Cho biết các côđon mã hóa axit amin như sau:

Côdon	5’AUG3’	5’UAA3’, 5’UAG3’ 5’UGA3’	5’GAU3’ 5’GAX3’	5’UAU3’ 5UAX3’	5’AGU3’ 5’AGX3’	5’XAU3’ 5’XAX3’
Axit amin	Metionin	Kết thúc	Aspactic	Tirozin	Xerin	Histidin

Một đoạn mạch mã gốc của alen D có trình tự nucleotit là: 3’TAX XTA GTA ATG TXA ……ATX5’. Alen D bị đột biến tạo ra 4 alen mới. Biết rằng đột biến không làm thay đổi mức độ hoạt động của các alen và trình tự nucleotit của các alen là:

D₁:                                     3’TAX XTA GTG ATG TXA ……ATX5’.

D₂:                                     3’TAX XTG GTA ATG TXA ……ATX5’.

D₃:                                     3’TAX XTA GTA ATG TXG ……ATX5’.

D₄:                                     3’TAX XTA GTA GTG TXA ……ATX5’.

Theo lí thuyết, có bao nhiêu phát biểu sau đây đúng?

I. Alen D₁ và alen D₃ có tổng liên kết hidro bằng nhau.

II. Cá thể mang kiểu gen D₃D₃ có kiểu hình giống cá thể mang kiểu gen D₄D₄.

III. Trình tự các axit amin trong chuỗi polipeptit do alen D₁ quy định là Met-Asp-His-Tir-Xer.

IV. Trình tự các axit amin trong chuỗi polipeptit do alen D₄ quy định là Met-Asp-His-Tir-Xer.

Một loài thực vật, xét 2 tính trạng là chiều cao thân và màu sắc hoa, mỗi tính trạng do 1 gen quy và alen trội là trội hoàn toàn. Cho 2 cây (P) đều có thân cao, hoa đỏ và dị hợp 2 cặp gen giao phấn với nhau, thu được F₁. Theo lí thuyết, có bao nhiêu phát biểu sau đây đúng về F₁?

I. Mỗi tính trạng đều có kiểu hình phân li theo tỉ lệ 3:1.

II. Nếu kiểu hình thân cao, hoa đỏ ở F₁ chỉ có 1 loại kiểu gen quy định thì hai cây P phải có kiểu gen giống nhau.

III. Nếu F₁ có 4 loại kiểu gen với tỉ lệ bằng nhau thì hai cây P phải có kiểu gen khác nhau.

IV. Nếu F₁ có 7 kiểu gen thì kiểu hình thân cao, hoa đỏ chỉ có 3 kiểu gen quy định.

Khi nói về đột biến gen, có bao nhiểu phát biểu sau đây đúng?

I. Trong các loại đột biến gen, đột biến mất một cặp nuclêôtit luôn gây ra hậu quả nghiêm trọng hơn đột biến thay thế một cặp nuclêôtit.

II. Đột biến thay thế một cặp nuclêôtit ở vùng mã hóa của gen chỉ làm thay đổi một bộ ba ở trên phân tử mARN mà không làm thay đổi các bộ ba khác.

III. Nếu quần thể không có sự tác động của các tác nhân gây đột biến, không có di - nhập gen thì không có thêm alen mới.

IV. Trong giảm phân, nếu phát sinh đột biến gen thì alen đột biến có thể sẽ được di truyền cho đời sau.

Trong giờ thực hành đo một số chỉ tiêu sinh lí ở người. Một học sinh lớp 11 đã tiến hành đo nhịp tim, huyết áp, nhịp thở ở 2 thời điểm. Thời điểm 1 (trạng thái nghỉ ngơi); thời điểm 2 (sau khi chạy tại chổ 5 phút). Có bao nhiêu dự đoán sau đây đúng về các chỉ tiêu sinh lí của bạn học sinh trên?

I. Nhịp tim ở thời điểm 2 thấp hơn thời điểm 1.

II. Thân nhiệt ở thời điểm 2 thấp hơn thời điểm 1.

III. Nhịp thở ở thời điểm 2 cao hơn thời điểm 1.

IV. Huyết áp ở thời điểm 2 cao hơn thời điểm 1.