Danh sách câu hỏi tự luận ( Có 568,905 câu hỏi trên 11,379 trang )

Giải VBT GDCD 7 CD Bài 11. Thực hiện phòng, chống tệ nạn xã hội có đáp án

Những hành vi, việc làm nào dưới đây là tệ nạn xã hội bị pháp luật nghiêm cấm? (Khoanh tròn chữ cái trước câu em lựa chọn) A. Đánh bạc. B. Chơi game. C. Mê tín dị đoan. D. Tổ chức sử dụng trái phép chất ma tuý. E. Lôi kéo người khác sử dụng trái phép chất ma tuý. G. Đi xe lạng lách, đánh võng. H. Vận chuyển trái phép chất ma tuý. I. Mại dâm. K. Tổ chức đánh bạc.

Giáo dục công dân Lớp 7
Xem chi tiết 1.5 K lượt xem 1 năm trước
Giải VBT GDCD 7 CD Bài 11. Thực hiện phòng, chống tệ nạn xã hội có đáp án

Quan sát ảnh dưới đây và cho biết, mỗi hình ảnh nói về một tệ nạn xã hội nào?

Giáo dục công dân Lớp 7
Xem chi tiết 3.3 K lượt xem 1 năm trước
Giải VBT GDCD 7 CD Bài 10. Tệ nạn xã hội có đáp án

Em hãy nêu một số hành vi, biểu hiện liên quan đến các tệ nạn xã hội mà em biết qua tìm hiểu thực tế và trên các phương tiện thông tin đại chúng.

Giáo dục công dân Lớp 7
Xem chi tiết 9.8 K lượt xem 1 năm trước
Giải VBT GDCD 7 CD Bài 10. Tệ nạn xã hội có đáp án

b) Việc K nghiện ma tuý đã dẫn đến hậu quả gì cho gia đình và xã hội?

Giáo dục công dân Lớp 7
Xem chi tiết 876 lượt xem 1 năm trước
Giải VBT GDCD 7 CD Bài 10. Tệ nạn xã hội có đáp án

Từ một người cần mẫn làm ăn và quan hệ tốt với hàng xóm láng giềng, do mâu thuẫn, hay cãi cọ với vợ nên Đặng Văn K ở thành phố T đã dần dần trở thành một người khác. Một hôm, bỗng dưng K cầm gậy xông vào nhà hàng xóm gây gổ, đánh người hàng xóm, làm hàng xóm bị thương nặng, gây xôn xao trong khu vực. Theo cơ quan điều tra, K là đối tượng nghiện ma tuý lâu năm, do hôm đó sử dụng ma tuý đá bị rối loạn thần kinh không làm chủ được bản thân nên đã phạm tội. a) Nguyên nhân nào đã đưa K trở thành con nghiện ma tuý?

Giáo dục công dân Lớp 7
Xem chi tiết 1 K lượt xem 1 năm trước
Giải VBT GDCD 7 CD Bài 10. Tệ nạn xã hội có đáp án

Nguyễn Văn N năm nay 27 tuổi, đã nghiện ma tuý gần 9 năm. Khi học phổ thông xong, N đi khỏi nhà mấy năm. Khi về, N trở thành một người xa lạ, ít tiếp xúc với người trong làng và thường xuyên tụ tập, ngao du với các phần tử xấu. Rồi mọi người phát hiện N hút, chích ma tuý. Để có tiền sử dụng “nàng tiên nâu”, N đem đồ đạc trong nhà đi bán, từ cái quạt bàn đến cái nồi cơm điện, thậm chí là cả đồ chơi của con gái mình N cũng đem bán nốt. Hết của cải trong nhà, N tìm cách lấy trộm của hàng xóm. Cứ thế, sự xuất hiện của N trở thành nỗi lo sợ, ám ảnh của người dân trong thôn. Hành vi của N từ khi nghiện ma tuý đã gây ra hậu quả gì cho gia đình và xã hội?

Giáo dục công dân Lớp 7
Xem chi tiết 0.9 K lượt xem 1 năm trước
Giải VBT GDCD 7 CD Bài 10. Tệ nạn xã hội có đáp án

b) Việc H sa vào tệ nạn chơi trò chơi điện tử ăn tiền đã dẫn đến hậu quả gì cho H và gia đình?

Giáo dục công dân Lớp 7
Xem chi tiết 1.3 K lượt xem 3 năm trước
Giải VBT GDCD 7 CD Bài 10. Tệ nạn xã hội có đáp án

H sinh ra và lớn lên ở một thị trấn nhỏ, điều kiện kinh tế gia đình còn khó khăn, bố mẹ phải đi làm vất vả, ít có thời gian để quan tâm đến việc học hành và cuộc sống của H cùng em gái. Thấy H không bị bố mẹ quản lí, K liền tìm cách rủ rê, lôi kéo H tham gia trò chơi điện tử ăn tiền cho có hội. Ban đầu, H bị K và mấy bạn rủ chơi thử, sau mấy lần H thấy thích, rồi đam mê, bỏ bê chuyện học hành. Sa vào trò chơi, nhiều lần bị thua, H đã tìm cách lấy trộm tiền của bố để trong tủ ở nhà. a) Em hãy cho biết, vì sao H trở thành con nghiện trò chơi điện tử ăn tiền?

Giáo dục công dân Lớp 7
Xem chi tiết 1.9 K lượt xem 1 năm trước
Giải VBT GDCD 7 CD Bài 10. Tệ nạn xã hội có đáp án

b) Tệ nạn nghiện ma tuý đã dẫn đến hậu quả gì cho M và gia đình?

Giáo dục công dân Lớp 7
Xem chi tiết 673 lượt xem 3 năm trước
Giải VBT GDCD 7 CD Bài 10. Tệ nạn xã hội có đáp án

Từ lớp 1 đến lớp 7, M luôn là học sinh giỏi và năng động. Nhưng từ đầu năm học lớp 8, do bị bạn bè xấu rủ rê, lôi kéo, M bắt đầu dùng thử chất ma tuý; một lần, hai lần,... rồi nhiều lần, M đã quen và trở thành con nghiện ma tuý. Từ đó M chểnh mảng học hành, hay nghỉ học do sinh hoạt bất thường và người rất mệt mỏi. Khi biết chuyện của M, người mẹ đã vô cùng buồn chán, đau khổ và suy sụp. a) Theo em, trong tình huống trên nguyên nhân nào đã dẫn đến việc M mắc phải tệ nạn xã hội?

Giáo dục công dân Lớp 7
Xem chi tiết 1.5 K lượt xem 1 năm trước
Giải VBT GDCD 7 CD Bài 10. Tệ nạn xã hội có đáp án

Đọc câu chuyện ĐẨY LÙI TỆ NẠN MA TUÝ TRONG TRƯỜNG HỌC Ngày nay, những thủ đoạn ngày càng tinh vi của các đối tượng cùng sự thiếu quan tâm của phụ huynh, tạo kẽ hở có thể khiến học sinh bị dụ dỗ, lôi kéo, trở thành nạn nhân hoặc tham gia tàng trữ, mua bán ma tuý; nhiều gia đình rơi vào bi kịch mất con, mất hạnh phúc, khánh kiệt kinh tế vì con em mình sử dụng ma tuý. Gia đình chị X (ở quận Sơn Trà) vừa trải qua những chuỗi ngày khó khăn khi cậu con trai đang học lớp 12 “dính” vào ma tuý đá. Chị X kể, tháng 5/2020, chị để ý mỗi ngày, cứ đến một giờ nhất định nào đó, dù đang bận việc gì, con cũng kiếm cớ đi khỏi nhà. Vốn mồm miệng lanh lợi, hay chia sẻ với bố mẹ, con bỗng thích ở một mình, không thích đi cùng bố mẹ. Khi chị bày tỏ nỗi lo lắng thì chồng gạt đi, cho rằng con đang ở “độ tuổi ẩm ương”, cư xử như vậy là bình thường, đừng làm quả lên! Đến một ngày, chị lục cặp con thì phát hiện một “gói lạ”, có màu hơi vàng, hãng hắc mùi xăng. Chị vào mạng tìm hiểu thì mới biết, loại keo này tên là keo con chó. Sau khi hít sẽ tạo cảm giác hưng phấn, ảo giác, lú lẫn, gây ảnh hưởng nghiêm trọng đến sức khoẻ vì nó có tính chất gây nghiện. Những chất có trong keo tác động lên hệ thần kinh làm trẻ em hay quên, gây chóng mặt, nhức đầu, nôn mửa và khi sử dụng cảng lâu thì tác hại cảng nặng. K (con trai chị X) thú nhận với bố mẹ rằng, K mua loại keo này từ một nhóm kín trên mạng xã hội. Một số cá nhân vào mời gọi dùng thử một số thứ như kẹo, thuốc lá, nấm thức thần, bóng cười,... Họ bảo các loại thuốc này không phải là ma tuý, không gây nghiện, dùng 1, 2 lần nếu không muốn dùng nữa thì thôi. Nó sẽ giúp K luôn trong tình trạng vui vẻ, hưng phấn. Điều này khiến K tò mò và muốn thử. Theo cơ quan công an, việc mời gọi các bạn trẻ dùng thử kẹo thuốc lá, nấm thức thần cùng nhiều loại ma tuý khác đang được thực hiện ngày càng tinh vi trên môi trường mạng xã hội. Đơn cử, “tem giấy” hay còn gọi là “bùa lưỡi” gây ảo giác đang được một bộ phận không nhỏ học sinh sử dụng. Núp bóng dưới con tem đặt lưỡi là loại ma tuý gây ảo giác mạnh nhất hiện nay mà nhiều phụ huynh, học sinh chưa lường hết được. Lần đầu chơi tem, cảm giác như lạc vào một thế giới khác. Chỉ cần ngậm vào miệng, chất ở giấy sẽ tan ra tạo cảm giác “phê” thuốc. Ban đầu, cơ thể thấy hưng phấn, tinh thần sảng khoái, vui vẻ. Tuy vẫn còn tỉnh để nói chuyện với những người xung quanh, nhưng nói cái gì thì không nhớ rõ. Đối tượng tội phạm buôn bán ma tuý đánh đúng tâm lí tò mò, muốn khám phá bản thân của giới trẻ. Điều nguy hại là nếu lạm dụng chất gây ảo giác lâu ngày sẽ dễ dẫn đến sử dụng thuốc gây nghiện thật sự. Khi quen cảm giác “phê” với ảo giác, các bạn trẻ rất dễ tìm đến thứ tạo cảm giác “phê” mạnh hơn. Câu hỏi gợi ý: Trong câu chuyện trên, theo em, con đường nào đã dẫn các bạn trẻ đến nghiện ma tuý đá?

Giáo dục công dân Lớp 7
Xem chi tiết 1.8 K lượt xem 1 năm trước
Giải VBT GDCD 7 CD Bài 10. Tệ nạn xã hội có đáp án

Theo em, biểu hiện nào dưới đây là đúng hoặc sai khi nói về hậu quả đối với người mắc tệ nạn xã hội? (Đánh dấu X vào ô em lựa chọn) Nội dung Đúng Sai 1. Gây ra tổn hại nghiêm trọng về tinh thần.     2. Bị bạn bè dị nghị, xa lánh, dẫn đến mất bạn bè.     3. Có thể dẫn đến sức khoẻ bị giảm sút.     4. Ảnh hưởng đến bạn bè xung quanh.     5. Bị dư luận xã hội phê phán.     6. Làm tổn hại đạo đức xã hội.     7. Ảnh hưởng đến lối sống của thanh niên.     8. Ảnh hưởng đến trật tự, an toàn xã hội.     9. Có thể dẫn đến tổn thất về kinh tế của gia đình.     10. Ảnh hưởng đến hạnh phúc gia đình.    

Giáo dục công dân Lớp 7
Xem chi tiết 1.1 K lượt xem 1 năm trước
Giải VBT GDCD 7 CD Bài 10. Tệ nạn xã hội có đáp án

Em đồng tình với ý kiến nào sau đây về hậu quả của tệ nạn xã hội? (Khoanh tròn chữ cái trước câu em lựa chọn) A. Tệ nạn xã hội chỉ để lại hậu quả cho bản thân người mắc. B. Tệ nạn xã hội để lại hậu quả lớn nhất là cho gia đình. C. Tệ nạn xã hội mang lại hậu quả cho cả gia đình nhưng không ảnh hưởng đến xã hội. D. Tệ nạn xã hội mang lại hậu quả cho bản thân, gia đình và xã hội.

Giáo dục công dân Lớp 7
Xem chi tiết 1 K lượt xem 1 năm trước
Giải VBT GDCD 7 CD Bài 10. Tệ nạn xã hội có đáp án

Những biểu hiện nào dưới đây là nguyên nhân dẫn đến học sinh mắc tệ nạn xã hội? (Khoanh tròn chữ cái trước câu em lựa chọn) A. Học sinh bị người khác rủ rê, lôi kéo. B. Nhà trường không tổ chức các hoạt động vui chơi cho học sinh. C. Cha mẹ thường xuyên bất hoà, gia đình không hạnh phúc. D. Nhà trường không quan tâm giáo dục. E. Đời sống kinh tế của gia đình học sinh gặp khó khăn. G. Học sinh thiếu đời sống văn hoá tinh thần. H. Học sinh không làm chủ được bản thân. L Học sinh gặp khó khăn trong học tập. K. Học sinh ham chơi, thích đua đòi. L. Thiếu sự quan tâm của gia đình.

Giáo dục công dân Lớp 7
Xem chi tiết 1.4 K lượt xem 1 năm trước
Giải VBT GDCD 7 CD Bài 10. Tệ nạn xã hội có đáp án

Theo em, hành vi nào dưới đây là lệ nạn xã hội hoặc không phải tệ nạn xã hội? (Đánh dấu X vào ô em lựa chọn) Hành vi Tệ nạn xã hội Không phải tệ nạn xã hội 1. Tiêm chích ma túy.     2. Chơi điện tử ăn liền     3. Chơi game với bạn suốt đêm     4 Đánh bạc     5. Cá cược bóng đá     6. Hoạt động mại dâm     7. Đánh nhau giữa các nhóm     8. Xem bói trước khi đi thi    

Giáo dục công dân Lớp 7
Xem chi tiết 1.7 K lượt xem 3 năm trước
Giải VBT GDCD 7 CD Bài 10. Tệ nạn xã hội có đáp án

Quan sát các hình ảnh dưới đây và cho biết mỗi hình ảnh nói về một tệ nạn xã hội nào?

Giáo dục công dân Lớp 7
Xem chi tiết 3 K lượt xem 1 năm trước
Giải VBT GDCD 7 CD Bài 9. Ứng phó với bạo lực học đường có đáp án

Là học sinh trung học cơ sở, em cần làm gì để phòng ngừa bạo lực học đường?

Giáo dục công dân Lớp 7
Xem chi tiết 107 K lượt xem 1 năm trước
Giải VBT GDCD 7 CD Bài 9. Ứng phó với bạo lực học đường có đáp án

Nếu bạn trong lớp bị bạo lực học đường, em sẽ khuyên bạn ứng phó như thế nào?

Giáo dục công dân Lớp 7
Xem chi tiết 6.5 K lượt xem 1 năm trước
Giải VBT GDCD 7 CD Bài 9. Ứng phó với bạo lực học đường có đáp án

Bạn V là học sinh trung học cơ sở bỗng dưng bị mấy bạn lớp khác bắt nạt. Thời gian đầu, đôi khi V chỉ muốn oà khóc lên thật to vì tại sao chuyện này lại xảy ra với mình. Dần dần V nghĩ, cần phải tìm cách thoát khỏi tình trạng này. V học cách bình tĩnh để nhìn nhận sự việc từ việc bị ghét đến bị bắt nạt. Theo thời gian, dần dần V đã học được cách lớn lên, mạnh mẽ và yêu thương bản thân hơn. Kể từ đó, V đã biết cách bảo vệ bản thân mình. Trong trường hợp trên, bạn V đã làm cách nào để bảo vệ bản thân trước bạo lực học đường?

Giáo dục công dân Lớp 7
Xem chi tiết 1.3 K lượt xem 1 năm trước
Giải VBT GDCD 7 CD Bài 9. Ứng phó với bạo lực học đường có đáp án

b) Em có thể tư vấn cho L như thế nào về cách ứng phó trong trường hợp này?

Giáo dục công dân Lớp 7
Xem chi tiết 878 lượt xem 1 năm trước
Giải VBT GDCD 7 CD Bài 9. Ứng phó với bạo lực học đường có đáp án

Từng là một nạn nhân của việc bị xúc phạm trên mạng xã hội, L là học sinh lớp 7 bị bịa đặt, loan truyền trong lớp những câu chuyện hoàn toàn sai sự thật về mình. Trong đó có chuyện bịa là L hay “ngầm báo cáo” với cô giáo về các bạn trong lớp nghỉ học đi chơi, nào là chê L “xấu tính”, nào là nhà nghèo mà đua đòi,... Chỉ một thời gian sau, những lời nói xấu L bị đăng tải lên Facebook. Lúc đó có rất nhiều người hùa theo nói xấu L mà chẳng cần biết chuyện đúng hay sai sự thật. Trước chuyện này, L vô cùng buồn chán, nhưng đành cam chịu. a) Em nhận xét thế nào về hành vi của những bạn trong lớp đối với L?

Giáo dục công dân Lớp 7
Xem chi tiết 1.6 K lượt xem 1 năm trước
Giải VBT GDCD 7 CD Bài 9. Ứng phó với bạo lực học đường có đáp án

b) Em có đồng ý với cách xử lí của bạn nữ sinh bị đánh trong trường hợp trên không? Em có thể khuyên bạn đó nên hành động như thế nào?

Giáo dục công dân Lớp 7
Xem chi tiết 1 K lượt xem 1 năm trước
Giải VBT GDCD 7 CD Bài 9. Ứng phó với bạo lực học đường có đáp án

Trên mạng xã hội lưu truyền clip một nữ sinh lớp 9 ở tỉnh B bị một nhóm bạn cùng khoá đánh hội đồng, rồi xé rách áo dài ngay trong lớp học. Vụ việc được các học sinh khác quay lip rồi tung lên mạng xã hội khiến dư luận vô cùng bất bình. Điều đáng nói là nữ sinh bị bạo lực lại hoàn toàn im lặng, không nói với bất kì ai về việc này. a) Hành vi đánh bạn trong trường hợp trên có vi phạm pháp luật không? Vì sao?

Giáo dục công dân Lớp 7
Xem chi tiết 2.3 K lượt xem 1 năm trước
Giải VBT GDCD 7 CD Bài 9. Ứng phó với bạo lực học đường có đáp án

b) Em nhận xét thế nào về biểu hiện, hành vi của các bạn chứng kiến?

Giáo dục công dân Lớp 7
Xem chi tiết 773 lượt xem 1 năm trước
Giải VBT GDCD 7 CD Bài 9. Ứng phó với bạo lực học đường có đáp án

Sau giờ tan học, hai bạn học sinh Trường Trung học cơ sở X to tiếng cãi cọ nhau ngay trước cổng trường mình, theo đó một bạn nam đã xông vào đánh một bạn nam khác. Bạn nam yếu hơn là đã bị bạn kia đánh đau; mỗi lần như thế thì bạn lại cam chịu. Nhiều bạn học sinh trong trường chứng kiến sự việc này nhưng không ai can ngăn. a) Em đồng ý hay không đồng ý với cách phòng ngừa, ứng phó bạo lực của bạn học sinh bị bạo lực học đường? Vì sao?

Giáo dục công dân Lớp 7
Xem chi tiết 1.9 K lượt xem 3 năm trước
Giải VBT GDCD 7 CD Bài 9. Ứng phó với bạo lực học đường có đáp án

Đọc thông tin Nhiều nạn nhân của bạo lực học đường không nhận ra mình đang bị bạo lực học đường, chưa có kĩ năng phòng, chống bạo lực học đường, đặc biệt là các kĩ năng xử lí tình huống khi bị bạo lực học đường, từ đó dẫn đến những hậu quả hết sức nghiêm trọng. Thời gian gần đây xảy ra nhiều vụ bạo lực học đường với các hình thức như: đánh đập, nhục mạ, đe doạ dùng vũ lực,... với tính chất, mức độ hành vi rất nghiêm trọng để lại những hậu quả nặng nề cho nạn nhân. Để vượt qua dư chấn khi bị bắt nạt, điều quan trọng nhất là tập trung vào những điều tốt đẹp hiện tại, vạch ra những giới hạn để việc này không tái diễn, và tập cách yêu bản thân mỗi ngày. Đôi khi, quá yếu đuối, nhút nhát cũng vô tình đẩy bạn rơi vào tầm ngắm của kẻ thích bạo lực. Để cảnh báo những thành phần gây rối, bạn trẻ cần tỏ ra tự tin, ngẩng cao đầu, nhìn thẳng vào mắt đối phương. Đừng im lặng, hãy đáp lại một cách ngắn gọn, dứt khoát. Trốn tránh có thể là một cách xử lí đúng đắn, nhưng không có hiệu quả lâu dài. Nếu bị bắt nạt, bạn nên chia sẻ với người mình tin tưởng và giữ bình tĩnh để nghĩ hướng đối phó phù hợp. Cách nhanh nhất để giải quyết vấn đề là báo cho cha mẹ, thầy cô, hay thậm chí là cảnh sát. Dùng uy lực của người lớn để trấn áp bạo lực là phương pháp xử lí hữu hiệu và nhanh chóng. Đối diện với kẻ bạo lực, bạn không nên lấy ác trị ác mà thay vào đó hãy hoá giải bằng lời nói, cảm xúc. Đôi khi cách tốt nhất để ngưng hành động bắt nạt là tăng sự đồng cảm, giúp người bắt nạt hiểu nếu bị cô lập thì cảm xúc của họ sẽ thế nào. Câu hỏi gợi ý: Từ thông tin trên em hãy cho biết, học sinh cần làm gì để ứng phó với bạo lực học đường?

Giáo dục công dân Lớp 7
Xem chi tiết 1.3 K lượt xem 1 năm trước
Giải VBT GDCD 7 CD Bài 9. Ứng phó với bạo lực học đường có đáp án

Hành vi, việc làm nào dưới đây là cần thiết để ứng phó với bạo lực học đường? (Khoanh tròn chữ cải trước câu em lựa chọn) A. Tìm cơ hội thoát ra khỏi tình trạng bạo lực. B. Nhanh chóng tấn công lại hành vi bạo lực. C. Nhanh chóng kêu to để mọi người nghe thấy, giúp đỡ. D. Nói những câu thách thức người có hành vi bạo lực. E. Trình báo với công an, Uỷ ban nhân dân nơi cư trú. G. Báo với cha mẹ và thầy cô giáo. H. Kéo bạn trả thù người gây ra hành vi bạo lực với mình.

Giáo dục công dân Lớp 7
Xem chi tiết 1.6 K lượt xem 1 năm trước
Giải VBT GDCD 7 CD Bài 9. Ứng phó với bạo lực học đường có đáp án

Theo em, hành vi, biểu hiện nào dưới đây là phù hợp để phòng, chống bạo lực học đường? (Khoanh tròn chữ cái trước câu em lựa chọn) A. Thân thiện với bạn bè trong trường, lớp. B. Khéo léo giải quyết các xích mích, mâu thuẫn với bạn bè. C. Chủ động thách thức người có hành vi bạo lực. D. Lập nhóm bạn bè để đối phó với hành vi bạo lực. E. Không xem phim ảnh bạo lực. G. Không tham gia trò chơi bạo lực. H. Bình tĩnh, kiềm chế khi bị người khác khiêu khích. I. Để mặc cho sự việc xảy ra.

Giáo dục công dân Lớp 7
Xem chi tiết 2.6 K lượt xem 1 năm trước
Giải VBT GDCD 7 CD Bài 9. Ứng phó với bạo lực học đường có đáp án

Hành vi, việc làm nào dưới đây là đúng hay sai quy định của pháp luật về phòng, chống bạo lực học đường? (Đánh dấu X vào ô em lựa chọn) Hành vi, việc làm Đúng Sai 1. Tuyên truyền, phổ biến cho học sinh về hậu quả bạo lực học đường.     2. Khuyên nhủ học sinh không chơi với những bạn có biểu hiện đạo đức không tốt.     3. Tổ giác hành vi bạo lực học đường với công an, Uỷ ban nhân dân xã, phường, thị trấn.     4. Phổ biến cho học sinh về trách nhiệm phát hiện, thông báo, tố giác hành vi bạo lực học đường.     5. Tư vấn cho người có nguy cơ bị bạo lực học đường nhằm ngăn chặn nguy cơ xảy ra bạo lực.     6. Thông báo kịp thời cho gia đình học sinh gây ra bạo lực và bị bạo lực.     7. Chủ động tấn công khi mình bị hành vi bạo lực.    

Giáo dục công dân Lớp 7
Xem chi tiết 1.5 K lượt xem 1 năm trước
Giải VBT GDCD 7 CD Bài 9. Ứng phó với bạo lực học đường có đáp án

Pháp luật nước ta nghiêm cấm những hành vi nào dưới đây về phòng, chống bạo lực học đường? (Khoanh tròn chữ cải trước câu em lựa chọn) A. Đánh nhau trong trường học. B. Xả rác nơi công cộng. C. Xúc phạm bạn cùng trường, lớp. D. Đánh bạn cùng trường. E. Mất trật tự trong lớp học. G. Gây rối trật tự an ninh nơi công cộng. H. Cãi nhau trước cổng trường.

Giáo dục công dân Lớp 7
Xem chi tiết 1.6 K lượt xem 3 năm trước
Giải VBT GDCD 7 CD Bài 9. Ứng phó với bạo lực học đường có đáp án

Quan sát các hình ảnh dưới đây và cho biết, các bạn cần làm gì để ứng phó với từng tình huống cụ thể.

Giáo dục công dân Lớp 7
Xem chi tiết 2 K lượt xem 3 năm trước
Giải VBT GDCD 7 CD Bài 8. Bạo lực học đường có đáp án

Em hãy kể về một bạo lực học đường mà em biết hoặc chứng kiến, trong đó nêu rõ: - Biểu hiện của vụ việc. - Nguyên nhân xảy ra vụ việc. - Hậu quả của vụ việc. - Biểu hiện, hành vi, thái độ của em và những người chứng kiến hoặc biết về vụ việc này.

Giáo dục công dân Lớp 7
Xem chi tiết 2.7 K lượt xem 3 năm trước
Giải VBT GDCD 7 CD Bài 8. Bạo lực học đường có đáp án

Trên đường đi học về, hai bạn học sinh nữ lớp 8 của một trường trung học cơ sở bị một nhóm nữ sinh khác bạo hành. Có 3 nữ sinh đánh liên tiếp vào phần bụng và đầu nạn nhân. Hai trong số nạn nhân đã phải nhập viện trong tình trạng đau đầu, buồn nôn và được chẩn đoán bị chấn thương sọ nào. Được biết, hai nữ sinh bị đánh không hề có mâu thuẫn gì với nhóm nữ sinh kia. Còn nhóm nữ sinh kia khi được hỏi thì trả lời “không quen biết nhưng vì nhìn không thấy thích nên đánh”. Em có thể nói gì về nguyên nhân dẫn đến bạo lực học đường trong tình huống trên?

Giáo dục công dân Lớp 7
Xem chi tiết 1.9 K lượt xem 1 năm trước
Giải VBT GDCD 7 CD Bài 8. Bạo lực học đường có đáp án

b) Em có đồng ý với hành vi, biểu hiện của các bạn chứng kiến không? Vì sao?

Giáo dục công dân Lớp 7
Xem chi tiết 2 K lượt xem 1 năm trước
Giải VBT GDCD 7 CD Bài 8. Bạo lực học đường có đáp án

Sau buổi học, tại cổng trường một trường trung học cơ sở có hai học sinh nam lao vào đánh một bạn học sinh nam tên N trước sự chứng kiến của đông đảo bạn bè. Sự việc dẫn đến hành vi bạo lực học đường này là do N mặc quần áo cũ, bị hai bạn chê cười, chế giễu; không chịu được N đã nói lại và hai bên lời qua tiếng lại, dẫn đến mâu thuẫn. Có mấy bạn can ngăn nhưng không được. Một trong hai bạn không đồng ý giảng hoà nên đã xảy ra vụ việc này. a) Em có thể nói gì về nguyên nhân dẫn đến việc hai bạn nam sinh đánh nhau?

Giáo dục công dân Lớp 7
Xem chi tiết 1.3 K lượt xem 1 năm trước
Giải VBT GDCD 7 CD Bài 8. Bạo lực học đường có đáp án

b) Nếu là bạn của V trong trường hợp này, em có thể giúp V như thế nào?

Giáo dục công dân Lớp 7
Xem chi tiết 1.6 K lượt xem 1 năm trước
Giải VBT GDCD 7 CD Bài 8. Bạo lực học đường có đáp án

V là lớp trưởng lớp T, học giỏi và nhiệt tình trong công tác tập thể nên được các bạn trong lớp quý mến. Nhưng, vì là lớp trưởng nên trong các buổi sinh hoạt lớp, V thường hay nhắc nhở, góp ý với Q là học sinh hay nghỉ học, nói chuyện và trêu chọc các bạn ngồi gần mình trong giờ học. Thấy vậy, Q đã lập một nhóm trên Facebook có tên là “Nhóm Tự do” với mục đích nói xấu, xúc phạm V và kêu gọi các bạn trong lớp tẩy chay V. V bị “sốc” nên cảm thấy rất buồn bã và bất lực. a) Hành vi bạo lực của nhóm bạn trong lớp T có biểu hiện như thế nào?

Giáo dục công dân Lớp 7
Xem chi tiết 1.9 K lượt xem 1 năm trước
Giải VBT GDCD 7 CD Bài 8. Bạo lực học đường có đáp án

b) Theo em, vì sao D lại bị bạo lực học đường?

Giáo dục công dân Lớp 7
Xem chi tiết 0.9 K lượt xem 1 năm trước
Giải VBT GDCD 7 CD Bài 8. Bạo lực học đường có đáp án

Buổi học sáng thứ 2, C làm đơn xin nghỉ học với lí do bị ốm không thể đi học được, nhưng C lại nghỉ để đi chơi với mấy bạn lớp khác. Sau đó, cô chủ nhiệm nói với C về sự việc này. Do nghi ngờ D nói với cô giáo chủ nhiệm về việc mình đi chơi, C đã kéo thêm hai bạn nữ khác lớp đón gặp D ở gần cổng trường mắng, xúc phạm D, rồi xông vào đánh hội đồng. D bị thương, phải vào điều trị trong bệnh viên. a) Hành vi của C và hai bạn khác có phải là biểu hiện của bạo lực học đường không? Vì sao?

Giáo dục công dân Lớp 7
Xem chi tiết 1.3 K lượt xem 3 năm trước
Giải VBT GDCD 7 CD Bài 8. Bạo lực học đường có đáp án

N sinh sống và học ở quê từ nhỏ. Đến năm 2022, do yêu cầu công tác của bố mẹ, N theo gia đình đến sống và học tập ở thành phố. Học ở trường mới, N thường bị các bạn chê bai, chế giễu, kì thị về cách ăn mặc, giọng nói cả trên lớp và trên mạng xã hội Facebook. N cảm thấy xấu hổ, lo ngại, sợ đến lớp học, không muốn gặp bạn bè và mọi người. Có hôm N không muốn đi học nên nói dối bố mẹ là bị ốm để được nghỉ ở nhà. Hành vi bạo lực của các bạn cùng lớp với N có biểu hiện như thế nào? Hành vi đó đã gây ra hậu quả gì đối với N?

Giáo dục công dân Lớp 7
Xem chi tiết 1.6 K lượt xem 1 năm trước
Giải VBT GDCD 7 CD Bài 8. Bạo lực học đường có đáp án

c) Những hành vi bạo lực học đường trong thông tin trên đã gây ra những hậu quả gì?

Giáo dục công dân Lớp 7
Xem chi tiết 1 K lượt xem 1 năm trước
Giải VBT GDCD 7 CD Bài 8. Bạo lực học đường có đáp án

b) Những nguyên nhân nào dẫn đến bạo lực học đường qua thông tin trên

Giáo dục công dân Lớp 7
Xem chi tiết 1.6 K lượt xem 1 năm trước
Giải VBT GDCD 7 CD Bài 8. Bạo lực học đường có đáp án

Đọc thông tin Có lẽ trong chúng ta ít người lại không một lần xem những video clip cảnh học sinh đánh nhau từ nhỏ đến lớn tràn lan trên mạng xã hội. Từ đánh nhau tay đôi đến một nhóm quây lại đánh hội đồng một người. Đáng sợ là không chỉ nam sinh mà các nữ sinh vốn nhu mì, nữ tính cũng tham chiến quyết liệt, không chỉ đánh đập, hành hạ thân xác mà còn nhục mạ tinh thần bằng những ảnh hình thật khó tưởng tượng ở lứa tuổi học trò. Có thể chỉ là tâm lí hiếu động tuổi học trò, xích mích cá nhân thuần tuý, sự ganh ghét, đố kị, tính tình khác biệt, những mâu thuẫn khó tránh trong đời sống học đường, hay ở một cấp độ cao hơn là những xung đột tình cảm như yêu đương tuổi mới lớn,... Tất cả lí do đó dẫn đến bạo lực. Cũng có khi chẳng vì lí do gì to tát. Gần đây mạng xã hội phát tán một clip ghi lại cảnh một nhóm học sinh nam thay nhau đấm đá, thậm chí còn dùng khúc gỗ đánh và hành hạ một bạn học ở trong lớp. Bạn bị đánh người nhỏ bé rõ ràng không có khả năng tự vệ. Chắc chắn nhiều người lớn không thể xem hết clip bởi mức độ tàn nhẫn của nó. Một em trai nhỏ lớp 7 ngơ ngác chịu những trận đòn của các bạn có vóc dáng lớn hơn, trước sự chứng kiến của rất nhiều bạn cùng lớp khác. Không có một ai tỏ ra cử chỉ để can ngăn, bảo vệ bạn bị đánh. Thậm chí em học sinh là chủ nhân của clip còn dùng điện thoại quay cận cảnh rất chi tiết diễn biến cuộc hành hung. Nhìn mặt bạn học sinh bị đánh, có thể thấy đó là một học sinh lành tính và em thật sự ngơ ngác, không hiểu tại sao bị các bạn hành xử như vậy. Có lẽ đám bạn nghịch ngợm đã chọn một đối tượng yếu thế, nhỏ con để thỏa mãn cơn bốc đồng được nổi tiếng trên mạng kia. Những vụ đánh nhau đã để lại những nỗi đau cả thể xác và tinh thần khó chữa lành. Chưa kể đến những sang chấn tâm lí dẫn đến hậu quả nghiêm trọng. Người gây bạo lực, nặng thì bị đuổi học, nhẹ thì bị kỉ luật nhưng cũng chẳng thể bằng người bị bạo hành. Có em phải chuyển trường, cá biệt bị trầm cảm, sợ hãi, bị nguy hiểm đến sức khỏe và tính mạng. Bạo lực học đường còn phải tính đến những hành vi sử dụng ngôn ngữ thô tục. Đây là những hình thức bạo hành nguy hiểm gây nhiều hệ lụy mà rõ nhất là nạn học sinh nói tục, chửi bậy đến mức khó chấp nhận, nhất là ở thành phố. Câu hỏi gợi ý: a) Em hãy chỉ ra các biểu hiện của bạo lực học đường qua thông tin trên.

Giáo dục công dân Lớp 7
Xem chi tiết 1.7 K lượt xem 3 năm trước
Giải VBT GDCD 7 CD Bài 8. Bạo lực học đường có đáp án

Hành vi, biểu hiện nào dưới dây có thể là nguyên nhân dẫn đến bạo lực học đường" (Khoanh tròn chữ cái trước câu em lựa chọn) A. Xem nhiều phim ảnh bạo lực. B. Thích thể hiện mình. C. Thích nổi tiếng. D. Thích người khác phục tùng mình. E. Buồn chán. G. Bồng bột, thiếu suy nghĩ. H. Thiếu tính tự chủ. I. Bị kích động. K. Hiểu lầm người khác. L. Vô tổ chức kỉ luật. M. Thiếu sự giáo dục của gia đình.

Giáo dục công dân Lớp 7
Xem chi tiết 1.2 K lượt xem 1 năm trước
Giải VBT GDCD 7 CD Bài 8. Bạo lực học đường có đáp án

Bạo lực học đường gây ra hậu quả nào dưới đây đối với người bị bạo lực và người gây bạo lực? (Đánh dấu X vào ô em lựa chọn) Hậu quả của bạo lực học đường Đối với người bị bạo lực Đối với người gây bạo lực A. Luôn lo lắng không yên, ảnh hưởng đến đời sống tinh thần.     B. Ảnh hưởng, giảm sút kết quả học tập.     C. Có thể bị truy cứu trách nhiệm hình sự.     D. Có thể bị người khác trả thù.     E. Buồn chán, có thể dẫn đến suy nghĩ tiêu cực.     G. Có thể bị thương tích.     H. Gây lo lắng cho mọi người trong gia đình.     I. Bị mọi người xa lánh.     K. Có thể bị nhà trường kỉ luật.    

Giáo dục công dân Lớp 7
Xem chi tiết 3.2 K lượt xem 1 năm trước
Giải VBT GDCD 7 CD Bài 8. Bạo lực học đường có đáp án

Em hãy cho biết, những hành vi nào dưới đây là bạo lực học đường? (Khoanh tròn chữ cái trước câu em lựa chọn) A. Đánh hội đồng bạn trong lớp vì bạn không cho mình nhìn bài kiểm. B. Giận bạn vì bạn góp ý cho mình trong giờ sinh hoạt lớp. C. Chiếm đoạt đồ dùng học tập của bạn. D. Hăm doạ bạn, bắt bạn nộp tiền. E. Xúc phạm bạn khi bạn không chơi với nhóm của mình. G. Véo tai vì nghĩ bạn nhìn đểu mình. H. Lập nhóm đánh nhau với nhóm ở lớp khác. I. Bĩu môi khi nghe người khác nói. K. Nói xấu bạn khi bạn học giỏi hơn mình. L. Lôi kéo để tẩy chay bạn trong lớp. M. Gửi tin nhắn đe doạ bạn cùng trường vì đã không ủng hộ mình. N. Túm tóc, đe doạ người khác.

Giáo dục công dân Lớp 7
Xem chi tiết 1.9 K lượt xem 1 năm trước
Giải VBT GDCD 7 CD Bài 8. Bạo lực học đường có đáp án

Quan sát các hình ảnh dưới đây và cho biết hành vi bạo lực học đường được biểu hiện như thế nào qua mỗi hình ảnh?

Giáo dục công dân Lớp 7
Xem chi tiết 3.7 K lượt xem 1 năm trước
Giải VBT GDCD 7 CD Bài 7. Ứng phó với tâm lí găng thẳng có đáp án

Nếu chẳng may rơi vào trạng thái tâm lí căng thẳng, em cần làm gì để thoát khỏi trạng thái này?

Giáo dục công dân Lớp 7
Xem chi tiết 13 K lượt xem 1 năm trước
Giải VBT GDCD 7 CD Bài 7. Ứng phó với tâm lí găng thẳng có đáp án

Là học sinh, em cần làm gì để không rơi vào trạng thái tâm lí căng thẳng?

Giáo dục công dân Lớp 7
Xem chi tiết 2.2 K lượt xem 1 năm trước
Giải VBT GDCD 7 CD Bài 7. Ứng phó với tâm lí găng thẳng có đáp án

b) Việc bị bạn bè xa lánh, tâm lí căng thẳng đã ảnh hưởng đến Vân như thế nào?

Giáo dục công dân Lớp 7
Xem chi tiết 1.5 K lượt xem 1 năm trước
CÔNG TY TNHH ĐẦU TƯ VÀ DỊCH VỤ GIÁO DỤC VIETJACK
Giấy chứng nhận ĐKKD số: 0108307822 do Sở KH & ĐT TP Hà Nội cấp lần đầu ngày 04/06/2018
© 2017 Vietjack87. All Rights Reserved.
zalo Nhắn tin Zalo Hỏi bài tập

Đăng ký

Bạn đã có tài khoản?