Một nhà nghiên cứu đã lấy hạt phấn của loài thực vật A (2n = 14) thụ phấn cho loài thực vật B (2n = 14) nhưng không thu được hợp tử. Nhưng trong một thí nghiệm tiến hành ghép một cành ghép của loài A lên gốc của loài B thì nhà nghiên cứu bất ngờ phát hiện thấy tại vùng tiếp giáp giữa cành ghép và gốc ghép phát sinh ra một chồi mới có kích thước lớn bất thường. Chồi này sau đó được cho ra rễ và đem trồng thì phát triển thành một cây C. Khi làm tiêu bản và quan sát tế bào sinh dưỡng của cây C thấy có 14 cặp NST tương đồng có hình thái khác nhau. Từ các thí nghiệm trên, có một số nhận xét được rút ra như sau:

1. Thí nghiệm không thu được hợp tử của nhà nghiên cứu trên là do cơ chế cách li sau hợp tử.

2. Cây C là một loài mới.

3. Cây C là kết quả của sự lai xa và đa bội hóa.

4. Cây C mang các đặc tính của hai loài A và B.

5. Cây C không thể được nhân giống bằng phương pháp lai hữu tính.

Số nhận xét chính xác là:

A. Nhân bản vô tính ở động vật không xảy ra trong tự nhiên.

B.Trong nhân bản vô tính, con non được sinh ra mà không qua thụ tinh.

C.Sinh đôi cùng trứng cũng được coi là một kiểu nhân bản vô tính tự nhiên.

D. Kĩ thuật này có ý nghĩa quan trọng trong việc nhân bản vô tính động vật biến đổi gen

A. Cấy truyền phôi

B. Nuôi cấy tế bào thực vật.  

C. Nuôi cấy hạt phấn

D. Dung hợp tế bào trần.

A. 3

B. 2

C. 1

D. 4

A. Nhân bản vô tính tế bào động vật

B. Công nghệ sinh học tế bào

C. Cấy truyền phôi.

D. Cấy truyền hợp tử

A. có kiểu gen trong nhân hoàn toàn giống nhau.

B. có kiểu hình hoàn toàn giống nhau mặc dù được nuôi ở những môi trường khác nhau.

C.đều không có khả năng sinh sản hữu tính.

D. khác nhau về giới tính.

A. Tạo ra một số lượng lớn cá thể đực và cái trong thời gian ngắn từ 1 phôi ban đầu

B. Phối hợp hai hay nhiều phôi để tạo thành thể khảm hoặc làm biến đổi thành phần của phôi khi mới phát triển

C. Từ một phôi ban đầu được phân cắt thành nhiều phôi sau đó cấy vào cơ quan sinh sản của những con cái khác nhau

D. Các phôi được phân cắt trước khi cấy vào cơ quan sinh sản của các cá thể cái phải được nuôi dưỡng trong môi trường dinh dưỡng xác định.

A. 20%.

B. 40%

C. 100%.

D. 5%.