Nghe – viết 

CHIỀU CUỐI NĂM

(trích)

Chiều cuối năm, ta lại thêm một lần hạnh phúc được đi tìm và "cưới” về một nàng hoa đào tươi rói, có thể tên nàng là Đào Bích, hoặc Đào Phai, có khi yểu điệu là Đào Ta, mà biết đâu nàng thanh cao tiên nữ: Bạch Đào... Sắp thôi. Hình như hơi thở nàng đào đã phập phồng ngoài cửa.

Băng Sơn

Đánh dấu P vào ô trống có câu văn sử dụng biện pháp nhân hóa: 

☐ Cả thân người cá heo rất dài và tròn ùng ục, nhìn như con sâu múp đáng yêu.

☐ Mùa thu, trời như một chiếc dù xanh bay mãi lên cao.

☐ Ông mặt trời thức dậy, tỏa những tia nắng ấm áp cho mọi vật sưởi ấm.

☐ Ông em thức dậy từ sáng sớm để chuẩn bị cho một ngày làm việc ngoài đồng.

Dựa vào bức tranh dưới đây, em hãy đặt một câu và gạch chân dưới vị ngữ trong câu:

a) Câu giới thiệu:

.........................................................................................................................................

b) Câu nêu hoạt động:

Sắp xếp lại từ ngữ trong câu văn sau để được câu có trạng ngữ: 

Cô mây và chị gió đang thì thầm với nhau trên bầu trời.

Gà con rủ vịt con làm gì?

Hãy tìm các danh từ trong bài đọc trên và hoàn thành bảng sau: 

- GV cho học sinh đọc đoạn văn bản “Bức mật thư” (Trang 95 - SGK Tiếng Việt 4 tập 2 - Cánh Diều). Đảm bảo đọc đúng tốc độ, thời gian 3 - 5 phút/ HS.

- Dựa vào nội dung bài đọc, HS trả lời câu hỏi: Người cháu tình cờ phát hiện ra cách đọc mật thư như thế nào?