Câu hỏi:

11/07/2024 40,518

Từ câu hát "Đừng hỏi Tổ quốc đã làm cho ta cần hỏi ta đã làm cho Tổ quốc hôm nay" trong ca khúc "Khát vọng tuổi trẻ", em hay viết bài thuyết trình về tinh thần cống hiến của tuổi trẻ phê phán những biểu hiện thờ ơ, thiếu trách nhiệm trong các hoạt động cộng đồng. 

Quảng cáo

Trả lời:

verified
Giải bởi Vietjack

Đừng hỏi Tổ quốc đã làm cho ta cần hỏi ta đã làm cho Tổ quốc hôm nay” - lời ca đó vẫn luôn vang vọng như một lời nhắc nhở mỗi chúng ta hãy sống trách nhiệm với cộng đồng hội. 

hội hiện đại khiến cho con người trở nên chính mình nhiều hơn bỏ qua ý thức cộng đồng. Vậy ý thức cộng đồng phải hiểu chính xác ? Trước tiên, chúng ta phải hiểu được khái niệm ý thức. Ý thức vốn một phạm trù triết học khá trừu tượng khó hiểu. Nhưng hiểu một cách đơn giản, ý thức sự nhận thức trực tiếp, tức thời về hoạt động tâm của bản thân; sự nhận thức ràng về việc mình đang làm, đang nghĩ. hai loại ý thức ý thức nhân ý thức cộng đồng. Ý thức nhân thiên về những suy nghĩ của riêng từng người, phân biệt giữa người này với người khác. Còn ý thức cộng đồng phần nhận thức về các giá trị chung, theo chuẩn mực đạo đức, mọi người trách nhiệm tuân thủ, hướng đến một hội văn minh tốt đẹp. Ý thức cộng đồng chính thước đo đánh giá đạo đức, phẩm chất của một con người. Người ý thức cộng đồng cao sẽ gây được thiện cảm cho những người xung quanh thông qua những hành động đẹp, từ đó được lòng tin niềm yêu thương của mọi người. 

Một người sống ích cần những biểu hiện qua hành động cụ thể. Đầu tiên, người đó cần biết tuân thủ những quy định của các quan tổ chức hay hiến pháp pháp luật của nhà nước thì họ đang ý thức được trách nhiệm với cộng đồng mình đang sống. Với những người xung quanh, chúng ta cần sự tôn trọng yêu thương chân thành. Với môi trường tự nhiên cũng cần phải trách nhiệm bảo vệ giữ gìn. Tất cả những hành động việc làm của người ý thức đều sẽ hướng đến lợi ích chung của cả cộng đồng. 

Hiện nay, một thực trạng đáng buồn nhiều người sống không trách nhiệm với cộng đồng. Nhiều hành vi như buôn bán động vật hoang hay buôn bán trẻ em phụ nữ. Đến việc phá hoại rừng, xả thải ra các con sông khiến môi trường bị ô nhiễm. Hay hành vi của nhóm nam thanh niên chưa đủ mười tám tuổi ở Hà Nội tổ chức đua xe máy. Những việc làm trên đã làm ảnh hưởng nghiêm trọng đến quyền con người, môi trường sống tự nhiên an toàn giao thông. Đó chỉ một trong số ít những việc làm thiếu ý thức thôi. Nhưng bên cạnh đó cũng số những hành động đẹp. Chắc hẳn chúng ta không thể quên được hình ảnh các chiến bộ đội phải lập trại ngủ ngoài rừng để canh phòng biên giới trong những ngày dịch bệnh Covid - 19 đang diễn biến phức tạp. Hay hình ảnh sinh hoạt hàng ngày của nhiều người trong khu cách ly được đăng tải trên mạng với thông điệp: “Cách ly không đáng sợ như chúng ta vẫn nghĩ”, với hy vọng người dân hãy tự giác cách ly khi cần thiết. Đó chính tinh thần một người mọi người, thể hiện ý thức cộng đồng cao. 

Đối với một học sinh cuối cấp như tôi, trách nhiệm lớn nhất lúc này phải làm cố gắng học tập thật tốt để hoàn thành xuất sắc thi sắp tới. Cũng như tích cực tham gia các hoạt động chung ý nghĩa với cộng đồng. Tôi hy vọng rằng trong tương lai mình sẽ trở thành một người ích cho hội. 

Quả thật, đúng như lời bài hátĐể gió cuốn đi”, mỗi người cần một tấm lòng rộng mở, sống ý thức trách nhiệm hơn với hội. Chỉ như vậy, bản thân mới trở nên tốt đẹp hạnh phúc hơn. 

* Lưu ý: Học sinh trình bày quan điểm nhân. Bài làm trên chỉ mang tính tham khảo 

Bình luận


Bình luận

CÂU HỎI HOT CÙNG CHỦ ĐỀ

Lời giải

(*) Tham khảo: kế hoạch thiện nguyệnĐồ - yêu thương mới 

- Tên hoạt động:Đồ - yêu thương mới 

- Mục đích 

+ Giúp đỡ các bạn nhỏ hoàn cảnh khó khănvùng cao. 

+ Phát huy truyền thốngtương thân tương ái”, lành đùm ráchcủa dân tộc. 

+ Góp phần giáo dục lòng nhân ái cho các bạn học sinh. 

- Nội dung, hình thức: vận động giáo viên, học sinh, người dân quyên góp các sản phẩm như: 

+ Quần áo không dùng nhưng lành, sạch, vẫn sử dụng được, đặc biệt quần áo ấm cho trẻ em. 

+ Nhu yếu phẩm sinh hoạt hằng ngày. 

+ Đồ dùng sinh hoạt hoặc đồ dùng học tập. 

- Đối tượng tham gia 

+ Giáo viên, học sinh thuộc trường THCS ……… 

+ Người dân sinh sống trên địa bàn huyện …………… 

- Thời gian, địa điểm: 

* Thời gian: 

+ Thời gian phát động: …/…../…… 

+ Thời gian nhận đồ quyên góp: từ …/…../…… đến …/…../…… 

+ Thời gian tổ chức hoạt động thiện nguyện (dự kiến): …/…../…… 

* Địa điểm: 

+ Địa điểm nhận sản phẩm quyên góp: phòng công đoàn của trường THCS…. 

+ Địa điểm tổ chức  trao quà thiện nguyện: ………………. 

- Phân công nhiệm vụ: 

STT 

Người phụ trách 

Nhiệm vụ 

1 

thư ban chấp hành đoàn trường 

- Phổ biến các thông tin về chương trình thiện nguyện cho thư các chi đoàn. 

- Tiếp nhận, thống lập danh sách các sản phẩm quyên góp (từ các lớp gửi về) 

- Xây dựng kế hoạch chi tiết cho chuyến đi thiện nguyện ( dụ: liên hệ chính quyền địa phương; thuê xe,….) 

2 

thư các chi đoàn 

- Phổ biến thông tin về chương trình thiện nguyện tới các đoàn viên trong lớp. 

- Tiếp nhận, thống lập danh sách các sản phẩm quyên góp (từ các đoàn viên gửi về) 

3 

nhân mỗi giáo viên, học sinh 

- Tuyên truyền, phổ biến về chương trình thiện nguyện đến người thân, bạn . 

- Tích cực tham gia vận động người thân, bạn tham gia chương trình thiện nguyện 

…. 

 

 

- Dự kiến kết quả đạt được 

+ Trao được nhiều suất quà cho các bạn nhỏ hoàn cảnh khó khăn 

+ HS được giáo dục, bồi dưỡng về tinh thần nhân ái. 

Lời giải

Yêu cầu số 1: Những hoạt động đã được trường, lớp, địa phương em tổ chức: 

- Phong tràoKế hoạch nhỏ” - góp quỹ để giúp đỡ đồng bào miền Trung 

- Ngày hội hiến máu nhân đạo. 

- Hoạt động dọn dẹp vệ sinh đường làng ngõ xóm; phân loại rác thải sinh hoạt,… 

- Hỗ trợ học tập cho các em nhỏ thuộc làng trẻ em SOS 

- Chương trình về nguồn, đền ơn đáp nghĩa, thắp nến tri ân các anh hùng liệt , chăm sóc, tôn tạo phát huy giá trị các khu di tích lịch sử, di tích cách mạng, di tích văn hoá; 

- Các hoạt động tình nguyện thường xuyên, như: các hoạt động bảo vệ môi trường, ứng phó với biến đổi khí hậu, tham gia giữ gìn cảnh quan, môi trường học đường, xây dựng nông thôn mới, đô thị văn minh,... 

Yêu cầu số 2: 

- Những việc làm em cảm thấy hài lòng: 

+ Bản thân được mở rộng tầm hiểu biết ( dụ như: nguồn gốc ý nghĩa của ngày Thương binh liệt ; các kiến thức về biến đổi khí hậu,…), rèn luyện nhiều năng ( dụ như: năng làm việc nhóm; các năng ứng phó với biến đổi khí hậu,…) 

+ Phát huy sự đoàn kết, hỗ trợ lẫn nhau giữa các bạn cùng lớp, cùng trường; với người dân trong khu phố,… 

- Những việc em cảm thấy chưa hài lòng: một số thành viên còn thiếu tích cực; không tập trung trong quá trình tham gia các hoạt động cộng đồng. 

Yêu cầu số 3:  

- Trường hợp 1: 

+ H tinh thần tích cực khi tham gia các hoạt động cộng đồng. 

+ Những người hàng xóm của H đã thái độ thiếu tích cực khi tham gia các hoạt động cộng đồng. 

- Trường hợp 2: Các bạn N, T, H tuy chăm chỉ học tập rèn luyện thể thao, nhưng các bạn lại thiếu tích cực khi tham gia các hoạt động cộng đồng. 

- Lời khuyên: Mọi người hãy tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng, : 

+ Việc tham gia vào các hoạt động cộng đồng không chỉ hội để giúp đỡ những người đang gặp khó khăn; đóng góp sức lực vào các công việc chung của quê hương, đất nươc,… còn cách tuyệt vời để làm phong phú thêm cuộc sống của chính mình 

+ Khi tham gia các hoạt động cộng đồng, chúng ta sẽ cảm thấy hạnh phúc hội rèn luyện, phát triển những kỹ năng quan trọng như lòng nhân ái, tinh thần trách nhiệm sự chia sẻ. Đồng thời, chúng ta cũng sẽ hội gặp gỡ kết bạn với nhiều người mới 

Lời giải

Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 199K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.

Nâng cấp VIP

Lời giải

Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 199K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.

Nâng cấp VIP

Lời giải

Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 199K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.

Nâng cấp VIP

Câu 6

- Em hãy xác định mục đích, kết quả ý nghĩa của các hoạt động được đề cập trong thông tin trên. 

- Em hãy chỉ ra những đối tượng thể tham gia hoạt động cộng đồng. 

- Hãy trình bày cách hiểu của em về hoạt động cộng đồng giải thích sao phải tham gia hoạt động cộng đồng. 

Thông tin. Theo báo cáo Kết quả triển khai, tổ chức các chương trình, chiến dịch tình nguyện của thanh niên Thành phố Hồ Chí Minh giai đoạn 1994 - 2023 của Thành Đoàn Thành phố Hồ Chí Minh, từ năm 1994, tuổi trẻ Thành phố mang tên Bác đã thực hiện Chiến dịch “Ánh sáng văn hoa ”, đến năm 1997 Chiến dịch tình nguyệnMùa xanh”. Tiếp theo đó, lần lượt : Chương trìnhHỗ trợ thí sinh đi thi Đại học, Cao đẳng" (1997), sau đó được đổi tên thànhTiếp sức mùa thi" (2001); "Hoa phượng đỏ” (1999) dành cho học sinh, giáo viên trẻ; “ nghỉ hồng" (2002) dành cho thanh niên công nhân; “Hành quân xanh" (2007) dành cho thanh niên lực lượng trang “Gia áo xanh" (2012) nhằm hỗ trợ học sinh ôn tập kiến thức. 

Sau 30 năm thực hiện các chương trình, chiến dịch tình nguyện , đã 5 triệu lượt chiến tham gia; thực hiện 31 000 công trình thanh niên; xây, sửa chữa 7 720 nhà tình nghĩa, nhà tình thương, nhà tình bạn; tông hoá, nâng cấp, sửa chữa 870 km đường nông thôn; xây dựng, sửa chữa 500 cầu nông thôn; lắp đặt hệ thống chiếu sáng 270 tuyến đường nông thôn, tuyến hẻm với tổng chiều dài 200 km; trồng 650 nghìn cây xanh, ... không chỉ Thành phố Hồ Chí Minh cònnhiều tỉnh, thành phố trên cả nước nước bạn Lào. 

Lời giải

Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 199K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.

Nâng cấp VIP

Vietjack official store
Đăng ký gói thi VIP

VIP +1 - Luyện thi tất cả các đề có trên Website trong 1 tháng

  • Hơn 100K đề thi thử, đề minh hoạ, chính thức các năm
  • Với 2tr+ câu hỏi theo các mức độ Nhận biết, Thông hiểu, Vận dụng
  • Tải xuống đề thi [DOCX] với đầy đủ đáp án
  • Xem bài giảng đính kèm củng cố thêm kiến thức
  • Bao gồm tất cả các bậc từ Tiểu học đến Đại học
  • Chặn hiển thị quảng cáo tăng khả năng tập trung ôn luyện

Mua ngay

VIP +3 - Luyện thi tất cả các đề có trên Website trong 3 tháng

  • Hơn 100K đề thi thử, đề minh hoạ, chính thức các năm
  • Với 2tr+ câu hỏi theo các mức độ Nhận biết, Thông hiểu, Vận dụng
  • Tải xuống đề thi [DOCX] với đầy đủ đáp án
  • Xem bài giảng đính kèm củng cố thêm kiến thức
  • Bao gồm tất cả các bậc từ Tiểu học đến Đại học
  • Chặn hiển thị quảng cáo tăng khả năng tập trung ôn luyện

Mua ngay

VIP +6 - Luyện thi tất cả các đề có trên Website trong 6 tháng

  • Hơn 100K đề thi thử, đề minh hoạ, chính thức các năm
  • Với 2tr+ câu hỏi theo các mức độ Nhận biết, Thông hiểu, Vận dụng
  • Tải xuống đề thi [DOCX] với đầy đủ đáp án
  • Xem bài giảng đính kèm củng cố thêm kiến thức
  • Bao gồm tất cả các bậc từ Tiểu học đến Đại học
  • Chặn hiển thị quảng cáo tăng khả năng tập trung ôn luyện

Mua ngay

VIP +12 - Luyện thi tất cả các đề có trên Website trong 12 tháng

  • Hơn 100K đề thi thử, đề minh hoạ, chính thức các năm
  • Với 2tr+ câu hỏi theo các mức độ Nhận biết, Thông hiểu, Vận dụng
  • Tải xuống đề thi [DOCX] với đầy đủ đáp án
  • Xem bài giảng đính kèm củng cố thêm kiến thức
  • Bao gồm tất cả các bậc từ Tiểu học đến Đại học
  • Chặn hiển thị quảng cáo tăng khả năng tập trung ôn luyện

Mua ngay