Danh sách câu hỏi tự luận ( Có 594,546 câu hỏi trên 11,891 trang )

Giải SGK Tin học 11 KNTT Bài 18. Thực hành dữ liệu mảng một chiều và hai chiều có đáp án

Viết chương trình nhập vào từ bàn phím danh sách tên (không gồm họ và đệm) học sinh cách nhau bởi dấu cách và lưu vào trong một mảng. Giả thiết rằng tên, không gồm khoảng trắng. Sau đó hệ thống kê xem có bao nhiêu tên khác nhau và mỗi tên xuất liện bao nhiêu lần trong danh sách.

Tin học Lớp 11
Xem chi tiết 1.7 K lượt xem 1 năm trước
Giải SGK Tin học 11 KNTT Bài 18. Thực hành dữ liệu mảng một chiều và hai chiều có đáp án

Chỉnh sửa lại chương trình để người dùng có thể: a)Tra cứu các đầu điểm kiểm tra theo STT (số thứ tự) của học sinh. Quy ước số thứ tự bắt đầu từ 1. Nếu người dùng nhập STT lớn hơn số lượng học sinh thì chương trình thông báo STT không hợp lệ và yêu cầu nhập lại. b)Tra cứu điểm kiểm tra cụ thể lần thứ n của một học sinh theo STT. Nếu n và STT không hợp lệ chương trình cần thông báo và yêu cầu nhập lại.

Tin học Lớp 11
Xem chi tiết 0.9 K lượt xem 1 năm trước
Giải SGK Tin học 11 KNTT Bài 18. Thực hành dữ liệu mảng một chiều và hai chiều có đáp án

Chỉnh sửa lại chương trình của Nhiệm vụ 1 để bổ sung chức năng: a) Thông báo điểm đầu tiên và điểm cuối cùng trong danh sách. b) Cho phép người dùng tra cứu đầu điểm thứ n với quy ước n bắt đầu từ 1 ứng với điểm đầu tiên, nếu n lớn hơn tổng số đầu điềm hoặc nhỏ hơn 1, cần thông báo không hợp lệ và yêu cầu người dùng nhập lại.

Tin học Lớp 11
Xem chi tiết 1.9 K lượt xem 1 năm trước
Giải SGK Tin học 11 KNTT Bài 17. Dữ liệu mảng một chiều và hai chiều có đáp án

Em ghi số tiền điện gia đình em theo từng tháng vào một danh sách gồm 12 số. Mỗi năm lại ghi lại số tiền điện vào một danh sách và ghép với danh sách các năm trước. Như vậy em thu được một bảng kích thước n x 12, trong đó hàng thứ k là số tiền điện của năm thứ k, cột tương ứng số tiền điện theo tháng. a) Thiết lập mảng mới tính số tiền điện trung bình của các năm, mỗi năm ghi một số. b) Tính số tiền điện trung bình của tất cả các năm đã được ghi dữ liệu trong bảng.

Tin học Lớp 11
Xem chi tiết 2.1 K lượt xem 1 năm trước
Giải SGK Tin học 11 KNTT Bài 17. Dữ liệu mảng một chiều và hai chiều có đáp án

Viết chương trình cho phép người dùng nhập từ bàn phim một dãy số tự nhiên, hãy đếm với mỗi giá trị của dây có bao nhiêu số lặp lại. Ví dụ nếu dãy ban đầu là: 0 1 5 7 0 2 5 1 1 2 thì chương trình cần thông báo như Hình 17.2.  

Tin học Lớp 11
Xem chi tiết 3.4 K lượt xem 1 năm trước
Giải SGK Tin học 11 KNTT Bài 17. Dữ liệu mảng một chiều và hai chiều có đáp án

Viết hàm số UnitMatrix(n) với n là số tự nhiên cho trước, hàm trả lại giá trị là ma trận bậc n như Hình 17.1.

Tin học Lớp 11
Xem chi tiết 2 K lượt xem 1 năm trước
Giải SGK Tin học 11 KNTT Bài 17. Dữ liệu mảng một chiều và hai chiều có đáp án

Viết chương trình nhập từ bàn phím số tự nhiên m, sau đó lần lượt nhập m dòng, mỗi dòng bao gồm n số cách nhau bởi dấu cách, đưa dữ liệu đã nhập vào ma trận A, sau đó in ma trận A ra màn hình.

Tin học Lớp 11
Xem chi tiết 3.7 K lượt xem 1 năm trước
Giải SGK Tin học 11 KNTT Bài 17. Dữ liệu mảng một chiều và hai chiều có đáp án

Giả sử số đo chiều cao các bạn trong lớp được cho trong dãy số A. Hãy viết đoạn chương trình tính: - Số đo chiều cao trung bình của cả lớp. - Số bạn có chiều cao lớn hơn chiều cao trung bình của cả lớp.

Tin học Lớp 11
Xem chi tiết 1.4 K lượt xem 2 năm trước
Giải SGK Tin học 11 KNTT Bài 17. Dữ liệu mảng một chiều và hai chiều có đáp án

Nếu A là bảng (ma trận) kích thước m x n thì đoạn chương trình sau sẽ in ra thông tin gì trên màn hình? for i in range(m):               for j in range(n):                    print(A[i][j],end=” “)               print()

Tin học Lớp 11
Xem chi tiết 1.4 K lượt xem 1 năm trước
Giải SGK Tin học 11 KNTT Bài 17. Dữ liệu mảng một chiều và hai chiều có đáp án

Câu lệnh sau sẽ tạo dữ liệu thuộc thể loại gì? temp = [1, 2, 3, 4] A = [temp, temp]

Tin học Lớp 11
Xem chi tiết 2.8 K lượt xem 1 năm trước
Giải SGK Tin học 11 KNTT Bài 17. Dữ liệu mảng một chiều và hai chiều có đáp án

Đọc, trao đổi, thảo luận về cấu trúc dữ liệu mảng hai chiều trong Python.

Tin học Lớp 11
Xem chi tiết 549 lượt xem 2 năm trước
Giải SGK Tin học 11 KNTT Bài 17. Dữ liệu mảng một chiều và hai chiều có đáp án

Thiết lập màng bao gồm dãy các thông tin là danh sách học sinh và thông tin 3 điểm thi của học sinh tương ứng các bải thi số 1, 2, 3. Viết đoạn lệnh nhập bộ đữ liệu trên và chương trình in ra danh sách học sinh cùng với điểm trung bình của các bài thi.

Tin học Lớp 11
Xem chi tiết 1.8 K lượt xem 1 năm trước
Giải SGK Tin học 11 KNTT Bài 17. Dữ liệu mảng một chiều và hai chiều có đáp án

Thiết lập mảng bao gồm dữ liệu là toạ độ các điểm trên mặt phẳng, mỗi điểm P được cho bởi hai toạ độ (px, py).

Tin học Lớp 11
Xem chi tiết 887 lượt xem 2 năm trước
Giải SGK Tin học 11 KNTT Bài 17. Dữ liệu mảng một chiều và hai chiều có đáp án

Thực hiện các lệnh sau, sau sát, trao đổi và thảo luận, từ đó nhận biết về mô hình danh sách trong Python.

Tin học Lớp 11
Xem chi tiết 367 lượt xem 1 năm trước
Giải SGK Tin học 11 KNTT Bài 17. Dữ liệu mảng một chiều và hai chiều có đáp án

Có thể duyệt các phần tử của mảng theo chiều ngược lại, từ cuối về đầu, được không?

Tin học Lớp 11
Xem chi tiết 2.2 K lượt xem 1 năm trước
Giải SGK Tin học 11 KNTT Bài 17. Dữ liệu mảng một chiều và hai chiều có đáp án

Sử dụng hàm sum() tính tổng các số của một dãy. Hãy viết câu lệnh tính giá trị trung bình của dãy số A cho trước.

Tin học Lớp 11
Xem chi tiết 4 K lượt xem 1 năm trước
Giải SGK Tin học 11 KNTT Bài 17. Dữ liệu mảng một chiều và hai chiều có đáp án

Thực hiện các thao tác sau, quan sát, trao đổi và thảo luận, từ đó nhận biết về cấu trúc dữ liệu mảng một chiều trong Python.

Tin học Lớp 11
Xem chi tiết 273 lượt xem 2 năm trước
Giải SGK Tin học 11 KNTT Bài 17. Dữ liệu mảng một chiều và hai chiều có đáp án

Em đã biết thiết lập cấu trúc dữ liệu đóng vai trò quan trọng khi giải quyết trong các bài toán thực tế trên máy tính. Trong các bài toán thực tế sau em sẽ thiết lập cấu trúc dữ liệu như thế nào? - Lập danh sách họ tên các bạn học sinh lớp em để có thể tìm kiếm, sắp xếp và thực hiện các bài toán quản lí khác. - Giả sử lớp em cần khảo sát ý kiến theo một yêu cầu của ban giám hiệu. Mỗi học sinh cần có đánh giá theo 4 mức, kí hiệu lần lượt là Đồng ý (2); không phản đối (1); không ý kiến (0); phản đối (-1). Em sẽ tổ chức dữ liệu khảo sát như thế nào để có thể dễ dàng cập nhật và tính toán theo dữ liệu khảo sát. - Em được giao nhiệm vụ thiết lập và lưu trữ một danh sách các địa điểm là nơi các bạn trong lớp sẽ thường xuyên đến để tham quan và trải nghiệm thực tế. Mỗi địa điểm như vậy cần nhiều thông tin, nhưng thông tin quan trọng nhất là toạ độ (x. y) của thông tin đó trên bản đồ. Em sẽ dụng cấu trúc dữ liệu gì để mô tả danh sách các địa điểm này?

Tin học Lớp 11
Xem chi tiết 283 lượt xem 2 năm trước
Giải SGK Tin học 11 KNTT Bài 16. Công việc quản trị cơ sở dữ liệu có đáp án

Hãy tìm ba địa chỉ tuyển dụng nhà quản trị CSDL trong các công ty tin học.

Tin học Lớp 11
Xem chi tiết 2.6 K lượt xem 1 năm trước
Giải SGK Tin học 11 KNTT Bài 16. Công việc quản trị cơ sở dữ liệu có đáp án

Hãy tìm ba địa chỉ tuyển dụng nhà quản trị CSDL trong ngành ngân hàng.

Tin học Lớp 11
Xem chi tiết 740 lượt xem 1 năm trước
Giải SGK Tin học 11 KNTT Bài 16. Công việc quản trị cơ sở dữ liệu có đáp án

Hãy tìm một số địa chỉ cung cấp các dịch vụ đào tạo để cấp chứng chỉ về CSDL của các công ty như IBM, Oracle, Microsoft.

Tin học Lớp 11
Xem chi tiết 6.8 K lượt xem 1 năm trước
Giải SGK Tin học 11 KNTT Bài 16. Công việc quản trị cơ sở dữ liệu có đáp án

Hãy tìm danh sách ít nhất 5 trường đại học có đào tạo CSDL hay tin học quản lí.

Tin học Lớp 11
Xem chi tiết 489 lượt xem 2 năm trước
Giải SGK Tin học 11 KNTT Bài 16. Công việc quản trị cơ sở dữ liệu có đáp án

Tại sao nhu cầu nhân lực về quản trị CSDL ngày một tăng?

Tin học Lớp 11
Xem chi tiết 478 lượt xem 1 năm trước
Giải SGK Tin học 11 KNTT Bài 16. Công việc quản trị cơ sở dữ liệu có đáp án

Em hãy sử dụng cụm từ khóa tuyển dụng quản trị cơ sở dữ liệu để tìm kiếm thông tin trên mạng về nhu cầu tuyển dụng liên quan tới công việc quản trị CSDL.

Tin học Lớp 11
Xem chi tiết 418 lượt xem 1 năm trước
Giải SGK Tin học 11 KNTT Bài 16. Công việc quản trị cơ sở dữ liệu có đáp án

Cần làm gì để có các kiến thức và kĩ năng cần thiết về quản trị CSDL.

Tin học Lớp 11
Xem chi tiết 631 lượt xem 1 năm trước
Giải SGK Tin học 11 KNTT Bài 16. Công việc quản trị cơ sở dữ liệu có đáp án

Hãy kể ra các phẩm chất và năng lực cần có của một nhà quản trị CSDL

Tin học Lớp 11
Xem chi tiết 6.7 K lượt xem 1 năm trước
Giải SGK Tin học 11 KNTT Bài 16. Công việc quản trị cơ sở dữ liệu có đáp án

1. Căn cứ vào các công việc cần thực hiện để quản trị CSDL, em hãy đề xuất những kiến thức, kĩ năng và phẩm chất cần có của nhà quản trị CSDL. 2. Có thể học kiến thức và rèn luyện kĩ năng quản trị CSDL ở đâu?

Tin học Lớp 11
Xem chi tiết 1.3 K lượt xem 1 năm trước
Giải SGK Tin học 11 KNTT Bài 16. Công việc quản trị cơ sở dữ liệu có đáp án

Trong ba nhóm đối tượng những người làm phần mềm, sử dụng phần mềm quản lí và quản trị CSDL, ai là ngưới chịu trách nhiệm chính mới công việc sau đây: Cập nhật dữ liệu. Thiết kế dữ liệu, Sao lưu dữ liệu?

Tin học Lớp 11
Xem chi tiết 485 lượt xem 1 năm trước
Giải SGK Tin học 11 KNTT Bài 16. Công việc quản trị cơ sở dữ liệu có đáp án

Kể ra các nội dung quản trị CSDL.

Tin học Lớp 11
Xem chi tiết 550 lượt xem 1 năm trước
Giải SGK Tin học 11 KNTT Bài 16. Công việc quản trị cơ sở dữ liệu có đáp án

Quản trị là hoạt động hỗ trợ song song với một hoạt động cơ bản. Ví dụ, nếu hoạt động cơ bản là làm phần mềm thì quản trị dự án phần mềm sẽ là điều phối nhân lực, thiết bị, tài chính, giám sát tiến độ và chất lượng để làm ra phần mềm tốt, chi phí hợp lí và đúng thời hạn. Nếu hoạt động cơ bản là khai thác các CSDL phục vụ tin học thì theo em, hoạt động quản trị CSDL tương ứng gồm những công việc gì?

Tin học Lớp 11
Xem chi tiết 2.1 K lượt xem 1 năm trước
Giải SGK Tin học 11 KNTT Bài 16. Công việc quản trị cơ sở dữ liệu có đáp án

Trong các tổ chức, những CSDL phục vụ công tác quản lí có thể rất lớn, mỗi CSDL có thể gồm rất nhiều bảng với những quan hệ phức tạp. Không phải ai cũng biết rõ CSDL của đơn vị mình, ngay cả những nhân viên tin học nếu không tìm hiểu chi tiết. Vậy làm thế nào có thể vận hành, duy trì cho các CSDL hoạt động thông suốt, luôn sẵn sàng đáp ứng được nhu cầu khai thác? Có cần những cán bộ chuyên trách quản trị CSDL không?

Tin học Lớp 11
Xem chi tiết 1.3 K lượt xem 1 năm trước
Giải SGK Tin học 11 KNTT Bài 15. Bảo mật và an toàn hệ cơ sở dữ liệu có đáp án

Ở một trung tâm dạy tiếng Anh, có bốn giáo viên dạy bốn kĩ năng là luyện nghe, luyện nói, luyện đọc, luyện viết. CSDL quản lí điểm học tập của học viên có các bảng là đemnghe, điemnoi, demdoc, đemviet. Các học viên được quyền chỉ xem các bảng điểm, các giáo viên được quyền thêm mới, cập nhật, xoá các bảng ghi trong bảng điểm môn học mình dạy, chỉ một người dùng có toàn quyền đối với tất cả các bảng trong CSDL. Hãy xây dựng mô hình phân nhóm người dùng truy cập CSDL nói trên.

Tin học Lớp 11
Xem chi tiết 886 lượt xem 1 năm trước
Giải SGK Tin học 11 KNTT Bài 15. Bảo mật và an toàn hệ cơ sở dữ liệu có đáp án

Tại sao cần có những quy định về ý thức trách nhiệm của những người vận hành hệ thống?

Tin học Lớp 11
Xem chi tiết 4.2 K lượt xem 1 năm trước
Giải SGK Tin học 11 KNTT Bài 15. Bảo mật và an toàn hệ cơ sở dữ liệu có đáp án

Sao lưu dữ liệu là một việc làm cần thiết để bảo vệ dữ liệu của mình được an toàn. Thường xuyên sao lưu dữ liệu sẽ giúp bạn tránh được tình trạng mất mát dữ liệu do những tác động không mong muốn.

Tin học Lớp 11
Xem chi tiết 4.3 K lượt xem 1 năm trước
Giải SGK Tin học 11 KNTT Bài 15. Bảo mật và an toàn hệ cơ sở dữ liệu có đáp án

Vì sao cần phải sao lưu dữ liệu định kì?

Tin học Lớp 11
Xem chi tiết 2.2 K lượt xem 1 năm trước
Giải SGK Tin học 11 KNTT Bài 15. Bảo mật và an toàn hệ cơ sở dữ liệu có đáp án

Bảo đảm an toàn dữ liệu là việc đảm bảo để dữ liệu trong CSDL không bị sai lệch, mất mát khi hệ thống phần cứng, phần mềm gặp sự cố rủi ro. Hãy nêu một vài sự cố có thể xảy ra và cách hạn chế, khắc phục sự cố này.

Tin học Lớp 11
Xem chi tiết 4.8 K lượt xem 1 năm trước
Giải SGK Tin học 11 KNTT Bài 15. Bảo mật và an toàn hệ cơ sở dữ liệu có đáp án

Nêu tóm tắt các quyền của các tài khoản moderator và admin.

Tin học Lớp 11
Xem chi tiết 1.1 K lượt xem 1 năm trước
Giải SGK Tin học 11 KNTT Bài 15. Bảo mật và an toàn hệ cơ sở dữ liệu có đáp án

Tất cả người dùng internet đều có thể được tìm kiếm, được xem danh sách các bản nhạc theo tên bản nhạc, tên ca sĩ, tên nhạc sĩ mà không cần đăng nhập hệ thống. Ngoài ra, một số người dùng xác định có quyền nhập thêm dữ liệu về bản nhạc mới, nhạc sĩ mới và ca sĩ mới. Theo các em, cần phải tổ chức phần quyền truy cập CSDL như thế nào để đáp ứng các yêu cầu trên?

Tin học Lớp 11
Xem chi tiết 2.2 K lượt xem 1 năm trước
Giải SGK Tin học 11 KNTT Bài 15. Bảo mật và an toàn hệ cơ sở dữ liệu có đáp án

Mỗi hệ CSDL đều được xây dựng với mục đích xác định nhằm phục vụ một hệ thống quản lí như hệ thống bán vé máy bay, đặt chỗ khách sạn, quản lí bệnh án ở bệnh viện, quản lí học tập, quản lí website mạng xã hội…Từng có nhiều thông tin về việc những khối lượng lớn dữ liệu bị đánh cắp, những tài khoản người dùng mạng xã hội bị gán những phát biểu sai trái…Tình trạng này xảy ra một phần do các hệ CSDL liên quan chưa được bảo vệ đủ tốt. Cần phải làm gì để đảm bảo an ninh, an toàn cho các hệ CSDL?

Tin học Lớp 11
Xem chi tiết 1.6 K lượt xem 1 năm trước
Giải SGK Tin học 11 KNTT Bài 14. SQL - Ngôn ngữ truy vấn có cấu trúc có đáp án

Viết câu truy vấn lấy ra tất cả các dòng trong liên kết bảng banthuam với bảng bannhac và bảng casi, mỗi dòng lấy các cột: Mid. Sid của bảng banthuam, cột TenBN của bảng bannhac và TenCS của bảng casi.

Tin học Lớp 11
Xem chi tiết 474 lượt xem 2 năm trước
Giải SGK Tin học 11 KNTT Bài 14. SQL - Ngôn ngữ truy vấn có cấu trúc có đáp án

Viết câu truy vấn lấy ra tất cả các dòng trong liên kết bảng banthuam với bảng bannhac, mỗi dòng lấy các cột: Mid, Sid của bảng banthuam và cột TenBN của bảng bannhac

Tin học Lớp 11
Xem chi tiết 2 K lượt xem 1 năm trước
Giải SGK Tin học 11 KNTT Bài 14. SQL - Ngôn ngữ truy vấn có cấu trúc có đáp án

Viết câu truy vấn tạo khoá ngoại Mid và Sid cho bảng banthuam.

Tin học Lớp 11
Xem chi tiết 1.6 K lượt xem 1 năm trước
Giải SGK Tin học 11 KNTT Bài 14. SQL - Ngôn ngữ truy vấn có cấu trúc có đáp án

Hãy viết câu truy vấn tạo bảng Bản thu âm (banthuam) như đã mô tả trong Bài 13.

Tin học Lớp 11
Xem chi tiết 1.6 K lượt xem 1 năm trước
Giải SGK Tin học 11 KNTT Bài 14. SQL - Ngôn ngữ truy vấn có cấu trúc có đáp án

Hãy viết câu truy vấn thu hồi quyền DELETE đối bảng nhacsi trong CSDL music cho người dùng mod.

Tin học Lớp 11
Xem chi tiết 716 lượt xem 2 năm trước
Giải SGK Tin học 11 KNTT Bài 14. SQL - Ngôn ngữ truy vấn có cấu trúc có đáp án

Hãy viết câu truy vấn cấp quyền UPDATE đối với tất cả các bảng trong CSDL music cho người dùng mod.

Tin học Lớp 11
Xem chi tiết 539 lượt xem 1 năm trước
Giải SGK Tin học 11 KNTT Bài 14. SQL - Ngôn ngữ truy vấn có cấu trúc có đáp án

Hãy viết câu truy vấn thêm các dòng cho bảng casi với các giá trị là (TK, 'Nguyễn Trung Kiên), (QDP, 'Quy Dương), (YM, 'Y Moan').

Tin học Lớp 11
Xem chi tiết 299 lượt xem 1 năm trước
Giải SGK Tin học 11 KNTT Bài 14. SQL - Ngôn ngữ truy vấn có cấu trúc có đáp án

Hãy viết câu truy vấn lấy tất cả các dòng của bảng nhacsi.

Tin học Lớp 11
Xem chi tiết 1.6 K lượt xem 1 năm trước
Giải SGK Tin học 11 KNTT Bài 14. SQL - Ngôn ngữ truy vấn có cấu trúc có đáp án

Hãy viết câu truy vấn thêm khoá chính Sid cho bảng casi.

Tin học Lớp 11
Xem chi tiết 2 K lượt xem 2 năm trước
Giải SGK Tin học 11 KNTT Bài 14. SQL - Ngôn ngữ truy vấn có cấu trúc có đáp án

Hãy viết câu truy vấn tạo bảng Ca sĩ như đã mô tả trong Bài 11 với tên bảng là casi.

Tin học Lớp 11
Xem chi tiết 2.3 K lượt xem 1 năm trước
Giải SGK Tin học 11 KNTT Bài 14. SQL - Ngôn ngữ truy vấn có cấu trúc có đáp án

Để lấy danh sách các bản nhạc do nhạc sĩ Văn Cao (mã định danh Aid=1), sáng tác trong bảng dữ liệu Bản nhạc, ta có thể thực hiện theo một trong hai cách sau: - Dùng một ngôn ngữ lập trình, viết chương trình mở tệp chứa bảng dữ liệu Bản nhạc, rồi lần lượt lấy ra từng nhóm dữ liệu liên quan đến từng bản nhạc, sau đó tách phần Aid để kiểm tra, nếu Aid=1 thì đưa ra tên bản nhạc (tenBN) - Dùng ngôn ngữ truy vấn, viết: “CHỌN TenBN TỪ Bản nhạc VỚI Aid=1”  rồi gửi cho hệ QTCSDL thực hiện. Sự khác biệt cơ bản trong cách truy vấn nhờ ngôn ngữ truy vấn so với lập trình trực tiếp theo em là gì?

Tin học Lớp 11
Xem chi tiết 1 K lượt xem 1 năm trước

Đăng ký

Bạn đã có tài khoản?

CÔNG TY TNHH ĐẦU TƯ VÀ DỊCH VỤ GIÁO DỤC VIETJACK
Giấy chứng nhận ĐKKD số: 0108307822 do Sở KH & ĐT TP Hà Nội cấp lần đầu ngày 04/06/2018
© 2017 Vietjack72. All Rights Reserved.
zalo Nhắn tin Zalo Hỏi bài tập