Danh sách câu hỏi tự luận ( Có 501,913 câu hỏi trên 10,039 trang )

Bài tập Reading. Lost at sea có đáp án

Work in pairs. Look at the photos. What do you think the text is about? Choose from headlines a, b and c. (Làm việc theo cặp. Nhìn vào bức ảnh. Bạn nghĩ đoạn văn sẽ nói về điều gì? Chọn tiêu đề a, b và c) a. Tourist’s fishing trip disaster. (Chuyến câu cá thảm hoạ của du khách) b. How to protect sea creatures. (Làm thế nào để bảo vệ sinh vật biển) c. Fish rescues sailors. (Cá giải cứu thuỷ thủ )

Tiếng Anh Lớp 10
Xem chi tiết 2.4 K lượt xem 3 năm trước
Bài tập Word Skills. Word building có đáp án

Speaking. Work in pairs. Check your answers to exercise 6. Then discuss whether you agree or disagree with the sentences. (Nói. Làm việc theo cặp. Kiểm tra câu trả lời của bạn cho bài tập 6. Sau đó thảo luận xem bạn đồng ý hay không đồng ý với những câu đó)

Tiếng Anh Lớp 10
Xem chi tiết 1.5 K lượt xem 3 năm trước
Bài tập Word Skills. Word building có đáp án

Complete sentence b in each pair with the correct noun formed from the underlined verb in sentence a. Use a dictionary to help you if necessary. (Hoàn thành câu b với danh từ được tạo thành từ động từ gạch chân trong câu a. Sử dụng từ điển nếu cần thiết) 1. a. Teenagers who go on adventures should be proud of what they accomplish,     b. Teenagers who go on adventures should be proud of their _______. 2. a. Companies will want to employ them.     b. Companies will want to offer them _______. 3. a. Preparing for the trips is the most difficult part.     b. The most difficult part of the trips is the _______. 4. a. These trips are a great way to develop personal skills.     b. These trips are great for the _______ of personal skills. 5. a. Most teenagers dream of becoming famous.     b. The _______ of most teenagers is to become famous.

Tiếng Anh Lớp 10
Xem chi tiết 11.1 K lượt xem 3 năm trước
Bài tập Word Skills. Word building có đáp án

Pronunciation. Listen to the words and underline the stress. Then work in pairs. Take it in turns to say a word and say the form. (Cách phát âm. Nghe các từ và gạch dưới trọng âm. Sau đó làm việc theo cặp. Lần lượt nói một từ và nói theo mẫu)

Tiếng Anh Lớp 10
Xem chi tiết 1.1 K lượt xem 3 năm trước
Bài tập Word Skills. Word building có đáp án

Dictionary work. Work in pairs. Using a dictionary, find the nouns related to the verbs below. Check their meanings. (Từ điển. Làm việc theo cặp. Sử dụng từ điển, tìm các danh từ của các động từ bên dưới. Kiểm tra nghĩa của chúng)

Tiếng Anh Lớp 10
Xem chi tiết 5.5 K lượt xem 3 năm trước
Bài tập Word Skills. Word building có đáp án

Read the Learn this! box. Which different noun suffixes can you find in the text in exercise 1? Which nouns do not have a suffix? (Đọc bảng Learn this. Bạn có thể tìm thấy những hậu tố của danh từ khác nhau nào trong đoạn văn ở bài tập 1? Những danh từ nào không có hậu tố?)

Tiếng Anh Lớp 10
Xem chi tiết 1.8 K lượt xem 3 năm trước
Bài tập Word Skills. Word building có đáp án

Complete the table with words from the text in exercise 1. (Hoàn thành bảng với các từ trong đoạn văn ở bài tập 1)

Tiếng Anh Lớp 10
Xem chi tiết 5.9 K lượt xem 3 năm trước
Bài tập Word Skills. Word building có đáp án

Read the text. Find the name of the person in the photo. Do you agree with the theory at the end? Why? / Why not? (Đọc đoạn văn. Tìm tên của người trong bức anh. Bạn có đồng ý với lý thuyết ở cuối không? Tại sao? / Tại sao không?)

Tiếng Anh Lớp 10
Xem chi tiết 2.2 K lượt xem 1 năm trước
Bài tập Grammar. Contrast: past simple and past continuous có đáp án

Listen to the end of the story. Compare it with your ideas from exercise 6. How is it different? (Nghe đến cuối câu chuyện. So sánh nó với ý tưởng của bạn ở bài tập 6. Nó khác nhau như thế nào?) In my ending … but in the actual story … (Trong cái kết của tôi, … nhưng trong câu chuyện thật thì …)

Tiếng Anh Lớp 10
Xem chi tiết 2.9 K lượt xem 1 năm trước
Bài tập Grammar. Contrast: past simple and past continuous có đáp án

Speaking. Work in pairs. What do you think happened next in Harry's story? Discuss your ideas and make notes. Use the questions below and your sentences from exercise 5 to help you. (Nói. Làm việc theo cặp. Bạn nghĩ điều gì sẽ xảy ra tiếp theo trong câu chuyện của Harry? Thảo luận về ý tưởng của bạn và ghi chú. Sử dụng các câu hỏi dưới đây và các câu của bạn từ bài tập 5)

Tiếng Anh Lớp 10
Xem chi tiết 6.3 K lượt xem 1 năm trước
Bài tập Grammar. Contrast: past simple and past continuous có đáp án

Choose an interruption from box B for each activity in box A. Then write five sentences using the past simple and past continuous. Use while / as or when. (Chọn một hành động chen ngang ở ô B cho mỗi hoạt động trong ô A. Sau đó viết năm câu sử dụng thì quá khứ đơn và quá khứ tiếp diễn. Sử dụng while / as hoặc when)

Tiếng Anh Lớp 10
Xem chi tiết 5.8 K lượt xem 1 năm trước
Bài tập Grammar. Contrast: past simple and past continuous có đáp án

Put the sentences from exercise 3 in the correct order to continue the story. Then listen and check. (Đặt các câu trong bài tập 3 theo đúng thứ tự để tiếp tục câu chuyện. Sau đó, lắng nghe và kiểm tra)

Tiếng Anh Lớp 10
Xem chi tiết 3.1 K lượt xem 1 năm trước
Bài tập Grammar. Contrast: past simple and past continuous có đáp án

Complete the sentences. Use the past continuous or past simple form of the verbs in brackets. (Hoàn thành các câu sau. Sử dụng dạng quá khứ tiếp diễn hoặc quá khứ đơn của động từ trong ngoặc) a. While he _______ (listen) to their argument, the boat's engines _______ (start). b. Someone _______ (fall) into the water. Harry _______ (realise) who it was and _______ (jump) in too. c. Still underwater, he _______ (swim) to the boat, then and _______ (come) up silently _______ (climb) aboard. Three people _______ (argue) loudly. d. The boat _______ (begin) to move away. As he _______ (decide) what to do, he _______ (hear) a scream.

Tiếng Anh Lớp 10
Xem chi tiết 10 K lượt xem 1 năm trước
Bài tập Grammar. Contrast: past simple and past continuous có đáp án

Read the Learn this! box, Match sentences 1-6 from the extract in exercise 1 with rules a-c. (Đọc bảng Learn this Ghép các câu 1-6 từ đoạn trích ở bài tập 1 với quy tắc a-c)

Tiếng Anh Lớp 10
Xem chi tiết 5.1 K lượt xem 1 năm trước
Bài tập Grammar. Contrast: past simple and past continuous có đáp án

Read a short extract from a story. Where is Harry at the start of the paragraph? Where is he at the end? (Đọc một đoạn trích ngắn từ một câu chuyện. Harry ở đâu trong đầu đoạn văn? Cuối cùng thì anh ta đang ở đâu?)

Tiếng Anh Lớp 10
Xem chi tiết 2.3 K lượt xem 1 năm trước
Bài tập Listening. Adrenaline junkies có đáp án

Speaking. Work in pairs. Explain why you would or would not like to try BASE jumping. Give three reasons. Use the adjectives in exercise 1 and ideas from exercise 3 to help you. ( Nói. Làm việc theo cặp. Giải thích lý do tại sao bạn muốn hoặc không muốn thử nhảy BASE. Đưa ra ba lý do. Sử dụng các tính từ trong bài tập 1 và các ý tưởng từ bài tập 3 để giúp bạn)

Tiếng Anh Lớp 10
Xem chi tiết 3.4 K lượt xem 1 năm trước
Bài tập Listening. Adrenaline junkies có đáp án

Listen. Are the sentences in exercise 4 true or false? Write T or F. (Nghe. Các câu trong bài tập 4 đúng hay sai? Viết T hoặc F)

Tiếng Anh Lớp 10
Xem chi tiết 7.1 K lượt xem 1 năm trước
Bài tập Listening. Adrenaline junkies có đáp án

Read the sentences. Can you think of synonyms for any of the underlined words? Write them in your notebook. (Đọc các câu, bạn có thể nghĩ ra các từ đồng nghĩa cho bất kỳ từ được gạch chân nào không? Viết vào vở)   1. Tanya likes extreme sports because they're dangerous. 2. A friend told Tanya to try BASE jumping. 3. Tanya didn't enjoy her first experience of BASE jumping. 4. The cliffs in Tonsai, Thailand are the perfect venue for BASE jumping, in Tanyas opinion. 5. Tanya thinks the dangers of BASE jumping make women unwilling to try it. 6. Tanya thinks Roberta Mancino is a great sportswoman.

Tiếng Anh Lớp 10
Xem chi tiết 6 K lượt xem 1 năm trước
Bài tập Listening. Adrenaline junkies có đáp án

Read the Listening Strategy. Then listen to six people talking about BASE jumping. Write the synonyms or antonyms that they use for the underlined words. (Đọc Chiến lược Nghe. Sau đó, hãy nghe sáu người nói về môn nhày BASE. Viết các từ đồng nghĩa hoặc trái nghĩa của các từ được gạch dưới)   1. Fred loves being in wild, far-away places. remote (synonym) (Fred thích ở những nơi hoang sơ, xa xôi) 2. Sally says BASE jumping isn't popular with older people _______ (Sally nói rằng nhảy BASE không phổ biến với người lớn tuổi) 3. Chris doesn't consider himself a courageous person. _______ (Chris không nghĩ mình là một người can đảm) 4. Celina says people who aren't strong and fit shouldn't try BASE jumping. _______ (Celina nói những người không khỏe và không cân đối không nên thử nhảy BASE) 5. For Shelley, the appeal of BASE jumping is the breathtaking landscapes where you do it. _______ (Đối với Shelley, sự hấp dẫn của trò nhảy BASE là những cảnh quan ngoạn mục nơi bạn thực hiện nó) 6. Martin really didn't enjoy BASE jumping. _______ (Martin thực sự không thích nhảy BASE)

Tiếng Anh Lớp 10
Xem chi tiết 11.7 K lượt xem 1 năm trước
Bài tập Listening. Adrenaline junkies có đáp án

Speaking. Describe the photos above. Where are the people? What are they doing? What kind of people do you think they are? Use adjectives from exercise 1 and words from lesson 2A on page 22. (Nói. Mô tả các bức ảnh trên. Mọi người đang ở đâu? Họ đang làm gì? Bạn nghĩ họ là người như thế nào? Sử dụng các tính từ trong bài tập 1 và các từ ở bài tập 2A trang 22.)

Tiếng Anh Lớp 10
Xem chi tiết 3.2 K lượt xem 1 năm trước
Bài tập Listening. Adrenaline junkies có đáp án

Vocabulary. Put the adjectives below into three groups describing: a) people, b) extreme sports and c) landscapes. Some adjectives can go into more than one group. (Từ vựng. Xếp các tính từ dưới đây vào ba nhóm mô tả: a) người, b) thể thao mạo hiểm và c) phong cảnh. Một số tính từ có thể vào nhiều hơn một nhóm) Adjectives to describe adventure (Tính từ miêu tả cuộc phiêu lưu) athletic (khoẻ mạnh) terrifying (kinh hãi) remote (xa xôi) impressive (thu hút) strong (khoẻ) spectacular (hùng vĩ) brave (dũng cảm) thrilling (rùng rợn) risky (mạo hiểm)  

Tiếng Anh Lớp 10
Xem chi tiết 3.6 K lượt xem 1 năm trước
Bài tập Grammar. Past continuous có đáp án

Write the opening paragraph of a story. Use your ideas from exercise 5 and include the extra information from exercise 7. (Viết đoạn mở đầu của một câu chuyện. Sử dụng ý tưởng của bạn từ bài tập 5 và bao gồm thông tin bổ sung từ bài tập 7)

Tiếng Anh Lớp 10
Xem chi tiết 3.3 K lượt xem 1 năm trước
Bài tập Grammar. Past continuous có đáp án

Speaking. Work in pairs. Ask and answer the questions you wrote in exercise 6. (Nói. Làm việc theo cặp. Hỏi và trả lời các câu hỏi bạn đã viết trong bài tập 6)

Tiếng Anh Lớp 10
Xem chi tiết 754 lượt xem 1 năm trước
ĐGNL ĐHQG Hà Nội - Tư duy định lượng - Hoán vị - chỉnh hợp - tổ hợp - bài toán đếm

Từ các chữ số 0; 1; 2; 3; 5; 8 có thể lập được bao nhiêu số tự nhiên lẻ có bốn chữ số đôi một khác nhau và phải có mặt chữ số 3.

ĐHQG Hà Nội Đánh giá năng lực
Xem chi tiết 2.6 K lượt xem 1 năm trước
ĐGNL ĐHQG Hà Nội - Tư duy định lượng - Hoán vị - chỉnh hợp - tổ hợp - bài toán đếm

Một thầy giáo có 20 quyển sách khác nhau gồm 7 quyển sách Toán, 5 quyển sách Lí và 8 quyển sách Hóa. Thầy chọn ra 9 quyển sách để tặng cho học sinh. Hỏi thầy giáo đó có bao nhiêu cách chọn sao cho số sách còn lại của thầy có đủ 3 môn?

ĐHQG Hà Nội Đánh giá năng lực
Xem chi tiết 13.2 K lượt xem 1 năm trước
ĐGNL ĐHQG Hà Nội - Tư duy định lượng - Hoán vị - chỉnh hợp - tổ hợp - bài toán đếm

Điền số thích hợp vào ô trống:Có 5 cuốn sách toán khác nhau và 5 cuốn sách văn khác nhau. Có bao nhiêu cách sắp xếp chúng thành 1 hàng sao cho các cuốn sách cùng môn thì đứng kề nhau?

ĐHQG Hà Nội Đánh giá năng lực
Xem chi tiết 1.4 K lượt xem 1 năm trước
ĐGNL ĐHQG Hà Nội - Tư duy định lượng - Hoán vị - chỉnh hợp - tổ hợp - bài toán đếm

Trong kì thi học sinh giỏi có 10 học sinh đạt tối đa điểm môn Toán trong đó có 4 học sinh nam và 6 học sinh nữ. Nhà trường muốn chọn một nhóm 5 học sinh trong 10 học sinh trên để tham dự buổi lễ tuyên dương khen thưởng. Tính số cách chọn một nhóm gồm 5 học sinh mà có cả nam và nữ và số học sinh nam ít hơn số học sinh nữ.

ĐHQG Hà Nội Đánh giá năng lực
Xem chi tiết 1.4 K lượt xem 1 năm trước
ĐGNL ĐHQG Hà Nội - Tư duy định lượng - Hoán vị - chỉnh hợp - tổ hợp - bài toán đếm

Một lớp 11 có 30 học sinh, gồm 15 nam và 15 nữ. Gọi a là số cách xếp các học sinh thành hai hàng, một hàng nam và một hàng nữ trong lúc tập thể dục giữa giờ. Tính a.

ĐHQG Hà Nội Đánh giá năng lực
Xem chi tiết 4.3 K lượt xem 1 năm trước
ĐGNL ĐHQG Hà Nội - Tư duy định lượng - Hoán vị - chỉnh hợp - tổ hợp - bài toán đếm

Một nhóm gồm 2 học sinh lớp 10, 2 học sinh lớp 11 và 2 học sinh lớp 12 xếp thành hai hàng ngang để chụp ảnh, mỗi hàng 3 người. Gọi n là số cách xếp sao cho 2 học sinh lớp 10 đứng ở hàng phía trước và 2 học sinh lớp 12 đứng ở hàng phía sau. Tính n.

ĐHQG Hà Nội Đánh giá năng lực
Xem chi tiết 4.2 K lượt xem 1 năm trước
Bài tập Grammar. Past continuous có đáp án

Work in pairs. Swap the sentences you wrote in exercise 5. Choose three of your partner's sentences and write a question about each one using the past continuous. (Làm việc theo cặp. Trao đổi với bạn các câu bạn đã viết trong bài tập 5. Chọn ba trong số các câu của người kia và viết câu hỏi bằng cách sử dụng quá khứ tiếp diễn)

Tiếng Anh Lớp 10
Xem chi tiết 2.3 K lượt xem 1 năm trước
Bài tập Grammar. Past continuous có đáp án

Imagine that yesterday you arrived in the centre of a new city. Write sentences in the past continuous to describe the scene. Use the words below or your own ideas. (Hãy tưởng tượng rằng ngày hôm qua bạn đến trung tâm của một thành phố mới. Viết các câu trong quá khứ tiếp diễn để tả cảnh. Sử dụng các từ bên dưới hoặc ý tưởng của riêng bạn)

Tiếng Anh Lớp 10
Xem chi tiết 5.6 K lượt xem 1 năm trước
Bài tập Grammar. Past continuous có đáp án

Speaking. Work in pairs. Ask and answer questions about the characters in the texts in exercises 1 and 3. (Nói. Làm việc theo cặp. Hỏi và trả lời câu hỏi về các nhân vật trong đoạn văn ở bài tập 1 và 3)

Tiếng Anh Lớp 10
Xem chi tiết 5 K lượt xem 1 năm trước
Bài tập Grammar. Past continuous có đáp án

Complete the paragraph below with the past continuous form of the verbs in brackets. (Hoàn thành đoạn văn dưới đây với dạng quá khứ tiếp diễn của các động từ trong ngoặc) I left the hotel early the next morning. Already, the sun _______ (shine) brightly and the temperature _______ (rise). In the square, café owners _______ (carry) tables outside. A dog _______ (lie) on the pavement nearby, but it _______ (not sleep). Two teenage girls _______ (sit) on a bench _______ (share) headphones. What _______ (they / listen) to?

Tiếng Anh Lớp 10
Xem chi tiết 7 K lượt xem 1 năm trước
Bài tập Grammar. Past continuous có đáp án

Read the Learn this! box. Then find all the examples of the past continuous in the text in exercise 1. (Đọc bảng Learn this Sau đó tìm tất cả các ví dụ về thì quá khứ tiếp diễn trong đoạn văn ở bài tập 1)

Tiếng Anh Lớp 10
Xem chi tiết 1.3 K lượt xem 1 năm trước
Bài tập Grammar. Past continuous có đáp án

Read the opening paragraph of a story. Why does the narrator notice the tall man? (Đọc đoạn mở đầu của một câu chuyện. Tại sao người kể lại chú ý đến người đàn ông cao lớn?)

Tiếng Anh Lớp 10
Xem chi tiết 1.6 K lượt xem 1 năm trước
Đề kiểm tra cuối học kì 1 Tiếng Việt 5 có đáp án (Đề 6)

Thầy thuốc như mẹ hiền – “Từ Có lần đến ... còn cho thêm gạo, củi.” Trang 153 – SGK Tiếng Việt 5 (T1) Tìm những chi tiết nói lên lòng nhân ái của Lãn Ông trong việc ông chữa bệnh cho con người thuyền chài?

Tiếng Việt Lớp 5
Xem chi tiết 1.2 K lượt xem 2 tuần trước
Đề kiểm tra cuối học kì 1 Tiếng Việt 5 có đáp án (Đề 6)

Hành trình của bầy ong - Trang 117 - SGK Tiếng Việt 5 (T1) Những chi tiết nào trong khổ thơ đầu nói lên hành trình vô tận của bầy ong?

Tiếng Việt Lớp 5
Xem chi tiết 1.1 K lượt xem 2 tuần trước
Đề kiểm tra cuối học kì 1 Tiếng Việt 5 có đáp án (Đề 5)

Em hãy tả một người bạn thân mà em yêu quý. Gợi ý: a) Mở bài: Giới thiệu về người bạn thân của em. b) Thân bài: Miêu tả ngoại hình và tính cách của bạn. - Trông bạn rất dễ thương. Thân hình cân đối giúp bạn có thể mặc quần áo đẹp dễ dàng. - Bạn có khuôn mặt hình trái xoan đáng yêu và có nước da trắng trẻo, mịn màng.  - Mắt bạn to, tròn và đen láy. Bạn luôn nhìn mọi người với đôi mắt đầy thiện cảm. - Trong học tập, bạn đã giúp em cũng như nhiều người bạn khác rất nhiều. c) Kết bài: Em rất yêu quý bạn. Chúng em sẽ cố gắng học tập để luôn là con ngoan trò giỏi, được mọi người yêu mến.

Tiếng Việt Lớp 5
Xem chi tiết 411 lượt xem 2 tuần trước
Đề kiểm tra cuối học kì 1 Tiếng Việt 5 có đáp án (Đề 5)

Xác định trạng ngữ (TN), chủ ngữ (CN), vị ngữ (VN) trong câu sau: (0,5 điểm) Sau trận mưa to đêm ấy, suốt mấy tuần lễ tiếp sau, trời trong veo không một gợn mây.

Tiếng Việt Lớp 5
Xem chi tiết 4.4 K lượt xem 2 tuần trước
Đề kiểm tra cuối học kì 1 Tiếng Việt 5 có đáp án (Đề 5)

Gạch chân 2 quan hệ từ có trong đoạn “Bé ân hận .... nhận ra sao?” (0,5 điểm)

Tiếng Việt Lớp 5
Xem chi tiết 1.9 K lượt xem 2 tuần trước
Đề kiểm tra cuối học kì 1 Tiếng Việt 5 có đáp án (Đề 5)

Em hãy gạch chân vào bộ phận chủ ngữ trong câu sau: (0,5 điểm) Mưa gió như cố ý mời gọi Bé chạy ra chơi với chúng.

Tiếng Việt Lớp 5
Xem chi tiết 804 lượt xem 2 tuần trước
Đề kiểm tra cuối học kì 1 Tiếng Việt 5 có đáp án (Đề 5)

Thầy cúng đi bệnh viện – “Từ đầu đến ... học nghề cúng bái.” Trang 158 – SGK Tiếng Việt 5 (T1) Cu Ủn làm nghề gì?

Tiếng Việt Lớp 5
Xem chi tiết 307 lượt xem 2 tuần trước
Đề kiểm tra cuối học kì 1 Tiếng Việt 5 có đáp án (Đề 5)

Rừng ngập mặn – “Từ đầu đến ... khi có gió, sóng lớn.” Trang 128 – SGK Tiếng Việt 5 (T1) Nêu nguyên nhân và hậu quả của việc phá rừng ngập mặn?

Tiếng Việt Lớp 5
Xem chi tiết 420 lượt xem 2 tuần trước
Đề kiểm tra cuối học kì 1 Tiếng Việt 5 có đáp án (Đề 4)

Em hãy tả ông em khi ông đang đọc báo. Gợi ý: a) Mở bài: Giới thiệu về ông của em. b) Thân bài: - Miêu tả về ngoại hình của ông: miêu tả chi tiết ngoại hình của ông. - Loại báo mà ông em hay đọc là gì? - Ông em đọc báo để làm gì: + Cập nhật tin tức. + Thói quen mỗi sáng của ông. - Ông em hay đọc báo ở đâu? - Dáng vẻ ông khi đọc báo? c) Kết bài: Khẳng định lại tình cảm của em với ông.

Tiếng Việt Lớp 5
Xem chi tiết 0.9 K lượt xem 2 tuần trước
Đề kiểm tra cuối học kì 1 Tiếng Việt 5 có đáp án (Đề 4)

Chọn quan hệ từ thích hợp (trong ngoặc đơn) để điền vào chỗ trống trong các câu sau: (tuy ... nhưng, của, nhưng; vì ... nên; bằng, để) (1 điểm) a) Những cái bút……………….tôi không còn mới……………….vẫn tốt. b) Tôi vào thành phố……………….máy bay……………….kịp cuộc họp ngày mai. c) ……………….trời mưa rất to……………….nước sông dâng cao. d) ……………….cái áo ấy không đẹp ……………….nó là kỉ niệm của những ngày chiến đấu anh dũng.

Tiếng Việt Lớp 5
Xem chi tiết 2.1 K lượt xem 2 tuần trước
Đề kiểm tra cuối học kì 1 Tiếng Việt 5 có đáp án (Đề 4)

Em hãy xác định các từ loại trong đoạn văn sau: (1 điểm) Lê-nin rất mừng, cười và nói: - Biết đãi bác cái gì bây giờ, bác A-lếch-xây? Tôi pha cà phê cho bác uống nhé, nhưng không phải cà phê thực đâu, mà cà phê làm bằng bột lúa mạch. Khi cà phê đã pha xong, Lê-nin đi lấy bánh mì. Bánh mì tồi đến phát khiếp lên được. 2 danh từ riêng: 2 động từ: 2 tính từ:

Tiếng Việt Lớp 5
Xem chi tiết 3.6 K lượt xem 2 tuần trước
Đề kiểm tra cuối học kì 1 Tiếng Việt 5 có đáp án (Đề 4)

Em hãy xác định trạng ngữ, chủ ngữ, vị ngữ, trong các câu sau: (1 điểm) a) Khi cà phê đã pha xong, Lê-nin đi lấy bánh mì. b) Ông lão bắt đầu kể với tôi tỉ mỉ về việc sau một chuyến đi săn, Lê-nin mời ông đến Mát-xcơ-va để thăm Lê-nin và xem xét mọi việc.  

Tiếng Việt Lớp 5
Xem chi tiết 1.7 K lượt xem 2 tuần trước
Đề kiểm tra cuối học kì 1 Tiếng Việt 5 có đáp án (Đề 4)

Gạch chân vào các quan hệ từ có trong câu sau và nêu tác dụng của quan hệ từ đó: (1 điểm) a) Tôi pha cà phê cho bác uống nhé, nhưng không phải cà phê thực đâu, mà cà phê làm bằng bột lúa mạch. b) Tuy Lê-nin là vị lãnh tụ của nhà nước Xô-viết nhưng ông rất giản dị và chân thành.

Tiếng Việt Lớp 5
Xem chi tiết 1.7 K lượt xem 2 tuần trước
Đề kiểm tra cuối học kì 1 Tiếng Việt 5 có đáp án (Đề 4)

Gạch chân vào các đại từ xưng hô có trong câu sau: (0,5 điểm) Vla-đi-mia I-lích, xin lỗi đồng chí, tôi có đem theo bánh mì nhà quê... Có thể thay thế một trong các đại từ xưng hô trên bằng đại từ nào khác phù hợp trong cuộc đối thoại giữa ông lão và Lê-nin?

Tiếng Việt Lớp 5
Xem chi tiết 1.2 K lượt xem 2 tuần trước
Đề kiểm tra cuối học kì 1 Tiếng Việt 5 có đáp án (Đề 4)

Buôn Chư Lênh đón cô giáo – “Từ đầu đến ... dành cho khách quý.” Trang 144 – SGK Tiếng Việt 5 (T1) Cô giáo Y Hoa đến buôn Chư Lênh để làm gì?

Tiếng Việt Lớp 5
Xem chi tiết 583 lượt xem 2 tuần trước
CÔNG TY TNHH ĐẦU TƯ VÀ DỊCH VỤ GIÁO DỤC VIETJACK
Giấy chứng nhận ĐKKD số: 0108307822 do Sở KH & ĐT TP Hà Nội cấp lần đầu ngày 04/06/2018
© 2017 Vietjack37. All Rights Reserved.
zalo Nhắn tin Zalo

Đăng ký

Bạn đã có tài khoản?