Nội dung chính của đoạn văn thứ hai là gì?

Những cô, những chị tay thoăn thoắt lưỡi giằng trong tay. Sau mỗi đường giằng là những gốc lúa như chống được hình thành, nhọn hoắt, nhựa chảy ra, thơm ngát.

a) Nhờ có cây bút mực, em có thể

b) Khi làm bố mẹ buồn, em cần phải

a) Rau diếp / Rau díp

b) Kiếp nổ / Kíp nổ

c) Díp mắt / Diếp mắt

d) Kíp người / Kiếp người

Đứa bé mù

Một bé trai bị mù, ngồi bên lề đường với một cái nón đặt gần chân nó. Nó dựng một tấm bảng có ghi là: “Tôi bị mù, xin giúp tôi”.

Một người đàn ông đi qua. Ông ta thò tay vào túi, lấy ra vài đồng bạc rồi thả vào cái nón. Sau đó, ông với tay lấy cái bảng, xoay mặt sau ra phía trước và ghi một vài chữ lên đó. Sau đó có nhiều người đi đường cho cậu bé tiền hơn. Buổi chiều hôm ấy, người đàn ông đó quay trở lại tìm đứa bé để xem tình hình ra sao. Đứa bé mù nhận ra bước chân của ông, vội hỏi có phải ông đã thay đổi chữ viết trên tấm bảng không. Người đàn ông không phủ nhận. Ông viết: “Hôm nay là một ngày đẹp trời nhưng tôi không thấy được”. Hàng chữ nói với mọi người rằng họ thật là may mắn bởi vì họ không bị mù. Sau khi biết chuyện, chú bé vội vàng nói lời cảm ơn với người đàn ông qua đường.

Sưu tầm