Trắc nghiệm Trao đổi, thảo luận về ý nghĩa của một sự kiện lịch sử có đáp án

593 lượt thi 10 câu hỏi 20 phút

Đề số 1

Đề thi liên quan:

Trắc nghiệm Hồ Chí Minh và Tuyên ngôn Độc lập có đáp án

1143 lượt thi

Thi ngay

Trắc nghiệm Diễn biến Chiến dịch Điện Biên Phủ có đáp án

1433 lượt thi

Thi ngay

Trắc nghiệm Thực hành đọc hiểu: Giờ Trái Đất có đáp án

1169 lượt thi

Thi ngay

Trắc nghiệm Viết bài văn thuyết minh thuật lại một sự kiện có đáp án

625 lượt thi

Thi ngay

Danh sách câu hỏi:

Câu 1:

Trao đổi, thảo luận về ý nghĩa của một sự kiện lịch sử nhằm mục đích gì?

A. Tôn vinh lịch sử và những vị anh hùng dân tộc.

B. Biết ơn quá khứ và sống tốt hơn.

C. Hiểu rõ hơn ý nghĩa của sự kiện đó và ảnh hưởng của nó với cuộc sống ngày nay.

Xem đáp án

Câu 2:

Ý nào dưới đây không phải là một sự kiện lịch sử?

A. Chiến thắng giải phóng miền Nam

B. Trận chiến sông Bạch Đằng năm 938

C. Hiện tượng nóng lên toàn cầu

D. Cách mạng tháng Tám thành công năm 1945

Xem đáp án

Câu 3:

Cho nhận định sau: Việc thảo luận về ý nghĩa của một sự kiện lịch sử là không cần thiết vì quá khứ đã qua, chúng ta không cần nhắc lại. Em có đồng tình với nhận định trên không?

Có

Không

Xem đáp án

Câu 4:

Ý nào dưới đây không cần thiết khi trao đổi, thảo luận về ý nghĩa của một sự kiện lịch sử?

A. Lập dàn ý cho bài nói

B. Chuẩn bị các phương tiện hỗ trợ hiện đại, tối tân

C. Tương tác tốt trong khi trao đổi, thảo luận

D. Lựa chọn và xác định sự kiện lịch sử

Xem đáp án

Câu 5:

Theo em, thế nào là tương tác tốt khi trao đổi thảo luận về ý nghĩa của một sự kiện lịch sử?

A. Chú tâm đến cử chỉ, biểu cảm và lời nói. Có sự giao lưu giữa người nói và người viết trong quá trình thảo luận.

B. Chú tâm đến cử chỉ, biểu cảm và lời nói. Có sự giao lưu giữa người nói và người viết trong và sau quá trình thảo luận.

C. Chú tâm đến cử chỉ, biểu cảm và lời nói.

D. Chú tâm đến cử chỉ và nội dung bài nói. Có câu hỏi tương tác cuối bài nói.

Xem đáp án

Câu 6:

Sắp xếp các nội dung sau cho hợp lí với quy trình trao đổi, thảo luận về ý nghĩa của một sự kiện lịch sử:
Thuật lại ngắn gọn sự kiện
Nêu khái quát về sự kiện
Trao đổi, thảo luận về ý nghĩa của sự kiện

Xem đáp án

Câu 7:

Trong bài nói, chúng ta chỉ trình bày ý kiến, không được dùng tranh ảnh, sách báo, đúng hay sai?

Đúng

Sai

Xem đáp án

Câu 8:

Ý nào không có trong khâu chuẩn bị cho bài trao đổi, thảo luận về ý nghĩa của một sự kiện lịch sử?

A. Lựa chọn sự kiện lịch sử cần trao đổi, hấp dẫn

B. Tìm khán giả

C. Thu thập và lựa chọn các thông tin về sự kiện

D. Lựa chọn phương tiện hỗ trợ trao đổi, thảo luận

Xem đáp án

Câu 9:

Người nghe có nhiệm vụ gì trong khi người nói đang thực hiện trình bày?

A. Sẵn sàng nhắc cho người nói khi người nói quên nội dung

B. Đứng bên cạnh người nói để người nói tự tin trình bày

C. Lập các khẩu hiệu, băng rôn để ủng hộ người nói

D. Theo dõi, nắm bắt diễn biến và ý nghĩa của sự kiện

Xem đáp án

Câu 10:

Từ nào dưới đây nói chính xác nhất yêu cầu đối với người nghe khi người nói đang trình bày về ý nghĩa của một sự kiện lịch sử?

A. Vâng lời

B. Tập trung

C. Sáng tạo

D. Suy nghĩ

Xem đáp án

4.6

119 Đánh giá

50%

40%

Trắc nghiệm Trao đổi, thảo luận về ý nghĩa của một sự kiện lịch sử có đáp án

Đề thi liên quan:

Trắc nghiệm Hồ Chí Minh và Tuyên ngôn Độc lập có đáp án

Trắc nghiệm Diễn biến Chiến dịch Điện Biên Phủ có đáp án

Trắc nghiệm Thực hành đọc hiểu: Giờ Trái Đất có đáp án

Trắc nghiệm Viết bài văn thuyết minh thuật lại một sự kiện có đáp án

Danh sách câu hỏi:

Trao đổi, thảo luận về ý nghĩa của một sự kiện lịch sử nhằm mục đích gì?

Ý nào dưới đây không phải là một sự kiện lịch sử?

Cho nhận định sau: Việc thảo luận về ý nghĩa của một sự kiện lịch sử là không cần thiết vì quá khứ đã qua, chúng ta không cần nhắc lại. Em có đồng tình với nhận định trên không?

Ý nào dưới đây không cần thiết khi trao đổi, thảo luận về ý nghĩa của một sự kiện lịch sử?

Theo em, thế nào là tương tác tốt khi trao đổi thảo luận về ý nghĩa của một sự kiện lịch sử?

Sắp xếp các nội dung sau cho hợp lí với quy trình trao đổi, thảo luận về ý nghĩa của một sự kiện lịch sử:Thuật lại ngắn gọn sự kiệnNêu khái quát về sự kiệnTrao đổi, thảo luận về ý nghĩa của sự kiện

Trong bài nói, chúng ta chỉ trình bày ý kiến, không được dùng tranh ảnh, sách báo, đúng hay sai?

Ý nào không có trong khâu chuẩn bị cho bài trao đổi, thảo luận về ý nghĩa của một sự kiện lịch sử?

Người nghe có nhiệm vụ gì trong khi người nói đang thực hiện trình bày?

Từ nào dưới đây nói chính xác nhất yêu cầu đối với người nghe khi người nói đang trình bày về ý nghĩa của một sự kiện lịch sử?

CHỌN BỘ SÁCH BẠN MUỐN XEM

Đăng ký

Đăng nhập

Quên mật khẩu

Sắp xếp các nội dung sau cho hợp lí với quy trình trao đổi, thảo luận về ý nghĩa của một sự kiện lịch sử:
Thuật lại ngắn gọn sự kiện
Nêu khái quát về sự kiện
Trao đổi, thảo luận về ý nghĩa của sự kiện