xảy ra trải nghiệm (trung tâm, lớp học, phòng ngủ, hồ bơi…) - Lúc xảy ra trải nghiệm, em đang ở cùng với những ai? (ai đã chứng kiến và tham gia vào trải nghiệm của em?) - Kể lại các sự việc đã xảy ra trong trải nghiệm theo một trình tự hợp lí: - Trải nghiệm đó bắt đầu bằng hoạt động nào của em? - Sau đó, những điều gì đã xảy ra? Có gì đó đặc biệt khác với mọi ngày dẫn đến việc em có một trải nghiệm khó quên? - Em đã làm gì để giải quyết tình huống đó? - Kết quả của trải nghiệm đó là gì? (mặt tốt/ xấu) - Trải nghiệm đó đã tác động đến em và mọi người xung quanh như thế nào? - Em có những suy nghĩ gì sau khi câu chuyện đó xảy ra? 3. Kết bài: Nêu những ý nghĩa của trải nghiệm đó đối với bản thân em: - Em cảm nhận như thế nào về trải nghiệm đó? (quan trọng, khó quên…) - Trải nghiệm đó giúp em thay đổi bản thân như thế nào? d. Chính tả, ngữ pháp: Đảm bảo chuẩn chính tả, ngữ pháp Tiếng Việt. e. Sáng tạo: Bố cục mạch lạc, lời kể sinh động, sáng tạo.

Xem chi tiết 2 lượt xem 10 phút trước