Tìm danh từ, động từ và tính từ xuất hiện trong bức tranh sau:

- Hai danh từ:

……………………………………………………………………………………….

- Hai động từ:

……………………………………………………………………………………….

- Hai tính từ:

……………………………………………………………………………………….

Khi tỉnh dậy Mèo con đã làm gì? 

Đọc thành tiếng: 

- GV cho học sinh đọc đoạn văn bản bài “Nếu chúng mình có phép lạ” (trang 132) SGK Tiếng Việt 4 Tập 1 - (Kết nối tri thức với cuộc sống) ?

- Dựa vào nội dung bài đọc, HS trả lời câu hỏi: Em thích ước mơ nào trong bài thơ? Vì sao?

Viết một câu văn có chứa hình ảnh nhân hóa với các sự vật sau: 

a) Cây tre:

……………………………………………………………………………………….

b) Ngọn lửa:

……………………………………………………………………………………….

Em hãy khoanh tròn vào động từ có trong khổ thơ sau: 

Tiếng chim lay động lá cành

Tiếng chim đánh thức chồi xanh dậy cùng

Tiếng chim vỗ cánh bầy ong

Tiếng chim tha nắng rải đồng vàng thơm.

(Trích “Tiếng chim buổi sáng” - Định Hải)

Nghe – viết

CON CHÓ XÔM VÀ CẬU CHỦ NHỎ (trích)

Pê-tơ-rô học ở lớp tôi. Cậu có một con chó tên là Xôm. Hằng ngày, cậu đến trường cùng con Xôm tin cẩn của mình. Con chó ngậm một cái túi nhỏ đựng đôi giày của chủ nó.

Theo Xu-khôm-lin-xki

Tìm lỗi sai trong đoạn văn sau và sửa lại cho đúng: 

Chiếc xe cùng con ngựa cú của anh hoàng đưa tôi từ chợ quận trở về. Anh là con của chú tư khởi, người cùng xóm, nhà ở đầu cầu sắt.

(Trích “Đi xe ngựa” - Nguyễn Quang Sáng)