Đáp án đúng là: A

Muốn đo được tốc độ của một vật đi trên một quãng đường nào đó, ta phải đo độ dài quãng đường và thời gian vật đi hết quãng đường đó.

Sau đó sử dụng công thức $v=\frac{s}{t}$ để tính tốc độ.

Đáp án đúng là: B

Sử dụng đồng hồ đo thời gian hiện số và cổng quang để đo tốc độ của vật.

Đáp án đúng là: A

Thời gian trung bình bạn học sinh chạy trong ba lần đo là:

$t=\frac{t_1+t_2+t_3}{3}=\frac{14,25+14,15+14,35}{3}=14,25\left(s\right)$

Tốc độ trung bình của bạn học sinh này là

$v=\frac{s}{t}=\frac{100}{14,25}\approx 7,02(m/s)$

Đáp án đúng là: B

Các bước để đo tốc độ của vật trong phòng thực hành sử dụng đồng hồ bấm giờ:

Bước 1: Dùng thước đo độ dài của quãng đường bằng cách đo khoảng cách giữa vạch xuất phát và vạch đích.

Bước 2: Dùng đồng hồ bấm giây đo thời gian t từ khi vật bắt đầu chuyển động từ vạch xuất phát tới khi chạm vạch đích.

Bước 3: Thực hiện 3 lần đo, lập bảng ghi kết quả đo, tính trung bình quãng đường và thời gian trong 3 lần đo.

Bước 4: Dùng công thức $v=\frac{s}{t}$ tính tốc độ.

Đáp án đúng là: B

Khi đo tốc độ của bạn Nam trong cuộc thi chạy 200 m, em sẽ đo khoảng thời gian từ lúc có lệnh xuất phát tới lúc bạn Nam về đích. Sau đó lấy 200 m chia cho khoảng thời gian sẽ thu được tốc độ của bạn Nam.