Câu hỏi:

05/03/2020 565 Lưu

Cho biết tính trạng màu hoa do 3 cặp gen Aa, Bb, Dd nằm trên 3 cặp NST khác nhau tương tác theo kiểu bổ sung, trong đó khi có mặt 3 alen trội A,B,D thì quy định hoa đỏ, các trường hợp còn lại đều có hoa màu trắng. Một quần thể đang cân bằng di truyền có tần số A, B, D lần lượt là: 0,3; 0,3 ; 0,5. Có bao nhiêu kết luận sau đây đúng?

(1) Quần thể có 27 kiểu gen.

(2) Có 8 kiểu gen quy định kiểu hình hoa đỏ.

(3) Kiểu hình hoa trắng chiếm tỉ lệ gần bằng 80,5%.

(4) Trong số các cây hoa đỏ, tỉ lệ  cây hoa đỏ thuần chủng lớn hơn  1%.

A. 4   

B. 1    

C. 3             

D. 2

Quảng cáo

Trả lời:

verified Giải bởi Vietjack

Chọn A

A-B-D- = đỏ

Các kiểu gen khác là trắng

1 cặp gen trong quần thể sẽ tạo ra 3 kiểu gen (AA, Aa, aa). Quần thể có số kiểu gen là : 3 x 3 x 3 = 27 A-B-D- qui định hoa đỏ. A- có 2 kiểu gen là AA và Aa. Số kiểu gen qui định hoa đỏ là : 2 x 2 x 2 = 8 Tần số alen a là : 1- 0,3 = 0,7

ð Kiểu hình aa = 0,72 = 0,49

ð Kiểu hình A- = 1 – 0,49 = 0,51

Tương tự tính được B- = 0,51 và D - = 0,75

Kiểu hình hoa đỏ A-B-D- = 0,51 x 0,51 x 0,75 = 0,195075 = 19,5075%

ð Kiểu hình hoa trắng chiếm tỉ lệ : 100% - 19,5075% = 80,4925%

Cây hoa đỏ thuần chủng AABBDD chiếm tỉ lệ : 0,32 x 0,32 x 0,52 = 81/40000

ð Trong số các cây hoa đỏ, cây thuần chủng chiếm tỉ lệ : 3/289

Các kết luận đúng là : cả 4 KL trên

CÂU HỎI HOT CÙNG CHỦ ĐỀ

Câu 1

A. Nuôi cấy hạt phấn          

B. Cho tự thụ phấn liên tục nhiều đời

C. Chọn dòng tế bào xoma có biến dị    

D. Dung hợp tế bào trần

Lời giải

Chọn A

Từ 1 giống ban đầu có thể tạo ra được nhiều giống cây mới có kiểu gen đồng hợp tử về tất cả các cặp gen nhờ :

Nuôi cấy hạt phấn có  bộ NST n→ lưỡng bội hóa thành bộ 2n

Cây tạo ra luôn có kiểu gen  đồng hợp tử về tất cả các gen

Câu 2

A. Cộng sinh        

B. Hợp tác          

C. Hội sinh    

D. Kí sinh – vật chủ

Lời giải

 

 

Đáp án A

Quan hệ giữa kiến và cây kiến là  cộng sinh

2 loài dựa vào nhau để có lợi : kiến có chỗ làm tổ, cây kiến có thêm nguồn dinh dưỡng lớn từ phân và các chất thải của kiến

Nếu phá bỏ cây kiến, kiến sẽ mất tổ, dẫn đến 1 số lượng lớn chết

Nếu diệt hết kiến, nguồn dinh dưỡng cho cây kiến cạn dần, cây kiến có thể chết

 

Câu 4

A. Vật chất và năng lượng được truyền theo một chiều từ sinh vật sản xuất qua các bậc dinh dưỡng tới môi trường và không được tái sử dụng

B. Năng lượng được truyền theo một chiều từ sinh vật sản xuất qua các bậc dinh dưỡng tới môi trường và không được tái sử dụng

C. Năng lượng được truyền theo một chiều từ sinh vật sản xuất qua các bậc dinh dưỡng tới môi trường và được sinh vật sản xuất tái sử dụng

D. Vật chất và năng lượng được truyền theo một chiều từ sinh vật sản xuất qua các bậc dinh dưỡng tới môi trường và được sinh vật sản xuất tái sử dụng

Lời giải

Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 199K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.

Nâng cấp VIP

Câu 6

A. Do đột biến trội nằm trên NST thường gây ra

B. Cơ thể người bệnh không có enzym chuyển hóa tizozin thành Pheninalanin

C. Nếu áp dụng chế độ ăn có ít pheninalanin ngay từ nhỏ thì hạn chế được bệnh nhưng đời con vẫn có gen bệnh

D. Do gen đột biến lặn nằm trên NST giới tính gây ra

Lời giải

Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 199K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.

Nâng cấp VIP

Câu 7

A. ADN polimeraza

B.  Protein

C.  ADN và ARN        

D. ARN và polimeraza

Lời giải

Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 199K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.

Nâng cấp VIP