Trong câu thơ dưới đây, các sự vật được nhân hoá bằng cách nào?

Buổi sáng em ngồi học
Mây rủ nhau vào nhà

Những sự vậy nào được nhân hóa trong khổ thơ?

"Có nhớ chăng hỡi gió rét thành Ba Lê
Một viên gạch hồng, Bác chống lại cả một mùa băng giá
Và sương mù thành Luân Đôn, ngươi có nhớ
Giọt mồ hôi Người nhỏ giữa đêm khuya?"
(Người đi tìm hình của nước - Chế Lan Viên)

Những sự vật nào được nhân hoá trong câu thơ sau?

"Mặt trời xuống biển như hòn lửa
Sóng đã cài then, đêm sập cửa."

(Huy Cận)

Nhận xét nào dưới đây đúng về đoạn văn sau?

(1) Mùa đông đã về thực sự rồi. (2) Mây từ trên cao theo các sườn núi trườn xuống, chốc chốc lại gieo một đợt mưa bụi trên những mái lá chít bạc trắng. (3) Hoa rau cải hương vàng hoe, từng vạt dài ẩn hiện trong sương bên sườn đồi. (4) Con suối lớn ồn ào, quanh co đã thu mình lại, phô những dải sỏi cuội nhẵn nhụi và sạch sẽ. (5) Trên mặt nước chỉ còn lại những chú nhện chân dài như gọng vó bận rộn và vui vẻ thi nhau ngược dòng vượt lên. (6) Trên những ngọn cơi già nua, những chiếc lá vàng cuối cùng còn sót lại đang khua lao xao trước khi từ giã thân mẹ đơn sơ.

Sự vật trong câu thơ sau được nhân hoá bằng cách nào?

Bác kim giờ thận trọng

Nhích từng li, từng li
Anh kim phút lầm lì

Đi từng bước, từng bước.
          (Hoài Khánh)

Khổ thơ sau đây sử dụng biện pháp nghệ thuật nào?

"Sông La ơi sông La
Trong veo như ánh mắt
Bờ tre xanh im mát
Mươn mướt đôi hàng mi."
(Vũ Duy Thông)