Danh sách câu hỏi tự luận ( Có 567,475 câu hỏi trên 11,350 trang )

Bài 1. Tập hợp. Phần tử của tập hợp có đáp án

Viết tập hợp A các ngón tay có trong một bàn tay ở hình bên.  

Toán Lớp 6
Xem chi tiết 1.4 K lượt xem 1 năm trước
Mở rộng thành phần chính của câu bằng cụm từ

Đóng vai loài hoa mà em thích để kể lại trải nghiệm đáng yêu của mình trong một buổi sớm bình minh (khoảng 5-7 câu) Chú ý: Đoạn văn có sử dụng biện pháp so sánh và nhân hóa; mở rộng thành phần câu bằng cụm từ phù hợp.

Văn Lớp 6
Xem chi tiết 2.8 K lượt xem 1 năm trước
Dạng 3: Phương trình chứa tham số có đáp án

c) Tìm m  để phương trình trên có hai nghiệm thỏa: x1=−3x2

Toán Lớp 9
Xem chi tiết 12.8 K lượt xem 4 tháng trước
Mở rộng thành phần chính của câu bằng cụm từ

Gió thổi bay phấp phới hai dải mũ bác thủy thủ, gió ngừng một chút để bác thủy thủ châm lửa vào điếu thuốc, rồi lại lồng lộn thổi tiếp. Bác thủy thủ kéo lá cờ lên đỉnh cột buồm, gió thổi lá cờ phần phật.  (Xuân Quỳnh, Những câu chuyện hay viết cho thiếu nhi) …………………………………………………………………………………………………………

Văn Lớp 6
Xem chi tiết 2.1 K lượt xem 1 năm trước
Bài 1. Tập hợp. Phần tử của tập hợp có đáp án

Hộp bút của em chứa các đồ dùng học tập sau: Bút bi, bút chì, gôm, thước thẳng, ê ke, thước đo góc và compa. Gọi B là tập hợp gồm các đồ dùng học tập chứa trong hộp bút, hãy viết tập hợp B dưới dạng liệt kê.

Toán Lớp 6
Xem chi tiết 1.7 K lượt xem 1 năm trước
Mở rộng thành phần chính của câu bằng cụm từ

Gạch chân các từ láy và chỉ ra tác dụng của việc sử dụng từ láy trong các trường hợp sau: a. Nhưng đêm nay trời nhiều mây. Lá cây xào xạc. Côn trùng trong lòng đất rỉ rả mãi một điệu buồn. Ai như Tắc Kè khuya khoắt đang gọi cửa. Đêm ở Bờ Giậu thanh vắng đến nỗi nghe rõ cả tiếng Ốc Sên đi làm về, nhẹ nhàng vén tà áo dài trườn qua chiếc lá rụng. Nửa đêm, xíu chút nữa Bọ Dừa thiếp đi thì sương bắt đầu rơi. Lẫn trong tiếng thở dài của gió là tiếng rơi lộp độp của sương. (Trần Đức Tiến, Giọt sương đêm) ………………………………………………………………………………………………………

Văn Lớp 6
Xem chi tiết 3.2 K lượt xem 1 năm trước
Bài 1. Tập hợp. Phần tử của tập hợp có đáp án

Ba anh em nhà Tây Sơn là: Nguyễn Nhạc, Nguyễn Huệ và Nguyễn Lữ. Hãy viết tập hợp A gồm tên của ba anh em nhà Tây Sơn.

Toán Lớp 6
Xem chi tiết 1.2 K lượt xem 1 năm trước
Mở rộng thành phần chính của câu bằng cụm từ

Xác định thành phần chính của các câu dưới đây; dùng cụm từ để mở rộng thành phần chính trong các câu đó. Ví dụ: Cô chạy đến giúp bà. 1. Cô vội vàng chạy đến giúp bà. 2. Cô Gió tốt bụng vội vàng chạy đến giúp bà. a. Gió thổi 1…………………………………………………………………………………….. 2……………………………………………………………………………………. b. Chim hót 1…………………………………………………………………………………….. 2……………………………………………………………………………………. c. Những giọt sương nằm trên lá 1…………………………………………………………………………………….. 2…………………………………………………………………………………….

Văn Lớp 6
Xem chi tiết 5.3 K lượt xem 1 năm trước
Bài 1. Tập hợp. Phần tử của tập hợp có đáp án

Trong phần hình học trực quan, các em sẽ được giới thiệu các hình sau: hình vuông, tam giác đều, lục giác đều, hình chữ nhật, hình thoi, hình bình hành, hình thang cân. Gọi H là tập hợp gồm các hình trong phần hình học trực quan, hãy viết tập hợp H gồm các hình trong phần hình học trực quan.

Toán Lớp 6
Xem chi tiết 495 lượt xem 1 năm trước
Mở rộng thành phần chính của câu bằng cụm từ

So sánh các câu dưới đây và rút ra tác dụng của việc dùng cụm từ làm thành phần chính của câu: Ví dụ: 1. Chị Cốc đứng trước cửa nhà ta ấy hả? 2. Chị Cốc béo xù đứng trước cửa nhà ta ấy hả? - Câu 1: chủ ngữ là danh từ “Chị Cốc”; câu 2: chủ ngữ là cụm danh từ “Chị Cốc béo xù”. - Tác dụng: cung cấp thêm thông tin đặc điểm “béo xù” của “Chị Cốc”; làm tăng giá trị tạo hình, gợi cảm. a1. Anh béo tốt. a2. Anh béo tốt, nhẵn nhụi. ……………………………………………………………………………………………………………… b1. Cứ chốc chốc, tôi lại đưa cả hai chân lên vuốt râu. b2. Cứ chốc chốc, tôi lại trịnh trọng và khoan thai đưa cả hai chân lên vuốt râu. ………………………………………………………………………………………………………… c1. Nghe xong, cụ giáo ho. c2. Nghe xong, cụ giáo ho khụ khụ. ………………………………………………………………………………………………………

Văn Lớp 6
Xem chi tiết 2 K lượt xem 3 năm trước
Bài 1. Tập hợp. Phần tử của tập hợp có đáp án

Một năm gồm có bốn quý. Viết tập hợp A các tháng của quý hai trong năm.

Toán Lớp 6
Xem chi tiết 511 lượt xem 1 năm trước
Bài 1. Tập hợp. Phần tử của tập hợp có đáp án

b) K = {0; 2; 4; 6; 8; 10}.

Toán Lớp 6
Xem chi tiết 1.9 K lượt xem 1 năm trước
Dạng 3: Phương trình chứa tham số có đáp án

b) Tính tổng và tích hai nghiệm của phương trình trên theo m  .

Toán Lớp 9
Xem chi tiết 308 lượt xem 4 tháng trước
Mở rộng thành phần chính của câu bằng cụm từ

Xác định các thành phần chính của các câu sau. Gọi tên các cụm từ đóng vai trò là thành phần chính trong các câu đó. Ví dụ: Anh// béo tốt nhẵn nhụi (Vị ngữ là cụm tính từ) a. Tôi đứng lặng giờ lâu, nghĩ về bài học đường đời đầu tiên. (Tô Hoài, Bài học đường đời đầu tiên) ……………………………………………………………………………………….. b. Ngọn măng khẽ rung rinh. (Trần Đức Tiến, Giọt sương đêm). ……………………………………………………………………………………….. c. Anh gầy còm mảnh mai. (Trần Đức Tiến, Giọt sương đêm). ……………………………………………………………………………………….. d. Tôi đi nhẹ ra vườn. (Nguyễn Ngọc Thuần, Vừa nhắm mắt vừa mở mắt) ……………………………………………………………………………………….. đ. Gió đưa mùi hương của hoa vườn tràn ra đồng cỏ. (Xuân Quỳnh, Cô gió mất tên). ………………………………………………………………………………………..

Văn Lớp 6
Xem chi tiết 2.7 K lượt xem 1 năm trước
Bài 1. Tập hợp. Phần tử của tập hợp có đáp án

Viết các tập hợp sau bằng cách chỉ ra tính chất đặc trưng các phần tử của nó: a) P = {4; 5; 6; 7};

Toán Lớp 6
Xem chi tiết 1.6 K lượt xem 1 năm trước
Bài 1. Tập hợp. Phần tử của tập hợp có đáp án

d) Tập hợp D gồm các tháng có 31 ngày.

Toán Lớp 6
Xem chi tiết 328 lượt xem 1 năm trước
Mở rộng thành phần chính của câu bằng cụm từ

Điền vào chỗ trống: - Các loại cụm từ làm thành phần chính của câu (chủ ngữ, vị ngữ): …………………………………………………………………………………………………… - Cách mở rộng thành phần chính của câu bằng cụm từ là: (1) …………………………………………………………………………………… (2) …………………………………………………………………………………… - Tác dụng: ………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………..

Văn Lớp 6
Xem chi tiết 4.7 K lượt xem 1 năm trước
Dạng 3: Phương trình chứa tham số có đáp án

Cho phương trình x2+2x−m2−1=0  (m là tham số) a) Chứng minh phương trình luôn có hai nghiệm phân biệt với mọi m.

Toán Lớp 9
Xem chi tiết 5.6 K lượt xem 4 tháng trước
Bài 1. Tập hợp. Phần tử của tập hợp có đáp án

c) Tập hợp C gồm các chữ cái trong từ “WIFI”;

Toán Lớp 6
Xem chi tiết 565 lượt xem 1 năm trước
Bài 1. Tập hợp. Phần tử của tập hợp có đáp án

b) Tập hợp B gồm các số tự nhiên lớn hơn 5 và nhỏ hơn hoặc bằng 9;

Toán Lớp 6
Xem chi tiết 749 lượt xem 1 năm trước
Văn bản Tự chọn

Chọn 1 văn bản em yêu thích nhất để ghi nhật kí đọc sách các gợi ý sau (có thể chọn một hoặc một số gợi ý): - Nhân vật yêu thích. - Chi tiết/ yếu tố ấn tượng nhất. - Kỉ niệm được gợi nhớ từ văn bản: - Thông điệp mà tôi nhận được từ văn bản. - … Một số văn bản gợi ý tìm đọc: - Cái mai (Võ Quảng) - Những chiếc áo ấm (Võ Quảng) - Bài học tốt (Võ Quảng) - Mùa xuân trên cánh đồng (Xuân Quỳnh) - Giọt sương đêm (Trần Đức Tiến)

Văn Lớp 6
Xem chi tiết 2 K lượt xem 1 năm trước
Bài 1. Tập hợp. Phần tử của tập hợp có đáp án

Viết các tập hợp sau bằng cách liệt kê các phần tử của nó: a) Tập hợp A gồm các số tự nhiên nhỏ hơn 6;

Toán Lớp 6
Xem chi tiết 3.3 K lượt xem 1 năm trước
Bài 1. Tập hợp. Phần tử của tập hợp có đáp án

Cho tập hợp M = {a, b, c, d} và N = {c, d, e, f}. Bằng cách diền vào chỗ trống hãy viết tập hợp G gồm các phần tử vừa thuộc tập hợp M vừa thuộc tập hợp N.

Toán Lớp 6
Xem chi tiết 889 lượt xem 1 năm trước
Văn bản Tự chọn

Hãy chọn đọc 1 truyện đồng thoại mà em yêu thích và tóm tắt truyện (khoảng 200 chữ) theo gợi ý của phiếu học tập sau:

Văn Lớp 6
Xem chi tiết 3.5 K lượt xem 1 năm trước
Dạng 3: Phương trình chứa tham số có đáp án

c) Tìm m để hai nghiệm đó là số đo của 2 cạnh góc vuông của tam giác vuông có cạnh huyền bằng 3.

Toán Lớp 9
Xem chi tiết 2.7 K lượt xem 4 tháng trước
Dạng 3: Phương trình chứa tham số có đáp án

b) Tìm m để hai nghiệm của phương trình có giá trị tuyệt đối bằng nhau.

Toán Lớp 9
Xem chi tiết 2.8 K lượt xem 4 tháng trước
Dạng 3: Phương trình chứa tham số có đáp án

Cho phương trình x2−2mx+m2−12=0   ( m là tham số). a) Chứng minh rằng phương trình luôn có hai nghiệm phân biệt với mọi giá trị m.

Toán Lớp 9
Xem chi tiết 356 lượt xem 4 tháng trước
Văn bản Tự chọn

Ghi lại ít nhất 3 truyện đồng thoại mà em biết (có thể tìm trên Internet hoặc tủ sách nhà trường). ………………………………………………………………………………………………………

Văn Lớp 6
Xem chi tiết 3.2 K lượt xem 1 năm trước
Dạng 3: Phương trình chứa tham số có đáp án

b) Tìm m để hai nghiệm phân biệt x1 , x2  thỏa mãn hệ thức x13+x23=8

Toán Lớp 9
Xem chi tiết 4.8 K lượt xem 4 tháng trước
Dạng 3: Phương trình chứa tham số có đáp án

Cho phương trình   x2−2x+m+3=0(m  là tham số). a) Tìm m để phương trình có nghiệm x=−1 . Tính nghiệm còn lại.

Toán Lớp 9
Xem chi tiết 4.5 K lượt xem 4 tháng trước
Dạng 3: Phương trình chứa tham số có đáp án

Xác định giá trị m trong phương trình x2−8x+m=0  để 4+3  là nghiệm của phương trình. Với m vừa tìm được, phương trình đã cho còn một nghiệm nữa. Tìm nghiệm còn lại.

Toán Lớp 9
Xem chi tiết 2.3 K lượt xem 4 tháng trước
Dạng 3: Phương trình chứa tham số có đáp án

b) Gọi x1 , x2  là các nghiệm của phương trình (1): Tính giá trị của biểu thức: P=x12+x1−1x1−x22+x2−1x2

Toán Lớp 9
Xem chi tiết 6.1 K lượt xem 4 tháng trước
Bài 1. Tập hợp. Phần tử của tập hợp có đáp án

Cho tập hợp M = {a; b; c; d; e; f} Dùng kí hiệu  điền vào chỗ trống để trả lời các câu hỏi các phần tử a; g; h; f thuộc hay không thuộc tập hợp M.

Toán Lớp 6
Xem chi tiết 555 lượt xem 4 tháng trước
Văn bản 3. Cô gió mất tên (Xuân Quỳnh)

Chọn và ghi lại 5 câu văn mà em yêu thích nhất trong truyện Cô gió mất tên. Lí giải vì sao.   ………………………………………………………………………………………………………

Văn Lớp 6
Xem chi tiết 2.2 K lượt xem 1 năm trước
Bài 1. Tập hợp. Phần tử của tập hợp có đáp án

Tập hợp K = {x ∈ ℕ*| x là số lẻ và x ≤ 9} được viết dưới dạng liệt kê là: A. K = {3; 5; 7}; B. K = {1; 3; 5; 7}; C. K = {3; 5; 7; 9}; D. K = {1; 3; 5; 7; 9}.

Toán Lớp 6
Xem chi tiết 1.2 K lượt xem 1 năm trước
Bài 1. Tập hợp. Phần tử của tập hợp có đáp án

Biểu diễn tập hợp H = {2; 4; 6; 8; 10} bằng cách chỉ ra tính chất đặc trưng của nó là: A. H = {x ∈ ℕ*| x là số chẵn x ≤ 10}; B. H = {x ∈ ℕ| x là số chẵn x < 10}; C. H = {x ∈ ℕ| x ≤ 10} D. H = {x ∈ ℕ| x là số chẵn x ≤ 10}

Toán Lớp 6
Xem chi tiết 10 K lượt xem 1 năm trước
Bài 1. Tập hợp. Phần tử của tập hợp có đáp án

Tập hợp gồm các số tự nhiên lớn hơn 6 và nhỏ hơn hoặc bằng 10 được biểu diễn bằng cách chỉ ra tính chất đặc trưng của nó là: A. {x ∈ ℕ| 7 < x < 9}; B. {x ∈ ℕ| 7 < x < 9}; C. {x ∈ ℕ| 6 < x ≤ 10}; D. {x ∈ ℕ| 6 < x < 10}.

Toán Lớp 6
Xem chi tiết 2.6 K lượt xem 1 năm trước
Bài 1. Tập hợp. Phần tử của tập hợp có đáp án

Tập hợp E gồm các số tự nhiên chẵn lớn hơn 11 và nhỏ hơn hoặc bằng 17 là: A. {12; 14; 16; 18}; B. {12; 14; 16}; C. {13; 14; 15; 16; 17; 18}; D. {12; 13; 14; 15; 16; 17; 18}.

Toán Lớp 6
Xem chi tiết 1.4 K lượt xem 1 năm trước
Văn bản 3. Cô gió mất tên (Xuân Quỳnh)

Chọn các chi tiết (ngữ liệu) tiêu biểu cho thấy đặc điểm của truyện đồng thoại được thể hiện trong Cô gió mất tên. Yếu tố Ngữ liệu Cảm nhận của em Nhân vật Truyện có các nhân vật: ………………… …………………………………………… …………………………………………… Nhân vật em yêu thích nhất: …………………….. Vì: ………………………. …………………………… Ngôi kể Ngôi kể: …………………………………. Thể hiện qua: ……………………………. …………………………………………… Tác dụng: ………………… ……………………………. Yếu tố miêu tả Từ ngữ miêu tả:………………………….. …………………………………………… ……………………………………………. ……………………………. ……………………………. ……………………………. Biện pháp nghệ thuật Biện pháp: ………………………………... …………………………………………… …………………………………………… …………………………………………… Tác dụng: ………………… ……………………………. ……………………………. ……………………………. Thông điệp: ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..…  

Văn Lớp 6
Xem chi tiết 3.6 K lượt xem 1 năm trước
Bài 1. Tập hợp. Phần tử của tập hợp có đáp án

Tập hợp gồm các số tự nhiên lớn hơn hoặc bằng 5 và nhỏ hơn 9 là: A. {5; 6; 7; 8}; B. {6; 7; 8; 9}; C. {5; 6; 7}; D. {4; 5; 6; 7}.

Toán Lớp 6
Xem chi tiết 1.5 K lượt xem 1 năm trước
Dạng 3: Phương trình chứa tham số có đáp án

Cho phương trình x2−mx−1=0  (1) (m là tham số). a) Chứng minh phương trình luôn có hai nghiệm trái dấu.

Toán Lớp 9
Xem chi tiết 5 K lượt xem 4 tháng trước
Bài 1. Tập hợp. Phần tử của tập hợp có đáp án

Tập hợp X gồm các chữ cái trong từ HOÀNG SA là: A. X = {H, O, A, N, G, S, A}; B. X = {H, O, A, N, G, S}; C. X = {H, O, A, N, S, A}; D. X = {S, A, H, O, A, N, G}.

Toán Lớp 6
Xem chi tiết 823 lượt xem 1 năm trước
Văn bản 2. Giọt sương đêm (Trần Đức Tiến)

Em đã bao giờ bắt gặp “Giọt sương đêm” như Bọ Dừa chưa? Hãy viết đoạn văn (khoảng 5-7 câu) chia sẻ suy nghĩ của em. …………………………………………………………………………………………………………

Văn Lớp 6
Xem chi tiết 2.3 K lượt xem 1 năm trước
Văn bản 2. Giọt sương đêm (Trần Đức Tiến)

Em hiểu gì về nội dung của truyện? ……………………………………………………………………………………………………………

Văn Lớp 6
Xem chi tiết 2.7 K lượt xem 1 năm trước
Văn bản 2. Giọt sương đêm (Trần Đức Tiến)

Theo em, chi tiết “giọt sương đêm” có ý nghĩa gì? …………………………………………………………………………………………………………

Văn Lớp 6
Xem chi tiết 3.7 K lượt xem 1 năm trước
Văn bản 2. Giọt sương đêm (Trần Đức Tiến)

Viết đoạn văn (khoảng 150 chữ) tóm tắt lại trải nghiệm của Bọ Dừa trong đêm ở lại xóm Bờ Giậu (Đọc kĩ đoạn “Đêm ấy ông khách… Bọ Dừa rùng mình, tỉnh hẳn”) ………………………………………………………………………………………………………………

Văn Lớp 6
Xem chi tiết 2.9 K lượt xem 1 năm trước
Văn bản 2. Giọt sương đêm (Trần Đức Tiến)

Truyện gồm có những nhân vật nào? Hãy dùng một vài từ khóa để ghi lại ấn tượng của em về các nhân vật đó. - Nhân vật: …………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………. - Nhân vật: …………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………. - Nhân vật: …………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………….

Văn Lớp 6
Xem chi tiết 3.3 K lượt xem 1 năm trước
Văn bản 2. Giọt sương đêm (Trần Đức Tiến)

Dấu hiệu nào giúp em nhận biết Giọt sương đêm là truyện đồng thoại? ……………………………………………………………………………………………………

Văn Lớp 6
Xem chi tiết 3.8 K lượt xem 1 năm trước
Văn bản 1. Bài học đường đời đầu tiên (Trích Dế Mèn phiêu lưu kí, Tô Hoài)

Câu chuyện của Dế Mèn gợi em nhớ đến trải nghiệm nào? Trải nghiệm đó có ý nghĩa gì đối với em? Hãy viết đoạn văn (khoảng 5-7 câu) ghi lại trải nghiệm đó.

Văn Lớp 6
Xem chi tiết 2.3 K lượt xem 1 năm trước
Văn bản 1. Bài học đường đời đầu tiên (Trích Dế Mèn phiêu lưu kí, Tô Hoài)

Em hiểu gì về “bài học đường đời đầu tiên” của Dế Mèn? ………………………………………………………………………………………………………

Văn Lớp 6
Xem chi tiết 3.2 K lượt xem 1 năm trước
CÔNG TY TNHH ĐẦU TƯ VÀ DỊCH VỤ GIÁO DỤC VIETJACK
Giấy chứng nhận ĐKKD số: 0108307822 do Sở KH & ĐT TP Hà Nội cấp lần đầu ngày 04/06/2018
© 2017 Vietjack37. All Rights Reserved.
zalo Nhắn tin Zalo Hỏi bài tập

Đăng ký

Bạn đã có tài khoản?