Câu hỏi:
18/10/2022 144Biểu đồ minh họa cho ý tưởng ban đầu về bài thơ giới thiệu gia đình em:
Bài thơ về gia đình:
- Số thành viên
- Đặc điểm của mọi người
- Cảm nhận của em về mọi người
- Cảm nhận về một sự việc
- Tầm quan trọng của gia đình
- Mong muốn của em.
a) Hãy sáng tác một bài thơ lục bát khoảng 10 – 12 dòng với giọng điệu nghiêm túc hoặc hài hước từ gợi ý trên (có thể chỉ nói tới một hoặc một số khía cạnh).
Bài thơ của em:
Siêu phẩm 30 đề thi thử THPT quốc gia 2024 do thầy cô VietJack biên soạn, chỉ từ 100k trên Shopee Mall.
Quảng cáo
Trả lời:
a) HS có thể chọn giọng điệu hài hước hoặc nghiêm túc để làm một bài thơ đảm bảo đúng thể lục bát:
Gia đình của em
Gia đình em / có bốn người
Bố em vui tính / hay cười, / hay trêu
Anh em / thì cao lêu nghêu
Và cũng giống bố / hay trêu / hay cười
Còn em / mẹ bảo hơi lười
Chỉ chơi / là lĩnh điểm mười / như mưa
Nhưng đấy / là chuyện ngày xưa
Giờ em chăm học / sớm trưa miệt mài
Cố gắng / vì một tương lai
Cả nhà thấy vậy / ai ai cũng mừng.
CÂU HỎI HOT CÙNG CHỦ ĐỀ
Câu 1:
Viết tiếp dòng bát sao cho phù hợp nội dung, vần, nhịp và luật bằng trắc:
Con đường rợp bóng cây xanh ……………………………………… |
Tre xanh tự những thuở nào ……………………………………. |
Phượng đang thắp lửa sân trường ………………………………………. |
Bàn tay mẹ dịu dàng sao …………………………………….. |
Câu 2:
Viết một bài thơ lục bát (ngắn, dài tùy ý) về một người mà em yêu mến.
- Em muốn viết bài thơ về ai (cha, mẹ, ông, bà hay thầy, cô, bạn bè,…)?
- Những điều em ấn tượng về người đó là gì (tình cảm yêu thương, hình dáng, cử chỉ, hành động,…)?
- Viết bài thơ:
+ Bắt đầu bằng hình ảnh của người em muốn viết (ví dụ: Bàn tay mẹ chắn mưa sa – Bình Nguyên) hoặc hành động, suy nghĩ, tình cảm em dành cho người ấy (ví dụ: Con về thăm mẹ chiều đông – Đinh Nam Khương),…
+ Lựa chọn từ ngữ thích hợp để thể hiện hình ảnh mà em muốn viết và diễn tả tình cảm của em về người đó. Thử vận dụng các biện pháp tu từ như so sánh, ẩn dụ,…
+ Sắp xếp các từ ngữ theo quy định về số tiếng, vần, nhịp của thơ lục bát.
- Em hãy kiểm tra và chỉnh sửa bài thơ lục bát của mình theo hướng dẫn sau:
Câu hỏi đánh giá |
Nội dung chỉnh sửa (Nếu có) |
1. Bài thơ đã đảm bảo số tiếng, vần, nhịp và luật bằng trắc của thơ lục bát chưa? Có mắc lỗi chính tả không? |
|
2. Bài thơ có tập trung thể hiện về người em chọn viết và tình cảm của em với người đó không? |
|
3. Có nên thay thế từ ngữ nào để bài thơ diễn tả chính xác hoặc hay hơn không? |
|
Câu 3:
d) Mẹ ơi xin mẹ đừng già
Những ngày cơ cực đã qua lâu rồi
(Về thăm cô Bưởi, Trần Đăng Khoa)
Câu 4:
d) Chiều chiều ra đứng ngõ sau
Trông về quê mẹ ruột ………. chín chiều.
(Ca dao)
Câu 5:
c) Làm dâu gặp phải cảnh nghèo
Đôi bàn tay chị chống chèo lo toan.
(Chị dâu, Vương Trọng)
Câu 7:
b) Khôn ngoan đối đáp người ngoài
Gà cùng một mẹ chớ………. đá nhau.
(Ca dao)
về câu hỏi!