Danh sách câu hỏi tự luận ( Có 600,478 câu hỏi trên 12,010 trang )

Đề kiểm tra KHTN 6 Chân trời sáng tạo Chủ đề 11. Trái Đất và bầu trời có đáp án (Đề số 52)

Em hãy đọc đoạn văn và trả lời câu hỏi sau: Có nhiều giả thuyết nói về nguồn gốc Hệ Mặt Trời, trong số đó có thể kể đến giả thuyết của Kant và Fesenkov. Năm 1755, Kant là một nhà triết học người Đức, cho rằng Hệ Mặt Trời được hình thành từ đám mây bụi vũ trụ có thể là chất khí hay chất rắn nát, vụn nguội lạnh và bất động. Dưới tác dụng của lực hấp dẫn, đám mây bụi chuyển động và bị tách ra thành nhiều mảng. Khối lớn nhất ở trung tâm thu hút thêm "bụi" ở xung quanh và lớn dần lên, tạo thành Mặt Trời. Các mảng nhỏ ở xung quanh tiếp tục chuyển động quanh mảng lớn và thu hút thêm vật chất về phía mình, để tạo nên các hành tinh, vệ tinh, và tiểu hành tinh. Fesenkov – một nhà khoa học Liên Xô, tin rằng Mặt Trời và các hành tinh hình thành đồng thời nhau, và có cùng một nguồn gốc vật chất, đó là đám mây hơi bụi dày đặc hình sợi. Trong đám mây đó hình thành một ngôi sao, trên mặt phẳng xích đạo của nó có lớp hơi – bụi cùng loại bao quanh. Sau đó Mặt Trời nguyên thủy quay rất nhanh, làm các vật chất trên mặt phẳng xích đạo bị văng ra xa. Vật chất trước và sau khi tách vẫn tiếp tục quay, nguội dần và tạo thành Hệ Mặt Trời ngày nay. Theo Fesenkov hành tinh ở xa hình thành trước, như vậy Hải Vương tinh có trước rồi đến sau cùng là Thủy tinh. a. Nhận xét về kích thước của hệ Mặt Trời và Trái Đất. b. Cho biết cấu tạo hệ Mặt Trời gồm những gì? c. Trong hệ Mặt Trời, có bao nhiêu thiên thể có khả năng tự phát sáng, đó là những thiên thể nào? d. Lực nào đã làm các hành tinh, thiên thể chuyển động xung quanh Mặt Trời.

Khoa học tự nhiên Lớp 6
Xem chi tiết 1.8 K lượt xem 8 tháng trước
Đề kiểm tra KHTN 6 Chân trời sáng tạo Chủ đề 11. Trái Đất và bầu trời có đáp án (Đề số 52)

Chỉ ra sự giống và khác nhau giữa Trăng bán nguyệt đầu tháng và Trăng bán nguyệt cuối tháng.

Khoa học tự nhiên Lớp 6
Xem chi tiết 5 K lượt xem 8 tháng trước
Đề kiểm tra KHTN 6 Chân trời sáng tạo Chủ đề 11. Trái Đất và bầu trời có đáp án (Đề số 52)

Theo em, toàn bộ thiên thể trong vũ trụ đều nằm trong Ngân Hà của chúng ta, hay còn nhiều Ngân Hà khác nữa?

Khoa học tự nhiên Lớp 6
Xem chi tiết 1.1 K lượt xem 8 tháng trước
Đề kiểm tra KHTN 6 Chân trời sáng tạo Chủ đề 11. Trái Đất và bầu trời có đáp án (Đề số 51)

Em hãy đọc đoạn văn sau và trả lời câu hỏi: Trái Đất cách Mặt Trời khoảng 150 triệu kilomet, quỹ đạo này ở trong vùng "hoàn hảo", nơi không quá lạnh hoặc quá nóng để sự sống phát triểu. Hơn nữa, quỹ đạo của Trái Đất gần như là hình tròn, giúp Trái Đất quanh năm có một khoảng cách gần như cố định với Mặt Trời. Trong khi đó, Mặt Trời là "nhà sản xuất năng lượng" gần như vô tận. Nó ổn định, có kích thước lý tưởng và tỏa ra lượng vừa đủ. Trái Đất vừa đủ lớn để tạo ra lực hấp dẫn, giữ tầng khí quyển bao quanh Trái Đất, giúp duy trì sự sống. Thời gian Trái Đất tự quay một vòng quanh trục là 24 giờ, vừa đủ để tạo ra nhịp điệu ngày – đêm, do đó mà nhiệt độ giữa ngày và đêm được điều hòa, tạo điều kiện cho sự sống tồn tại. a. Hãy cho biết ý nghĩa của việc Trái Đất ở vị trí thứ 3 tính từ Mặt Trời ra xa, trong hệ Mặt Trời. b. Lực nào đã giúp Trái Đất luôn chuyển động xung quanh Mặt Trời? c. Em hãy dự đoán xem có sự sống ngoài Trái Đất mà ta chưa biết không.

Khoa học tự nhiên Lớp 6
Xem chi tiết 702 lượt xem 8 tháng trước
Đề kiểm tra KHTN 6 Chân trời sáng tạo Chủ đề 11. Trái Đất và bầu trời có đáp án (Đề số 51)

Hãy cho biết thủy triều trên Trái Đất hình thành từ đâu? Từ đó hãy cho biết lợi ích và tác hại của thủy triều? Nêu một số biện pháp khắc phục tác hại của thủy triều.

Khoa học tự nhiên Lớp 6
Xem chi tiết 2.1 K lượt xem 8 tháng trước
Đề kiểm tra KHTN 6 Chân trời sáng tạo Chủ đề 10. Năng lượng và cuộc sống có đáp án (Đề số 50)

Khi tung quả bóng lên cao, em hãy mô tả sự chuyển hóa năng lượng của quả bóng trong 2 giai đoạn: đi lên và đi xuống.

Khoa học tự nhiên Lớp 6
Xem chi tiết 3 K lượt xem 8 tháng trước
Đề kiểm tra KHTN 6 Chân trời sáng tạo Chủ đề 10. Năng lượng và cuộc sống có đáp án (Đề số 50)

Em hãy cho biết trong quá trình đun sôi nước thì năng lượng nào là có ích, năng lượng nào là hao phí?

Khoa học tự nhiên Lớp 6
Xem chi tiết 4 K lượt xem 8 tháng trước
Đề kiểm tra KHTN 6 Chân trời sáng tạo Chủ đề 10. Năng lượng và cuộc sống có đáp án (Đề số 50)

Người ta phân loại năng lượng theo mấy tiêu chí? Kể tên.

Khoa học tự nhiên Lớp 6
Xem chi tiết 8 K lượt xem 8 tháng trước
Đề kiểm tra KHTN 6 Chân trời sáng tạo Chủ đề 10. Năng lượng và cuộc sống có đáp án (Đề số 49)

Dựa vào nguồn gốc tạo ra năng lượng, người ta chia năng lượng ra thành những dạng nào?

Khoa học tự nhiên Lớp 6
Xem chi tiết 3.3 K lượt xem 8 tháng trước
Đề kiểm tra KHTN 6 Chân trời sáng tạo Chủ đề 10. Năng lượng và cuộc sống có đáp án (Đề số 49)

Năng lượng Mặt Trời, gió, địa nhiệt, hạt nhân, dầu mỏ, than, pin, thức ăn, loại nào có trữ lượng hữu hạn? Loại nào có trữ lượng vô hạn?

Khoa học tự nhiên Lớp 6
Xem chi tiết 1.9 K lượt xem 8 tháng trước
Đề kiểm tra KHTN 6 Chân trời sáng tạo Chủ đề 10. Năng lượng và cuộc sống có đáp án (Đề số 49)

Năng lượng được truyền từ vật này sang vật khác sẽ lun xuất hiện năng lượng hao phí. Theo em, trong những vật dụng như tủ lạnh, bàn ủi (bàn là), quạt điện thì năng lượng nào là năng lượng hao phí?

Khoa học tự nhiên Lớp 6
Xem chi tiết 4 K lượt xem 8 tháng trước
Đề kiểm tra KHTN 6 Chân trời sáng tạo Chủ đề 10. Năng lượng và cuộc sống có đáp án (Đề số 48)

Đề xuất một số biện pháp tiết kiệm năng lượng trong trường học.

Khoa học tự nhiên Lớp 6
Xem chi tiết 529 lượt xem 8 tháng trước
Đề kiểm tra KHTN 6 Chân trời sáng tạo Chủ đề 10. Năng lượng và cuộc sống có đáp án (Đề số 48)

Điền từ còn thiếu vào chỗ trống: a. Năng lượng mà vật có được do chuyển động gọi là ……. b. Khi thả chiếc thìa vào ly nước nóng thì nhiệt sẽ truyền từ …. sang ……

Khoa học tự nhiên Lớp 6
Xem chi tiết 1.5 K lượt xem 8 tháng trước
Đề kiểm tra KHTN 6 Chân trời sáng tạo Chủ đề 10. Năng lượng và cuộc sống có đáp án (Đề số 48)

Lựa chọn biện pháp phù hợp để tiết kiệm năng lượng cho gia đình và xã hội:   Nên Không nên Phơi quần áo tự nhiên dưới ánh nắng thay cho việc sấy ủi bằng máy móc.     Thay các bóng đèn dây tóc bằng đèn led.     Sử dụng hết các thiết bị điện trong giờ cao điểm.     Sử dụng các vật dụng (chai, lọ, giấy cũ …) để tạo thành đồ tái chế phục vụ cho cuộc sống.     Tưới cây khi trời mưa.     Sử dụng hệ thống cảm biến tự động để tắt mở đèn khi có người.    

Khoa học tự nhiên Lớp 6
Xem chi tiết 1 K lượt xem 8 tháng trước
Đề kiểm tra KHTN 6 Chân trời sáng tạo Chủ đề 10. Năng lượng và cuộc sống có đáp án (Đề số 47)

Việc sử dụng năng lượng Mặt Trời thay thế cho năng lượng hóa thạch có ưu và nhược điểm gì?

Khoa học tự nhiên Lớp 6
Xem chi tiết 2.3 K lượt xem 8 tháng trước
Đề kiểm tra KHTN 6 Chân trời sáng tạo Chủ đề 10. Năng lượng và cuộc sống có đáp án (Đề số 47)

Theo em, hằng ngày chúng ta đã sử dụng những nguồn năng lượng để hoạt động?

Khoa học tự nhiên Lớp 6
Xem chi tiết 1.8 K lượt xem 8 tháng trước
Đề kiểm tra KHTN 6 Chân trời sáng tạo Chủ đề 10. Năng lượng và cuộc sống có đáp án (Đề số 47)

Quan sát những hình sau, em hãy cho biết hình nào thuộc nguồn năng lượng tái tạo? Năng lượng không tái tạo?

Khoa học tự nhiên Lớp 6
Xem chi tiết 1.8 K lượt xem 8 tháng trước
(2023) Đề thi thử Tiếng anh THPT Hàm Long, Bắc Ninh (Lần 1) có đáp án

A. Furthermore  B. But  C. So  D. Therefore

Tiếng Anh Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 139 lượt xem 1 tháng trước
(2023) Đề thi thử Tiếng anh THPT Hàm Long, Bắc Ninh (Lần 1) có đáp án

A. that  B. whose  C. what  D. where

Tiếng Anh Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 92 lượt xem 1 tháng trước
(2023) Đề thi thử Tiếng anh THPT Hàm Long, Bắc Ninh (Lần 1) có đáp án

A. others  B. a little  C. almost  D. each

Tiếng Anh Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 292 lượt xem 1 tháng trước
(2023) Đề thi thử Tiếng anh THPT Hàm Long, Bắc Ninh (Lần 1) có đáp án

A. Emotions  B. possessions  C. backgrounds  D. abilities

Tiếng Anh Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 224 lượt xem 1 tháng trước
Đề kiểm tra KHTN 6 Chân trời sáng tạo Chủ đề 10. Năng lượng và cuộc sống có đáp án (Đề số 46)

Tiết kiệm điện năng có lợi ích gì cho gia đình, xã hội và môi trường? Hãy đề xuất ít nhất 3 biện pháp tiết kiệm điện năng cho gia đình và cho xã hội.

Khoa học tự nhiên Lớp 6
Xem chi tiết 1.2 K lượt xem 8 tháng trước
Đề kiểm tra KHTN 6 Chân trời sáng tạo Chủ đề 10. Năng lượng và cuộc sống có đáp án (Đề số 46)

Nhiệt độ của chiếc thìa và ly nước nóng thay đổi như thế nào khi ta bò chiếc thìa vào ly nước nóng? Giải thích.

Khoa học tự nhiên Lớp 6
Xem chi tiết 1.9 K lượt xem 8 tháng trước
Đề kiểm tra KHTN 6 Chân trời sáng tạo Chủ đề 10. Năng lượng và cuộc sống có đáp án (Đề số 46)

Hãy tìm ví dụ thể hiện mối liên hệ giữa năng lượng và tác dụng lực.

Khoa học tự nhiên Lớp 6
Xem chi tiết 345 lượt xem 8 tháng trước
Đề kiểm tra KHTN 6 Chân trời sáng tạo Chủ đề 9. Lực có đáp án (Đề số 45)

Cho một lò xo có chiều dài ban đầu 20 cm. Đầu trên cố định, treo vào đầu dưới của lò xo một vật có khối lượng 60 g thì lò xo giãn ra 4 cm. a. Tính chiều dài của lò xo khi treo quả nặng. b. Khi treo 2 quả nặng 60 g thì lò xo giãn ra bao nhiêu?

Khoa học tự nhiên Lớp 6
Xem chi tiết 6.2 K lượt xem 8 tháng trước
Đề kiểm tra KHTN 6 Chân trời sáng tạo Chủ đề 9. Lực có đáp án (Đề số 45)

Trên hộp sữa có ghi "khối lượng tịnh là 380 g". a. Con số đó cho biết điều gì? b. Hộp sữa đó có trọng lượng là bao nhiêu?

Khoa học tự nhiên Lớp 6
Xem chi tiết 3.2 K lượt xem 8 tháng trước
Đề kiểm tra KHTN 6 Chân trời sáng tạo Chủ đề 9. Lực có đáp án (Đề số 45)

Người ta kéo một gàu nước từ dưới giếng lên với độ lớn 30 N. Hãy biểu diễn lực kéo của người này trên hình vẽ với tỉ xích 1 cm ứng với 10 N.

Khoa học tự nhiên Lớp 6
Xem chi tiết 3.7 K lượt xem 8 tháng trước
Đề kiểm tra KHTN 6 Chân trời sáng tạo Chủ đề 9. Lực có đáp án (Đề số 44)

Em hãy tìm trong thực tế một ví dụ về lực ma sát có hại. Đề xuất biện pháp khắc phục trong trường hợp ma sát có hại đó.

Khoa học tự nhiên Lớp 6
Xem chi tiết 2 K lượt xem 8 tháng trước
Đề kiểm tra KHTN 6 Chân trời sáng tạo Chủ đề 9. Lực có đáp án (Đề số 44)

Quả bóng đang nằm yên trên mặt đất, cầu thủ chạy đến sút bóng vào khung thành. Hãy cho biết: a. Vật nào đã gây ra lực và vật nào chịu tác dụng của lực? b. Lực này là lực tiếp xúc hay lực không tiếp xúc? Vì sao?

Khoa học tự nhiên Lớp 6
Xem chi tiết 3.2 K lượt xem 8 tháng trước
Đề kiểm tra KHTN 6 Chân trời sáng tạo Chủ đề 9. Lực có đáp án (Đề số 44)

Hãy chỉ ra vật nào tác dụng lực lên vật và kết quả gây ra là gì trong các trường hợp sau: a. Trời dông, một cành cây rơi văng ra xa. b. Quả bóng đang bay, thủ môn bắt bóng lại.

Khoa học tự nhiên Lớp 6
Xem chi tiết 1.6 K lượt xem 8 tháng trước
Đề kiểm tra KHTN 6 Chân trời sáng tạo Chủ đề 9. Lực có đáp án (Đề số 43)

Treo vật vào đầu dưới của lực kế lò xo ta thấy số chỉ của lực kế là 2 N. a. Số chỉ của lực kế cho ta biết điều gì? b. Tính khối lượng của vật treo vào lực kế.

Khoa học tự nhiên Lớp 6
Xem chi tiết 4.7 K lượt xem 8 tháng trước
Đề kiểm tra KHTN 6 Chân trời sáng tạo Chủ đề 9. Lực có đáp án (Đề số 43)

Biểu diễn các lực sau với tỉ xách 1 cm ứng với 5 N. a. Lực F1 có phương ngang, chiều từ phải sang trái, độ lớn 15 N. b. Lực F2 có phương thẳng đứng, chiều từ dưới lên trên, độ lớn 20 N.

Khoa học tự nhiên Lớp 6
Xem chi tiết 6.5 K lượt xem 8 tháng trước
Đề kiểm tra KHTN 6 Chân trời sáng tạo Chủ đề 9. Lực có đáp án (Đề số 43)

Một quả cam có khối lượng 150 g thì có trọng lượng là bao nhiêu?

Khoa học tự nhiên Lớp 6
Xem chi tiết 3 K lượt xem 8 tháng trước
Đề kiểm tra KHTN 6 Chân trời sáng tạo Chủ đề 9. Lực có đáp án (Đề số 42)

Cho một lò xo có chiều dài ban đầu 25 cm. Đầu trên cố định, treo vào đầu dưới của lò xo một vật có khối lượng 50 g thì chiều dài lò xo lúc này là 28 cm. a. Tính độ giãn của lò xo. b. Nếu treo vào lò xo thêm 2 quả nặng 50 g nữa thì chiều dài của lò xo lúc này là bao nhiêu?

Khoa học tự nhiên Lớp 6
Xem chi tiết 5 K lượt xem 8 tháng trước
Đề kiểm tra KHTN 6 Chân trời sáng tạo Chủ đề 9. Lực có đáp án (Đề số 42)

Treo vật nặng có khối lượng 4 kg vào sợi dây. a. Tính trọng lượng của vật. b. Nếu cắt dây thì điều gì sẽ xảy ra với vật? Giải thích vì sao lại xảy ra điều đó?

Khoa học tự nhiên Lớp 6
Xem chi tiết 3.6 K lượt xem 8 tháng trước
Đề kiểm tra KHTN 6 Chân trời sáng tạo Chủ đề 9. Lực có đáp án (Đề số 42)

Hãy lấy ví dụ cho các trường hợp sau: a. Lực tác dụng lên vật làm cho vật bị đổi hướng chuyển động. b. Lực tác dụng lên vật làm cho vật bị biến dạng.

Khoa học tự nhiên Lớp 6
Xem chi tiết 1.3 K lượt xem 8 tháng trước
Đề kiểm tra KHTN 6 Chân trời sáng tạo Chủ đề 9. Lực có đáp án (Đề số 41)

Hãy giải thích vì sao đi trên sàn nhà đá hoa mới lau dễ ngã và đề xuất cách khắc phục.

Khoa học tự nhiên Lớp 6
Xem chi tiết 6.7 K lượt xem 8 tháng trước
Đề kiểm tra KHTN 6 Chân trời sáng tạo Chủ đề 9. Lực có đáp án (Đề số 41)

Quan sát trái táo rơi từ trên cây xuống. Hãy cho biết: a. Vật nào đã gây ra lực và vật nào chịu tác dụng của lực? b. Lực này là lực tiếp xúc hay lực không tiếp xúc? Vì sao?

Khoa học tự nhiên Lớp 6
Xem chi tiết 5.3 K lượt xem 8 tháng trước
Đề kiểm tra KHTN 6 Chân trời sáng tạo Chủ đề 9. Lực có đáp án (Đề số 41)

Em hãy cho biết các yếu tố của lực gồm điểm đặt, hướng và độ lớn trong các hình sau đây:

Khoa học tự nhiên Lớp 6
Xem chi tiết 3 K lượt xem 8 tháng trước
Đề kiểm tra KHTN 6 Chân trời sáng tạo Chủ đề 8. Đa dạng thế giới sống có đáp án (Đề số 40)

Cứ đến khi mùa thu sang và mùa đông chuẩn bị về, những chú chim lại bay từ phương Bắc về phương Nam để tránh rét và kiếm thức ăn. Chúng thường bay thành đàn, trong đàn sẽ có chim trống lớn, chim mái, chim non và các con chim yếu. Có một điều dễ nhận thấy rằng bao giờ chúng cũng bay theo đội hình chữ V. Khi bay, con chim dẫn đầu vỗ cánh làm cho không khí hai bên cánh bay lên, luồng khí này truyền ra phía sau cho các con chim khác. Khi các con chim dẫn đầu mệt thì nó sẽ nhường chỗ cho các con khác. Nhờ cách bay này chúng sẽ bay được quãng đường rất xa. Dựa vào thông tin trên và kiến thức đã học hãy trả lời các câu hỏi sau: a. Vì sao đối với các loài chim di cư, chúng không bay theo hàng ngang mà bay theo hình chữ V? b. Cách bay hình chữ V có ý nghĩa gì trong đàn chim?

Khoa học tự nhiên Lớp 6
Xem chi tiết 9 K lượt xem 8 tháng trước
Đề kiểm tra KHTN 6 Chân trời sáng tạo Chủ đề 8. Đa dạng thế giới sống có đáp án (Đề số 40)

Đọc thông tin sau: Rắn hổ mang chúa (danh pháp Ophiophagus hannah) là loài rắn độc dài nhất thế giới. Rắn có thể mở rộng quai hàm nuốt mồi lớn nhờ hai xương khớp nối lỏng lẻo tại hàm dưới. Với cấu trúc bộ răng sở hữu cặp răng nanh ngắn cố định tại hàm trên, phía trước miệng kèm theo hệ thống tiết nọc độc vào con mồi. Rắn không có xương mỏ ác, nên xương sườn của nó có thể cử động tự do trước sau và mở rộng sang hai bên. Khi cơ liên sườn co bóp, làm cho xương sườn di động về phía trước, nhờ đó vảy bụng hơi nhô lên, đầu nhọn của vảy nhô lên giống như bàn chân giẫm lên mặt đất hoặc vào vật thể khác, đẩy cơ thể tiến về phía trước. Loài rắn này tiết ra chất độc và chứa trong 1 túi cơ của tuyến nọc nằm ở vòm họng. Túi cơ này sẽ co bóp đưa nọc độc đến răng nanh khi chúng tấn công con mồi. Trong nọc độc của rắn hổ mang có độc tố tác động tới hệ thần kinh, làm cho con mồi bị tê liệt thần kinh và hôn mê. Nọc độc tấn công hệ thần kinh trung ương của nạn nhân, dẫn đến đau nhức, mờ mắt, chóng mặt, buồn ngủ và cuối cùng là tê liệt. Nếu tình trạng nghiêm trọng, chất độc tiến đến hệ tuần hoàn, nạn nhân rơi vào trạng thái hôn mê sau đó tử vong nhanh chóng do bị suy hô hấp. Khi bị rắn cắn phải cố gắng xác định được loài rắn đã cắn, để nạn nhân nằm yên và trấn an họ, sơ cứu, cố định chân tay nhưng không được hạn chế sự lưu thông của máu. Cần theo dõi sát tình trạng hô hấp của bệnh nhân, nếu bệnh nhân thở nhanh > 30 lần/phút, yếu hoặc xuất hiện tím môi phải hô hấp nhân tạo ngay. Đưa bệnh nhân tới bệnh viện càng sớm càng tốt. Nếu bệnh nhân còn tỉnh táo, cần đưa đến bệnh viện lớn, nơi có sẵn huyết thanh kháng nọc rắn đặc hiệu, vì huyết thanh kháng nọc rắn nên dùng sớm, tốt nhất trong 4 giờ đầu. Ngày nay số lượng rắn hổ mang chúa sụt giảm đáng kể tại nhiều nơi phân bố. Do con người phá rừng khai thác gỗ, lấy đất canh tác hay mở rộng đất định cư. Rắn hổ mang chúa cũng bị săn bắt lấy thịt, da, mật hoặc nọc độc phục vụ cho y học cổ truyền Trung Quốc. Loài này còn bị săn bắt trái phép với mục đích buôn lậu động vật quốc tế. Dựa vào thông tin trên và kiến thức đã học hãy trả lời các câu hỏi sau: a. Rắn không có chân làm sao có thể di chuyển được trên mặt đất? b. Vì sao rắn có thể tấn công và nuốt con mồi lớn? c. Nếu bị rắn cắn ta nên làm gì? d. Chúng ta cần làm gì để bảo vệ loài rắn tránh bị tuyệt chủng?

Khoa học tự nhiên Lớp 6
Xem chi tiết 1.3 K lượt xem 8 tháng trước
Đề kiểm tra KHTN 6 Chân trời sáng tạo Chủ đề 8. Đa dạng thế giới sống có đáp án (Đề số 40)

Dựa vào đặc điểm trên hình, em hãy điền tên các sinh vật và sắp xếp chúng vào sơ đồ khóa lưỡng phân.

Khoa học tự nhiên Lớp 6
Xem chi tiết 680 lượt xem 8 tháng trước
Đề kiểm tra KHTN 6 Chân trời sáng tạo Chủ đề 8. Đa dạng thế giới sống có đáp án (Đề số 39)

Hãy cho biết ếch có bị chết ngạt không nếu ta cho ếch vào lọ đầy nước, đầu chúc xuống dưới? Từ kết quả thí nghiệm, em có thể rút ra kết luận gì về sự hô hấp của ếch?

Khoa học tự nhiên Lớp 6
Xem chi tiết 2.2 K lượt xem 8 tháng trước
Đề kiểm tra KHTN 6 Chân trời sáng tạo Chủ đề 8. Đa dạng thế giới sống có đáp án (Đề số 39)

Đọc thông tin sau: Tê giác trắng hay tê giác môi vuông (Ceratotherium simum) là một trong năm loài tê giác còn tồn tại và là một trong số rất ít loài động vật ăn cỏ lớn còn tồn tại. Chúng có nguồn gốc ở đông bắc và miền nam Châu Phi. Tê giác có xu hướng sống thành bầy đàn từ 1 đến 7 con, mặc dù chúng là những động vật to lớn. Trên mõm của chúng có hai sừng với cấu tạo từ các sợi keratin (không phải xương như ở gạc hươu, nai). Đặc trưng phân biệt rõ nét nhất của tê giác là sừng lớn trên mũi. Sừng tê giác có thành phần cấu tạo gồm keratin tương tự tóc và móng tay con người. Tại Đông Nam Á và nhất là ở Việt Nam, người dân mài sừng tê giác pha với nước hay rượu để uống và tin rằng nó có thể dùng để chữa bệnh. Việt Nam cũng là nước tiêu thụ lậu sừng tê giác lớn nhất thế giới. Các chiến dịch bảo vệ tê giác được khởi động từ những năm thập niên 1970, nhưng quần thể tê giác vẫn tiếp tục suy giảm nghiêm trọng. Việc buôn bán các bộ phận cơ thể tê giác bị cấm theo các thỏa ước của CITES (Công ước về thương mại quốc tế các loài động, thực vật hoang dã nguy cấp), nhưng việc săn bắn trộm vẫn là mối đe dọa nguy hiểm nhất cho tất cả các loài tê giác. Dựa vào thông tin trên và kiến thức đã học hãy trả lời các câu hỏi sau: a. Sừng tê giác có phải là thuốc chữa trị bệnh hay không? Vì sao? b. Chúng ta cần làm gì để bảo vệ loài tê giác tránh bị tuyệt chủng?

Khoa học tự nhiên Lớp 6
Xem chi tiết 1.8 K lượt xem 8 tháng trước
Đề kiểm tra KHTN 6 Chân trời sáng tạo Chủ đề 8. Đa dạng thế giới sống có đáp án (Đề số 39)

Dựa vào đặc điểm trên hình, em hãy điền tên các sinh vật và sắp xếp chúng vào sơ đồ khóa lưỡng phân.

Khoa học tự nhiên Lớp 6
Xem chi tiết 1.1 K lượt xem 8 tháng trước
Đề kiểm tra KHTN 6 Chân trời sáng tạo Chủ đề 8. Đa dạng thế giới sống có đáp án (Đề số 38)

Cơ thể cua được bao bọc với một bộ xương ngoài bằng chitin, nhờ lớp vỏ thấm calcium và vôi hóa làm cho vỏ rất cứng cáp. Phần bụng của cua tiêu giảm, dẹp và mỏng gập vào mặt bụng của mai (gọi là giáp đầu ngực). Cua bò ngang, thích nghi lối sống ở hang hốc. Trước khi lột xác, một con cua thường hấp thụ lượng calcium từ bộ vỏ cũ, sau đó tiết ra enzyme để tách lớp vỏ cũ ra khỏi lớp da hoặc lớp biểu bì. Lớp da này sẽ được bao bọc bởi một lớp vỏ mới, mềm hơn và mỏng hơn so với lớp vỏ cũ. Dựa vào thông tin trên và kiến thức đã học hãy trả lời các câu hỏi sau: a. Làm sao để phân biệt được cua đực và cua cái? b. Giải thích vì sao cua nói riêng và lớp giác xác nói chung lại có quá trình lột xác định kì?

Khoa học tự nhiên Lớp 6
Xem chi tiết 1 K lượt xem 8 tháng trước
Đề kiểm tra KHTN 6 Chân trời sáng tạo Chủ đề 8. Đa dạng thế giới sống có đáp án (Đề số 38)

Dơi có cánh da là một màng da rộng phủ lông mao thưa, mềm mại nối liền cánh tay, ống tay, các xương bàn và các xương ngón với mình, chi sau và đuôi. Dơi đẻ con có nhau thai và nuôi con bằng sữa mẹ. Khoảng 70% số loài dơi ăn sâu bọ, số còn lại chủ yếu ăn hoa quả và chỉ có vài loài ăn thịt. Dơi cần thiết cho sinh thái bởi chúng đóng vai trò thụ phấn hoa hay phát tán hạt cây, sự phân tán của nhiều loài cây lệ thuộc hoàn toàn vào dơi. Phân dơi được làm phân bón rất tốt cho cây trồng. Loài dơi nhỏ nhất là dơi mũi lợn Kitti chỉ dài 29 – 33 mm, nặng khoảng 2 gam. Loài lớn nhất là dơi quả đầu vàng lớn với sải cánh dài 1,5 m và cân nặng khoảng 1,2 kg. Dựa vào thông tin trên và kiến thức đã học hãy trả lời các câu hỏi sau: a. Vì sao dơi biết bay như chim nhưng lại là thú? b. Lợi ích của dơi trong nông nghiệp?

Khoa học tự nhiên Lớp 6
Xem chi tiết 1.5 K lượt xem 8 tháng trước
Đề kiểm tra KHTN 6 Chân trời sáng tạo Chủ đề 8. Đa dạng thế giới sống có đáp án (Đề số 38)

Dựa vào đặc điểm trên hình, em hãy điền tên các sinh vật và sắp xếp chúng vào sơ đồ khóa lưỡng phân.

Khoa học tự nhiên Lớp 6
Xem chi tiết 631 lượt xem 8 tháng trước
Đề kiểm tra KHTN 6 Chân trời sáng tạo Chủ đề 8. Đa dạng thế giới sống có đáp án (Đề số 37)

Khi khai thác Châu Úc, con người đã sai lầm khi đưa một số thỏ hoang ở Châu Âu sang để tận hưởng nguồn cỏ mênh mông ở đó. Không ngờ thỏ phát triển nhanh đến mức tàn phá hết thảo nguyên, làm nhiều động vật khác bị tiêu diệt vì không còn thức ăn, chốn ở. Giải thích nguyên nhân của hiện tượng trên?

Khoa học tự nhiên Lớp 6
Xem chi tiết 1.2 K lượt xem 8 tháng trước
Đề kiểm tra KHTN 6 Chân trời sáng tạo Chủ đề 8. Đa dạng thế giới sống có đáp án (Đề số 37)

Ghẻ có kích thước nhỏ khoảng 0,2 – 0,4 mm và gần như không thể thấy bằng mắt thường. Ghẻ sinh trưởng, phát triển và đẻ trứng. Thời gian phát triển từ trứng đến ghẻ trưởng thành ít nhất có thể mất khoảng 2 tuần lễ. Những ghẻ cái sống ký sinh trên cơ thể người từ 1 đến 2 tháng. Ghẻ có đặc điểm thường ký sinh ở những chỗ da mỏng và có nếp gấp như các kẽ ngón tay, cạnh bàn tay, bàn chân, khuỷu tay, nếp gấp đầu gối, bả vai. Ở trẻ con, ghẻ cũng có thể thấy ở mặt và các nơi khác. Khi mắc bệnh ghẻ, triệu chứng ban đầu xuất hiện chỉ là một vết đỏ, hơi nhô lên và ngứa dữ dội. Tiếp theo là sự hình thành các nốt, bọng nước nhỏ, rồi các nốt và bọng nước nhỏ này bị vỡ ra ở trên bề mặt của da, rất ngứa. Dựa vào thông tin trên và kiến thức đã học hãy trả lời các câu hỏi sau: a. Những điều kiện nào để ghẻ lây lan từ người sang người? b. Khi bị lây ghẻ, người bệnh có những triệu chứng gì? c. Để phòng tránh lây lan ta cần phải thực hiện các biện pháp nào?

Khoa học tự nhiên Lớp 6
Xem chi tiết 1 K lượt xem 8 tháng trước

Đăng ký

Bạn đã có tài khoản?

CÔNG TY TNHH ĐẦU TƯ VÀ DỊCH VỤ GIÁO DỤC VIETJACK
Giấy chứng nhận ĐKKD số: 0108307822 do Sở KH & ĐT TP Hà Nội cấp lần đầu ngày 04/06/2018
© 2017 Vietjack87. All Rights Reserved.
zalo Nhắn tin Zalo Hỏi bài tập