Viết đoạn văn nghị luận (khoảng 200 chữ) phân tích nhân vật Khờ trong truyện ngắn “Đá trổ bông” của Nguyễn Ngọc Tư.

- Đảm bảo yêu cầu về hình thức, dung lượng

+ Viết đúng hình thức đoạn văn (diễn dịch, quy nạp, móc xích…).

+ Đảm bảo dung lượng khoảng 200 chữ.

- Xác định đúng vấn đề nghị luận

+ Phân tích nhân vật Khờ trong truyện ngắn “Đá trổ bông” của Nguyễn Ngọc Tư.

- Hệ thống ý

+ Khờ là chàng trai có số phận không may mắn:

. Trí tuệ của trẻ lên năm trong người cậu con trai ba mươi tuổi

. Bị mẹ bỏ rơi trên núi Trời từ năm lên chín tuổi.

. Cả đời luẩn quẩn trong chờ đợi và hi vọng vào một lời hứa hão.

+ Khờ là người có tâm hồn cao đẹp:

. Hiền lành, chất phác.

. Chăm chỉ, tốt bụng.

. Luôn tin tưởng vào điều tốt đẹp và khao khát tình thương yêu

. Kiên cường trước nghịch cảnh

+ Khờ hiện lên sinh động qua ngòi bút nghệ thuật độc đáo của Nguyễn Ngọc Tư

. Cách tổ chức truyện đặc biệt với mạch truyện khá tự nhiên, mới mẻ, hiện đại.

. Truyện được kể theo ngôi thứ nhất, người kể xưng tôi

. Kết hợp nhiều điểm nhìn giúp soi chiếu rõ nhân vật: điểm nhìn bên trong, điểm nhìn bên ngoài…

+ Giọng điệu điềm nhiên, trầm tĩnh, dân dã, mộc mạc

+ Ngôn ngữ kể chuyện đậm màu sắc Nam bộ, chân chất, hiền lành

như bản chất con người Nam Bộ, mang hồn quê Nam Bộ,

=> Tuy phải sống trong cảnh thiếu thốn cả vật chất và tình yêu thương song Khờ vẫn luôn hi vọng vào tương lai tươi sáng. Lối sống chân thật và niềm tin mãnh liệt của Khờ gợi lên trong lòng người đọc bao trăn trở, xót xa. Còn nhiều những mảnh đời bất hạnh, còn có những người mẹ nhẫn tâm, bạc bẽo ngay cả với đứa con mình, còn có những niềm tin đặt nhầm chỗ, những yêu thương trao đi mà không thể nhận về…Dư âm của “Đá trổ bông” đượm buồn nhưng đó phải chăng chính là sự thức tỉnh mà Nguyễn Ngọc Tư đang hướng chúng ta về con người bên trong con người của chính mình. Thật - giả, tốt - xấu, thiện - ác… vẫn luôn song hành tồn tại đòi hỏi mỗi người cần cẩn trọng trên hành trình làm người.

- Phát triển đoạn văn logic, thuyết phục

+ Dẫn chứng từ văn bản để minh chứng cho nhận định.

+ Phân tích ý nghĩa sâu sắc của hình ảnh nhân vật Khờ với cuộc sống con người.

- Đảm bảo ngữ pháp, liên kết:

+ Trình bày rõ ràng, mạch lạc, không mắc lỗi chính tả.

- Sáng tạo

+ Cách diễn đạt mới mẻ, có suy nghĩ sâu sắc về văn bản truyện.

Đoạn văn tham khảo

Khờ trong “Đá trổ bông” của Nguyễn Ngọc Tư hiện lên như một mảnh đời vừa bi thương nhưng cũng đong đầy ấm áp. Bị mẹ bỏ rơi trên núi Trời năm lên chín, trí óc mãi dừng ở tuổi lên năm, chàng trai ba mươi ấy sống cả đời trong một vòng tròn khép kín của chờ đợi: “đá trổ bông mẹ sẽ trở về”. Song giữa số phận khắc nghiệt, Khờ vẫn giữ vẹn nguyên cốt cách hiền lành, chất phác; ngày ngày gánh nước, nhóm lửa, cõng người già, hái thuốc… âm thầm bù đắp cho núi Xanh bao yêu thương thiếu hụt. Lửa thiện lành ấy cháy suốt, kể cả khi sét đánh đến cháy tóc, Khờ vẫn mở mắt hỏi trước tiên: “đá trổ bông chưa?”. Chính niềm tin hồn nhiên song kiên cường ấy làm nên vẻ đẹp tinh thần của Khờ, khiến độc giả vừa xót xa vừa bội phục. Nguyễn Ngọc Tư lựa chọn ngôi kể thứ nhất, đan xen điểm nhìn của “tôi” và người xóm núi, tạo nên hành lang cảm xúc đa chiều: Khờ hiện ra ngô nghê dưới con mắt “du khách”, nhưng lại cứng cỏi, ấm áp trong cảm nhận của cộng đồng. Giọng văn Nam Bộ mộc mạc, tiết chế, như thể người kể chỉ lặng lẽ đặt câu chuyện xuống rồi bước ra ngoài, để dư âm buồn thấm dần. Qua Khờ, dư âm của “Đá trổ bông” đượm buồn nhưng đó phải chăng chính là sự thức tỉnh mà Nguyễn Ngọc Tư đang hướng chúng ta về con người bên trong con người của chính mình. Thật - giả, tốt - xấu, thiện - ác… vẫn luôn song hành tồn tại đòi hỏi mỗi người cần cẩn trọng trên hành trình làm người.