Câu hỏi:

01/06/2022 837

Xét thí nghiệm sau ở hoa Liên hình: Trong điều kiện 35^oC cho lai 2 cây hoa trắng với nhau thu được 50 hạt. Gieo các hạt này trong môi trường 20^oC thì mọc lên 25 cây hoa đỏ, 25 cây hoa trắng, cho những cây này giao phấn tự do thu được 2000 hạt. Khi đem số hạt đó gieo trong điều kiện 20^oC thu được 875 cây hoa đỏ, 1125 cây hoa trắng. Có bao nhiêu trong số những kết luận sau có thể được rút ra từ thí nghiệm trên?

1. Tính trạng màu sắc hoa ở hoa Liên hình được di truyền theo quy luật phân li.

2. Sự thay đổi nhiệt độ đã dẫn tới sự phát sinh đột biến gen.

3. Sự biểu hiện kiểu hình của tính trạng màu sắc hoa ở hoa Liên hình chịu ảnh hưởng của nhiệt độ.

4. Tính trạng màu sắc hoa của hoa Liên hình là do hai cặp gen không alen tương tác theo kiểu bổ trợ.

5. Gen quy định tính trạng hoa đỏ là trội hoàn toàn so với gen quy định tính trạng hoa trắng.

A. 2.

B. 1.

C. 3.

D. 4.

Xem lời giải

Câu hỏi trong đề: Bộ 25 đề thi ôn luyện THPT Quốc gia môn Sinh học có lời giải năm 2022 !!

Giao bài

Quảng cáo

Trả lời:

Giải bởi Vietjack

Chọn đáp án C

Ở nhiệt độ $35 ° C$ ta có P: Trắng x trắng.

Các hạt được tạo ra được xem như b thế hệ F₁.

Ở $20 ° C$ :

F₁: 1 đỏ : 1 trắng.

F₁ x F₁ ta thu được F₂ là 7 đỏ : 9 trắng.

Như vậy, sự biểu hiện màu hoa chịu ảnh hưởng của nhiệt độ.

Ở : $35 ° C$ AA, Aa, aa hoa trắng, ở $20 ° C$ : AA, Aa: hoa đỏ, aa: hoa trắng.

Ta có sơ đồ lai như sau:

P: Aa x aa $\to$ F₁: 1Aa : 1aa (ở $20 ° C$ : 1 đỏ : 1 trắng)

F₁ x F₂ ta thu được F₂: 7 đỏ : 9 trắng (7 A- : 9aa)

Để có được tỉ lệ 9 : 7 này các e phải chia ra các trường hợp:

Phép lai 1:

F₁: bố Aa x mẹ aa

F₂: 1Aa: 1aa $\to T L K H : \frac{1}{2}$ hoa đỏ : $\frac{1}{2}$ hoa trắng

Phép lai 2:

F₁: mẹ Aa x bố aa

F₂: $\frac{1}{2}$ hoa đỏ: $\frac{1}{2}$ hoa trắng

Phép lai 3:

F₁: aa x aa

F₂: TLKH: 100% hoa trắng = 1

Tổng quần thể: $\frac{9}{4}$ hoa trắng : $\frac{7}{4}$ hoa đỏ

$\to 9$ trắng : 7 đỏ.

Vậy các ý 1, 3, 5 đúng

Đang tải chế độ Học...

Hot: 1000+ đề thi giữa kì 1 lớp 1-12 đầy đủ các môn (Update 2026) (chỉ từ 60k). Tải ngay

ĐẶC QUYỀN VIP

Đăng ký VIP để học và luyện thi không giới hạn

Trọn bộ quyền lợi trên Vietjack, trong một tài khoản.

Phòng luyện thi cấp tốc: ĐGNL - ĐGTD, Tốt nghiệp THPT, Ôn vào 10, Ôn vào 6, Ôn Giữa kì/Cuối kì
Hơn 200K đề thi thử, đề minh hoạ, chính thức các năm
Với 3tr+ câu hỏi theo các mức độ Nhận biết, Thông hiểu, Vận dụng
Tải xuống đề thi [DOCX] với đầy đủ đáp án
Xem bài giảng đính kèm củng cố thêm kiến thức
Bao gồm tất cả các bậc từ Tiểu học đến Đại học
Chặn hiển thị quảng cáo tăng khả năng tập trung ôn luyện
Đăng ký ngay

CÂU HỎI HOT CÙNG CHỦ ĐỀ

Câu 1

Ở người, gen quy định tật dính ngón tay 2 và 3 nằm trên nhiễm sắc thể Y, không có alen tương ứng trên nhiễm sắc thể X. Một người đàn ông bị tật dính ngón tay 2 và 3 lấy vợ bình thường, sinh con trai bị tật dính ngón tay 2 và 3. Người con trai này đã nhận gen gây tật dính ngón tay từ

A. bố.

B. mẹ.

C. ông ngoại.

D. bà nội.

Lời giải

Chọn đáp án A

Tật dính ngón tay 2 và 3 dạng đột biến gen nằm trên NST giới tính Y, chỉ gặp ở nam. Vậy người con trai đã nhận gen gây tật dính ngón tay từ bố.

Câu 2

Khi phân tích vật chất di truyền của 4 chủng vi sinh vật gây bệnh người ta thu được tỉ lệ các loại nuclêôtit như sau:

Chủng gây bệnh

Loại nuclêôtit (%)

A

T

U

G

X

Số 1

20

10

0

35

35

Số 2

20

0

20

30

30

Số 3

34

0

22

22

22

Số 4

35

35

0

15

15

Trong các kết luận dưới đây, có bao nhiêu kết luận không đúng khi nói về dạng vật chất di truyền của các chủng vi sinh vật trên?

(1) Vật chất di truyền của chủng 1 là ADN mạch đơn.

(2) Vật chất di truyền của chủng 2 là ARN mạch đơn hoặc mạch kép.

(3) Vật chất di truyền của chủng 3 là ARN mạch kép.

(4) Vật chất di truyền của chủng 4 là ADN mạch đơn hoặc mạch kép.

A. 1.

B. 2.

C. 3.

D. 4.

Lời giải

Chọn đáp án A

* Cách xác định vật chất di truyền là ADN hay ARN

+ ADN được cấu tạo bởi các đơn phân sau: A, T, G, X

+ ARN được cấu tạo bởi các đơn phân sau: A, U, G, X

Như vậy: Vật loại chất di truyền nào có thành phần đơn phân T là ADN, loại vật chất di truyền nào có thành phần đon phân U là ARN

* Cách xác định loại vật chất di truyền là đơn hay kép

- Đối với ADN:

+ Nếu: $(A \neq T, G = X)$ hoặc $(A = T, G \neq X)$ hoặc $(A \neq T, G \neq X) \Rightarrow$ AND mạch đơn.

+ Nếu: $A = T, G = X \Rightarrow A D N$ mạch đơn hoặc kép nhưng khả năng kép cao hơn đơn.

– Đối với ARN:

+ Nếu: $(A \neq U, G = X)$ hoặc $(A = U, G \neq X)$ hoặc $(A \neq U, G \neq X) \Rightarrow AR N$ mạch đơn.

+ Nếu: $A = U, G = X \Rightarrow AR N$ mạch đơn hoặc kép nhưng khả năng kép cao hơn đơn.

* Phân tích các kết luận:

(1) Vật chất di truyền của chủng 1 là AND mạch đơn.

Ta có: $A \neq T \Rightarrow (1)$ đúng.

(2) Vật chất di truyền của chủng 2 là ARN mạch đơn hoặc mạch kép.

Ta có: $A = U = 20, G = X = 30 \Rightarrow (2)$ đúng.

(3) Vật chất di truyền của chủng 3 là ARN mạch kép.

Ta có: $A \neq U \Rightarrow$ Vật chất di truyền của chủng 3 là ARN mạch đơn $\Rightarrow (3)$ không đúng.

(4) Vật chất di truyền của chủng 4 là AND mạch đơn hoặc mạch kép.

Ta có: $A = T, G = X \Rightarrow (4)$ đúng.

Vậy kết luận (3) không đúng.

Câu 3

Cho các thông tin ở bảng dưới đây:

Bậc dinh dưỡng

Năng suất sinh học

Cấp 1

${2,2.10}^{6} c a l o$

Cấp 2

${1,1.10}^{4} c a l o$

Cấp 3

${1,25.10}^{3} c a l o$

Cấp 4

${0,5.10}^{2} c a l o$

Hiệu suất sinh thái giữa bậc dinh dưỡng cấp 2 so với bậc dinh dưỡng cấp 1 và giữa bậc dinh dưỡng cấp 4 so với bậc dinh dưỡng cấp 3 lần lượt là:

A. 0,5% và 4%

B. 2% và 2,5%

C. 0,5% và 0,4%

D. 0,5% và 5%

Lời giải

Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 250K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.

Nâng cấp VIP

Câu 4

Sự không phân ly NST giới tính của ruồi giấm đực xảy ra trong giảm phân 2 ở 1 tế bào sinh tinh sẽ tạo ra các loại tinh trùng:

A. XX.YY

B. X,YY,O

C. YY,X,O

D. XY,O

Lời giải

Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 250K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.

Nâng cấp VIP

Câu 5

Bảy tế bào sinh giao tử có kiểu gen AaBbDd thực hiện quá trình giảm phân tạo giao tử. Biết quá trình giảm phân không xảy ra đột biến. Tính theo lý thuyết, số loại giao tử tối đa được tạo ra từ quá trình trên là

A. 5.

B. 6.

C. 7.

D. 8.

Lời giải

Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 250K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.

Nâng cấp VIP

Câu 6

Hiện tượng chuyển đoạn không tương hỗ là do:

A. tiếp hợp, trao đổi chéo không cân giữa các crômatit của cặp nhiễm sắc thể tương đồng.

B. một đoạn nhiễm sắc thể bị đứt ra và gắn vào vị trí khác của nhiễm sắc thể đó.

C. một đoạn nhiễm sắc thể bị đứt ra quay 180^o rồi gắn vào vị trí cũ.

D. một đoạn của nhiễm sắc thể này bị đứt ra gắn vào nhiễm sắc thể khác không tương đồng.

Lời giải

Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 250K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.

Nâng cấp VIP

Câu 7

Một quần thể có tần số kiểu gen ban đầu là: 0,4AA : 0,1 aa : 0,5AA. Biết rằng các cá thể dị hợp tử chỉ có khả năng sinh sản bằng 1/2 so với các cá thể đồng hợp tử. Các cá thể AA và aa có khả năng sinh sản như nhau, sau 1 thế hệ tự thụ phấn, ẩn số cá thể có kiểu gen dị hợp tử là:

A. 16,67%

B. 12,25%

C. 25,33%

D. 15,2%

Lời giải

Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 250K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.

Nâng cấp VIP

Xem thêm các câu hỏi khác »

Bằng việc đăng ký, bạn đồng ý với Điều khoản sử dụng và Chính sách bảo mật của Vietjack.

Chủng gây bệnh	Loại nuclêôtit (%)
Chủng gây bệnh	A	T	U	G	X
Số 1	20	10	0	35	35
Số 2	20	0	20	30	30
Số 3	34	0	22	22	22
Số 4	35	35	0	15	15

Bậc dinh dưỡng	Năng suất sinh học
Cấp 1	${2,2.10}^{6} c a l o$
Cấp 2	${1,1.10}^{4} c a l o$
Cấp 3	${1,25.10}^{3} c a l o$
Cấp 4	${0,5.10}^{2} c a l o$

Lớp 12

Lớp 11

Lớp 10

Ôn vào 10

Lớp 9

Lớp 8

Lớp 7

Lớp 6

Ôn vào 6

Lớp 5

Lớp 4

Lớp 3

Lớp 2

Lớp 1

Đại học

ĐGNL - ĐGTD

Tốt nghiệp THPT

Lớp 12

Lớp 11

Lớp 10

Ôn vào 10

Lớp 9

Lớp 8

Lớp 7

Lớp 6

Ôn vào 6

Lớp 5

Lớp 4

Lớp 3

Lớp 2

Lớp 1

V-ACT

HSA

TSA

SPT

Toán

Văn

Tiếng Anh

Vật lý

Hóa học

Sinh học

Lịch sử

Địa lý

Giáo dục Kinh tế và Pháp luật

Tin học

Công nghệ

Toán

Văn

Tiếng Anh

Vật lí

Hóa học

Sinh học

Lịch sử

Địa lí

Giáo dục Kinh tế và Pháp luật

Tin học

Công nghệ

Toán

Văn

Tiếng Anh

Vật lí

Hóa học

Sinh học

Lịch sử

Địa lí

Giáo dục Kinh tế và Pháp luật

Tin học

Công nghệ

Toán

Văn

Tiếng Anh

Vật lý

Hóa học

Sinh học

Lịch sử

Địa lí

Giáo dục Kinh tế và Pháp luật

Tin học

Công nghệ

Toán