Vi khuẩn lam (Cyanobacteria) là vi khuẩn sống dưới nước rất giống với tảo và được tìm thấy ở vùng biển nhiệt đới do khả năng sinh trưởng nhanh ở những khu vực ấm áp, nhiệt độ cao. Chúng có thể sinh sản theo cấp số nhân và gây ra hiện tượng nở hoa, tạo ra các chất độc hại có thể gây độc và thậm chí giết động vật và người) Một nhóm nghiên cứu thực hiện thí nghiệm tìm hiểu về ảnh hưởng của nhiệt độ đến sự tăng trưởng tối đa của vi khuẩn lam. “Microcystis aeruginosa” cũng như ba loài tảo lục (Chlorella vulgaris) khác (P, Q, R) là nguồn thức ăn cho động vật thủy sinh.
Vi khuẩn lam (Cyanobacteria) là vi khuẩn sống dưới nước rất giống với tảo và được tìm thấy ở vùng biển nhiệt đới do khả năng sinh trưởng nhanh ở những khu vực ấm áp, nhiệt độ cao. Chúng có thể sinh sản theo cấp số nhân và gây ra hiện tượng nở hoa, tạo ra các chất độc hại có thể gây độc và thậm chí giết động vật và người) Một nhóm nghiên cứu thực hiện thí nghiệm tìm hiểu về ảnh hưởng của nhiệt độ đến sự tăng trưởng tối đa của vi khuẩn lam. “Microcystis aeruginosa” cũng như ba loài tảo lục (Chlorella vulgaris) khác (P, Q, R) là nguồn thức ăn cho động vật thủy sinh.
Quảng cáo
Trả lời:
Hướng dẫn giải
a) Sai. Vì vùng biển nhiệt đới có nhiệt độ trung bình khoảng 160C – 350C và M. aeruginosa phát triển tốt ở nhiệt độ này.
b) Sai. Vì giới hạn sinh thái của loài tảo Q từ 100C – 300C, nếu biến đổi khí hậu làm nhiệt độ tăng loài này không thể phát triển.
c) Đúng. Vì sự nở hoa của loài M. aeruginosa có thể cạnh tranh về thức ăn với các loài tảo khác.
d) Đúng. Vì vi khuẩn M. aeruginosa có thể sản xuất chất độc có thể gây nguy hiểm cho sức khỏe con người nếu ăn phải cá bị nhiễm độc.
Hot: 1000+ Đề thi giữa kì 2 file word cấu trúc mới 2026 Toán, Văn, Anh... lớp 1-12 (chỉ từ 60k). Tải ngay
- 20 Bộ đề, Tổng ôn, Chinh phục lý thuyết môn Sinh học (có đáp án chi tiết) ( 70.000₫ )
- 20 đề thi tốt nghiệp môn Sinh học (có đáp án chi tiết) ( 35.000₫ )
- Bộ đề thi tốt nghiệp 2025 các môn Toán, Lí, Hóa, Văn, Anh, Sinh, Sử, Địa, KTPL (có đáp án chi tiết) ( 36.000₫ )
- Tổng ôn lớp 12 môn Toán, Lí, Hóa, Văn, Anh, Sinh Sử, Địa, KTPL (Form 2025) ( 36.000₫ )
CÂU HỎI HOT CÙNG CHỦ ĐỀ
Câu 1
Lời giải
Hướng dẫn giải:
* Phân tích
- P: A-B- x A-B- → F1: xuất hiện thấp, vàng (aa,bb) → P: (Aa,Bb) x (Aa,Bb)
- Giả thiết chưa cho biết hai cặp gene này nằm trên 2 cặp NST khác nhau (PLĐL) hay nằm trên cùng 1 cặp NST (DTLK) nên có hai khả năng xảy ra:
+ Nếu PLĐL → P: AaBb x AaBb → F1: %aabb ≠ 6% → Loại PLĐL→ Chọn DTLK
* Kiểm chứng các phát biểu
a) SAI
Ta có, P: (Aa,Bb) x (Aa,Bb) → F1: %A-B- = 50% + %(aa,bb) = 50% + 6% = 56%
🡪 Ở F1, tỉ lệ các cây thân cao, hoa đỏ không phụ thuộc vào tần số hoán vị gene của các cây P.
b) ĐÚNG
Trong di truyền liên kết, P: (Aa,Bb) x (Aa,Bb) → Gp: tỉ lệ giao tử AB = ab và Ab = aB
→ luôn luôn thu được F1: :→ Ở F1, tỉ lệ các cây có kiểu gene dị hợp hai cặp gene luôn luôn bằng tỉ lệ các cây có kiểu gene đồng hợp.
Giải thích cho ý c) và d)

c) SAI
Nếu cây bố mẹ cùng xảy ra hoán vị gen thì có thể xảy ra 1 trong 3 trường TH 1, 2, 3 nên tần số hoán vị gen của cây P có thể giống hoặc khác nhau.
d) ĐÚNG
Số kiểu gene tối đa của các cây ở thế hệ F1 có thể bằng 10 loại hoặc 7 loại →Không thể xác định chính xác do chưa đủ thông tin.
Lời giải
Đáp án: 1
Hướng dẫn giải:
I. Đúng.
II. Sai, mối quan hệ giữa cây lúa và hoa không phải quan hệ công sinh, do nếu tách lúa và hoa, hai loài vãn có thể tồn tại và phát triển.
III. Sai, các loài được trồng để dụ thiên địch chống lại sâu hại không nhất thiết là loài ưu thế.
IV. Sai, vận dụng khống chế sinh học trong nông nghiệp không gây mất cân bằng hệ sinh thái.
Lời giải
Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 199K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.
Lời giải
Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 199K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.
Câu 5
Lời giải
Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 199K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.
Câu 6
Lời giải
Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 199K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.
