Câu hỏi:
29/08/2024 284Số loại giao tử có thể được tạo ra từ cơ thể có kiểu gene AaBbDDEeHH là
A. 4.
B. 6.
C. 8.
D. 16.
Sách mới 2k7: Tổng ôn Toán, Lí, Hóa, Văn, Sử, Địa…. kỳ thi tốt nghiệp THPT Quốc gia 2025, đánh giá năng lực (chỉ từ 110k).
Quảng cáo
Trả lời:
Đáp án đúng là: C
Kiểu gene AaBbDDEeHH có 3 cặp gene dị hợp → Số loại giao tử có thể được tạo ra từ cơ thể có kiểu gene AaBbDDEeHH là 23 = 8.
CÂU HỎI HOT CÙNG CHỦ ĐỀ
Câu 1:
Ở cây đậu hà lan, hoa tím (A) trội hoàn toàn so với hoa trắng (a); cây thân cao (B) trội hoàn toàn so với cây thân thấp (b). Xác định kiểu gene của bố mẹ trong mỗi trường hợp có kết quả lai như sau:
a) 318 cây hoa tím, thân cao và 98 cây hoa tím, thân thấp.
b) 323 cây hoa trắng, thân cao và 106 cây hoa trắng, thân thấp.
c) 401 cây hoa tím, thân cao.
d) 150 cây hoa tím, thân cao; 147 cây hoa tím, thân thấp; 51 cây hoa trắng, thân cao và 48 cây hoa trắng, thân thấp.
e) 243 cây hoa tím, thân cao; 82 cây hoa tím, thân thấp; 79 cây hoa trắng, thân cao và 27 cây hoa trắng, thân thấp.
Câu 2:
Mendel giải thích tính trạng không xuất hiện ở thế hệ F1 lại xuất hiện ở thế hệ F2 như thế nào?
A. Có đột biến mới ở F2 làm xuất hiện kiểu hình mới đã bị biến mất ở F1.
B. Cơ chế kiểm soát biểu hiện các tính trạng ở F1 khác với F2.
C. Ở thế hệ F1, mỗi cá thể chỉ chứa một nhân tố di truyền nhưng cá thể ở thế hệ F2 chứa hai nhân tố di truyền quy định tính trạng.
D. Các tính trạng có thể là trội hoặc lặn và các tính trạng lặn bị che khuất bởi tính trạng trội ở thế hệ F1.
Câu 3:
Quy luật phân li độc lập của Mendel có cơ sở dựa vào sự kiện nào dưới đây của quá trình giảm phân I?
A. Sự sắp xếp của các cặp nhiễm sắc thể tương đồng ở mặt phẳng xích đạo của thoi tơ vô sắc.
B. Các cặp nhiễm sắc thể tương đồng nhận diện và tiếp hợp với nhau.
C. Sự phân tách bộ nhiễm sắc thể của tế bào mẹ thành hai tế bào con ở kì cuối.
D. Sự phân li đồng đều của các nhiễm sắc thể ở kì sau của giảm phân I.
Câu 4:
Phép lai giữa cây đậu hà lan thuần chủng hoa màu tím với cây đậu hà lan thuần chủng hoa màu trắng thu được cây F1 là hoa màu tím. Điều này chứng tỏ
A. có sự di truyền hòa hợp giữa tính trạng ở bố và mẹ để con lai có tính trạng trung gian giữa bố và mẹ.
B. có sự di truyền trội lặn ở tính trạng này.
C. các cây F1 đều có kiểu gene thuần chủng hoa màu tím.
D. ngoài phép lai giữa các cây bố mẹ (P) với nhau, các cây bố mẹ (P) này cũng tự thụ phấn.
Câu 5:
Kết luận quan trọng nhất của Mendel từ các thí nghiệm của ông trên cây đậu hà lan là gì?
A. Có nhiều biến dị xuất hiện đáng kể ở cây đậu hà lan.
B. Các tính trạng được quy định theo một đơn vị riêng biệt gọi là "nhân tố di truyền".
C. Gene là một đoạn của phân tử DNA.
D. Tính trạng lặn sẽ luôn xuất hiện ở thể hệ F1.
Câu 6:
Ở chuột, lông đen (B) trội hoàn toàn so với lông nâu (b), đuôi ngắn (E) trội hoàn toàn so với đuôi dài (e). Khi cho hai cá thể có kiểu gene BbEe × Bbee, tỉ lệ cá thể con có kiểu hình lông đen và đuôi dài là
A. 1/16.
B. 3/16.
C. 3/8.
D. 1/2.
Câu 7:
Phát biểu nào dưới đây không đúng về cây đậu hà lan?
A. Có nhiều cặp tính trạng tương phản dễ nhận biết.
B. Tự thụ phấn nghiêm ngặt nên dễ tạo dòng thuần và kiểm soát được phép lai.
C. Có thể thu được số lượng lớn ở đời con cháu từ bất kì phép lai nào.
D. Có thời gian thế hệ dài.
Trắc nghiệm Khoa học tự nhiên 9 KNTT Bài 18. Tính chất của kim loại có đáp án
Trắc nghiệm KHTN 9 Kết nối tri thức Bài 8. Thấu kính có đáp án
Trắc nghiệm Khoa học tự nhiên 9 CTST Bài 17. Dãy hoạt động hoá học của kim loại. Một số phương pháp tách kim loại có đáp án
Trắc nghiệm Khoa học tự nhiên 9 KNTT Bài 20. Tách kim loại và việc sử dụng hợp kim có đáp án
Trắc nghiệm KHTN 9 Kết nối tri thức Bài 1. Nhận biết một số dụng cụ, hóa chất. Thuyết trình một vấn đề khoa học có đáp án
Trắc nghiệm Khoa học tự nhiên 9 KNTT Bài 24. Alkene có đáp án
Trắc nghiệm Khoa học tự nhiên 9 KNTT Bài 23. Alkane có đáp án
Trắc nghiệm Khoa học tự nhiên 9 CTST Bài 16. Tính chất chung của kim loại có đáp án
về câu hỏi!