Trắc nghiệm GDCD 8 CTST Bài 6: Xác định mục tiêu cá nhân có đáp án

429 lượt thi 15 câu hỏi 60 phút

Đề số 1

Đề thi liên quan:

Trắc nghiệm GDCD 8 CTST Bài 1: Tự hào về truyền thống dân tộc Việt Nam có đáp án

1140 lượt thi

Thi ngay

Trắc nghiệm GDCD 8 CTST Bài 2: Tôn trọng sự đa dạng của các dân tộc có đáp án

829 lượt thi

Thi ngay

Trắc nghiệm GDCD 8 CTST Bài 3: Lao động cần cù, sáng tạo có đáp án

558 lượt thi

Thi ngay

Trắc nghiệm GDCD 8 CTST Bài 4: Bảo vệ lẽ phải có đáp án

425 lượt thi

Thi ngay

Trắc nghiệm GDCD 8 CTST Bài 5: Bảo vệ môi trường và tài nguyên thiên nhiên có đáp án

393 lượt thi

Thi ngay

Trắc nghiệm GDCD 8 CTST Bài 7: Phòng, chống bạo lực gia đình có đáp án

467 lượt thi

Thi ngay

Trắc nghiệm GDCD 8 CTST Bài 8: Lập kế hoạch chi tiêu có đáp án

663 lượt thi

Thi ngay

Trắc nghiệm GDCD 8 CTST Bài 9: Phòng ngừa tai nạn vũ khí, cháy, nổ và các chất độc hại có đáp án

371 lượt thi

Thi ngay

Trắc nghiệm GDCD 8 CTST Bài 10: Quyền và nghĩa vụ lao động của công nhân có đáp án

291 lượt thi

Thi ngay

Danh sách câu hỏi:

Câu 1:

Điền cụm từ thích hợp vào chỗ trống (….) trong khái niệm sau đây: “…..là kết quả cụ thể mà mỗi người mong muốn đạt được trong một thời gian nhất định”.

A. Mục tiêu cá nhân.

B. Kế hoạch cá nhân.

C. Mục tiêu phấn đấu.

D. Năng lực cá nhân.

Xem đáp án

Câu 2:

Xét theo tiêu chí thời gian, mục tiêu có cá nhân có thể chia thành 2 loại, gồm:

A. mục tiêu học tập và mục tiêu tài chính.

B. mục tiêu ngắn hạn và mục tiêu dài hạn.

C. mục tiêu sức khỏe và cống hiến xã hội.

D. mục tiêu trung hạn và mục tiêu dài hạn.

Xem đáp án

Câu 3:

Chia mục tiêu cá nhân thành: mục tiêu sức khỏe, mục tiêu học tập, mục tiêu gia đình, mục tiêu sự nghiệp,… là cách phân loại dựa trên tiêu chí nào sau đây?

A. Thời gian thực hiện.

B. Năng lực thực hiện.

C. Lĩnh vực thực hiện.

D. Khả năng thực hiện.

Xem đáp án

Câu 4:

Chia mục tiêu cá nhân thành: mục tiêu ngắn hạn và mục tiêu dài hạn… là cách phân loại dựa trên tiêu chí nào sau đây?

A. Lĩnh vực thực hiện.

B. Khả năng thực hiện.

C. Năng lực thực hiện.

D. Thời gian thực hiện.

Xem đáp án

Câu 5:

Việc xác định mục tiêu cá nhân không mang lại ý nghĩa nào sau đây?

A. Định hướng cho hoạt động của con người.

B. Hạn chế sự phát triển bản thân của cá nhân.

C. Tạo động lực để cá nhân quyết tâm hành động.

D. Giúp mỗi người có động lực hoàn thiện bản thân.

Xem đáp án

Câu 6:

Khi xác định mục tiêu cá nhân cần đảm bảo yêu cầu nào sau đây?

A. Cụ thể.

B. Phi thực tế.

C. Thiếu tính khả thi.

D. Không đo lường được.

Xem đáp án

Câu 7:

Cách lập kế hoạch thực hiện mục tiêu cá nhân bao gồm bao nhiêu bước?

A. 5 bước.

B. 6 bước.

C. 7 bước.

D. 8 bước.

Xem đáp án

Câu 8:

Ý kiến nào dưới đây đúng khi bàn về vấn đề mục tiêu cá nhân?

A. Chúng ta chỉ cần đặt ra mục tiêu, không cần lập kế hoạch hành động.

B. Mục tiêu cá nhân đóng vai trò định hướng các hoạt động của con người.

C. Chỉ những người nghèo khó, kém cỏi mới cần xác định mục tiêu cá nhân.

D. Những kì vọng mơ hồ, vượt quá khả năng vẫn được gọi là mục tiêu cá nhân.

Xem đáp án

Câu 9:

Ý kiến nào dưới đây không đúng khi bàn về vấn đề mục tiêu cá nhân?

A. Mục tiêu của mỗi cá nhân phải được chính cá nhân đó xác định.

B. Mục tiêu cá nhân đóng vai trò định hướng các hoạt động của con người.

C. Những kì vọng mơ hồ, vượt quá khả năng vẫn được gọi là mục tiêu cá nhân.

D. Đặt ra mục tiêu là chưa đủ, cần lập kế hoạch hành động để đạt được mục tiêu.

Xem đáp án

Câu 10:

Học sinh cần phải lưu ý vấn đề gì khi xác định mục tiêu cá nhân?

A. Đặt mục tiêu vượt quá khả năng thực hiện.

B. Không cần xác định lộ trình thực hiện mục tiêu.

C. Mục tiêu cần cụ thể và phù hợp với khả năng.

D. Không cần lập kế hoạch thực hiện mục tiêu.

Xem đáp án

Câu 11:

Nội dung nào sau đây không phản ánh đúng các tiêu chí khi xác định mục tiêu cá nhân?

A. Thực tế.

B. Cụ thể.

C. Khả thi.

D. Mơ hồ.

Xem đáp án

Câu 12:

Đọc tình huống sau và trả lời câu hỏi:
Tình huống. Vào kì nghỉ hè năm lớp 8, bạn T có rất nhiều ý tưởng cho những ngày nảy. T dự định sẽ đăng kí học đàn ghi-ta và tự học vẽ tranh trên mạng Internet. Nghĩ là làm, T đăng kí tham gia học đàn và tự học vẽ. Nhưng học được một thời gian ngắn, T cảm thấy chán nản và không biết mình học để làm gì.
Câu hỏi: Nếu là bạn thân của T, em nên lựa chọn cách ứng xử nào sau đây?

A. Khuyên T kiên trì, thiết lập lại mục tiêu cá nhân phù hợp.

B. Mặc kệ, không quan tâm vì không liên quan đến mình.

C. Khuyên T từ bỏ mục tiêu vì cố gắng cũng không đạt được.

D. Phê bình T gay gắt vì bạn đã lãng phí thời gian và tiền bạc.

Xem đáp án

Câu 13:

Nhân vật nào dưới đây chưa có ý thức trong việc xác lập mục tiêu cá nhân?

A. Bạn P muốn tiết kiệm 200.00 đồng trong 3 tháng để mua quà tặng mẹ.

B. Thấy các bạn đi học thêm tiếng Anh, T cũng đăng kí đi học cùng cho vui.

C. Đầu năm học lớp 8, A quyết tâm học tập để đạt danh hiệu học sinh giỏi.

D. Bạn Y quyết tâm giảm 2kg trong vòng 1 tháng để cơ thể thon gọn hơn.

Xem đáp án

Câu 14:

Bạn P học lớp 8A. Bạn P có thân hình khá gầy nên thường bị các bạn trong lớp trêu chọc. P cảm thấy buồn và quyết tâm thay đổi. Bạn P đặt mục tiêu sẽ cải thiện sức khỏe và hình thể của bản thân sau 6 tháng.
Câu hỏi: Theo em, mục tiêu cá nhân của bạn P thuộc loại mục tiêu nào sau đây?

A. Mục tiêu học tập.

B. Mục tiêu sức khỏe.

C. Mục tiêu sự nghiệp.

D. Mục tiêu tài chính.

Xem đáp án

Câu 15:

Đầu năm học, V quyết tâm đạt danh hiệu học sinh giỏi. V đã liệt kê các việc cần làm ở trên lớp và ở nhà.
Câu hỏi: Theo em, mục tiêu cá nhân của bạn V thuộc loại mục tiêu nào sau đây?

A. Mục tiêu học tập.

B. Mục tiêu sức khỏe.

C. Mục tiêu sự nghiệp.

D. Mục tiêu tài chính.

Xem đáp án

4.6

86 Đánh giá

50%

40%

Trắc nghiệm GDCD 8 CTST Bài 6: Xác định mục tiêu cá nhân có đáp án

Đề thi liên quan:

Trắc nghiệm GDCD 8 CTST Bài 1: Tự hào về truyền thống dân tộc Việt Nam có đáp án

Trắc nghiệm GDCD 8 CTST Bài 2: Tôn trọng sự đa dạng của các dân tộc có đáp án

Trắc nghiệm GDCD 8 CTST Bài 3: Lao động cần cù, sáng tạo có đáp án

Trắc nghiệm GDCD 8 CTST Bài 4: Bảo vệ lẽ phải có đáp án

Trắc nghiệm GDCD 8 CTST Bài 5: Bảo vệ môi trường và tài nguyên thiên nhiên có đáp án

Trắc nghiệm GDCD 8 CTST Bài 7: Phòng, chống bạo lực gia đình có đáp án

Trắc nghiệm GDCD 8 CTST Bài 8: Lập kế hoạch chi tiêu có đáp án

Trắc nghiệm GDCD 8 CTST Bài 9: Phòng ngừa tai nạn vũ khí, cháy, nổ và các chất độc hại có đáp án

Trắc nghiệm GDCD 8 CTST Bài 10: Quyền và nghĩa vụ lao động của công nhân có đáp án

Danh sách câu hỏi:

Điền cụm từ thích hợp vào chỗ trống (….) trong khái niệm sau đây: “…..là kết quả cụ thể mà mỗi người mong muốn đạt được trong một thời gian nhất định”.

Xét theo tiêu chí thời gian, mục tiêu có cá nhân có thể chia thành 2 loại, gồm:

Chia mục tiêu cá nhân thành: mục tiêu sức khỏe, mục tiêu học tập, mục tiêu gia đình, mục tiêu sự nghiệp,… là cách phân loại dựa trên tiêu chí nào sau đây?

Chia mục tiêu cá nhân thành: mục tiêu ngắn hạn và mục tiêu dài hạn… là cách phân loại dựa trên tiêu chí nào sau đây?

Việc xác định mục tiêu cá nhân không mang lại ý nghĩa nào sau đây?

Khi xác định mục tiêu cá nhân cần đảm bảo yêu cầu nào sau đây?

Cách lập kế hoạch thực hiện mục tiêu cá nhân bao gồm bao nhiêu bước?

Ý kiến nào dưới đây đúng khi bàn về vấn đề mục tiêu cá nhân?

Ý kiến nào dưới đây không đúng khi bàn về vấn đề mục tiêu cá nhân?

Học sinh cần phải lưu ý vấn đề gì khi xác định mục tiêu cá nhân?

Nội dung nào sau đây không phản ánh đúng các tiêu chí khi xác định mục tiêu cá nhân?

Nhân vật nào dưới đây chưa có ý thức trong việc xác lập mục tiêu cá nhân?

Đầu năm học, V quyết tâm đạt danh hiệu học sinh giỏi. V đã liệt kê các việc cần làm ở trên lớp và ở nhà. Câu hỏi: Theo em, mục tiêu cá nhân của bạn V thuộc loại mục tiêu nào sau đây?

CHỌN BỘ SÁCH BẠN MUỐN XEM

Đăng ký

Đăng nhập

Quên mật khẩu

Đầu năm học, V quyết tâm đạt danh hiệu học sinh giỏi. V đã liệt kê các việc cần làm ở trên lớp và ở nhà.
Câu hỏi: Theo em, mục tiêu cá nhân của bạn V thuộc loại mục tiêu nào sau đây?