Đọc đoạn văn sau, em hãy điền từ thích hợp vào bảng:

“Mùa hè, tôi thường đến nhà thầy, đúng mùa hoa tóc tiên. Sáng sáng hoa tóc tiên nở rộ như đua nhau khoe màu, biến đường viền xanh thành đường viền hồng cánh sen. Cầm một bông tóc tiên thường là năm cánh, mỏng như lụa, còn mát sương đêm, sẽ thấy mùi hương ngòn ngọt và thơm thơm của phong bánh đậu Hải Dương, muốn ăn ngay.”

3 từ chỉ đặc điểm	3 từ chỉ hoạt động

Nhân vật “tôi” cho rằng tên gọi cây tóc tiên có nguồn gốc là do đâu?

- GV cho học sinh đọc đoạn văn bản “Một kì quan” (Trang 103 - SGK Tiếng Việt 3 tập 2 - Cánh Diều). Đảm bảo đọc đúng tốc độ, thời gian 3 - 5 phút/ HS.

- Dựa vào nội dung bài đọc, HS trả lời câu hỏi: Vì sao khu di tích Ăng-co là niềm tự hào của người dân Cam-pu-chia?

Em hãy đặt câu cảm trong những trường hợp sau:

a) Bố mẹ và các bạn em tổ chức một bữa tiệc bất ngờ cho em.

....................................................................................................

b) Khi mẹ mua cho em bộ đồ chơi mà em mong ước.

Nghe – viết 

Mùa đông trên rẻo cao

Mùa đông đã về thực sự rồi. Mây từ trên cao theo các sườn núi trườn xuống, chốc chốc lại gieo một đợt mưa bụi trên những mái lá chịt bạc trắng. Hoa rau cải hương vàng hoe, từng vạt dài ẩn hiện trong sương bên sườn đồi. Con suối lớn ồn ào, quanh co đã thu mình lại, phô những dải sỏi nhẵn nhụi và sạch sẽ…

Điền từ ngữ thích hợp vào chỗ trống để có hình ảnh so sánh:

(con thuyền, cái đĩa, hoa sen, hoa ngâu, núi Thái Sơn)

a) Trăng tròn như …………

Lơ lửng mà không rơi

Những hôm nào trăng khuyết

Trăng giống ………… trôi.

b) Miệng cười như thể ……………

Cái nón đội đầu như thể ……………