Đọc đoạn trích và trả lời câu hỏi dưới đây.
Chẳng qua so với người lớn, trẻ con sống trong một bầu khí quyển khác và dưới một thứ ánh sáng khác. Ở đó, bọn trẻ tiếp cận thế giới theo cách của chúng, nghĩa là chúng không nhìn mọi thứ chung quanh dưới khía cạnh sử dụng. Đó là điểm khác biệt căn bản giữa trẻ con và người lớn. Với người lớn, ý nghĩa và giá trị của mọi thứ trên đời đều thu gọn vào hai chữ chức năng. Bạn lật bất cứ một cuốn từ điển nào của người lớn mà coi. Người ta định nghĩa thế giới này bằng chức năng, và chỉ bằng chức năng. Áo để mặc, ghế để ngồi, răng để nhai và lưỡi để nếm. Cho nên không thể trách được nếu ba tôi quả quyết ly mới là thứ dùng để uống nước, còn chai chỉ dùng để đựng nước, nếu mọi ông bố bà mẹ khác đều nhanh chóng đồng ý với nhau rằng nón lưỡi trai dùng để che nắng, bút để viết và tập vở tất nhiên dùng để ghi chép. Trẻ con không quan tâm đến chức năng. Đơn giản vì trẻ con có kho báu vô giá: óc tưởng tượng.
(Nguyễn Nhật Ánh, Cho tôi xin một vé đi tuổi thơ, NXB Trẻ, Thành phố Hồ Chí Minh, 2008)
Theo đoạn trích, tại sao trẻ con không quan tâm đến chức năng của đồ vật?
Đọc đoạn trích và trả lời câu hỏi dưới đây.
Chẳng qua so với người lớn, trẻ con sống trong một bầu khí quyển khác và dưới một thứ ánh sáng khác. Ở đó, bọn trẻ tiếp cận thế giới theo cách của chúng, nghĩa là chúng không nhìn mọi thứ chung quanh dưới khía cạnh sử dụng. Đó là điểm khác biệt căn bản giữa trẻ con và người lớn. Với người lớn, ý nghĩa và giá trị của mọi thứ trên đời đều thu gọn vào hai chữ chức năng. Bạn lật bất cứ một cuốn từ điển nào của người lớn mà coi. Người ta định nghĩa thế giới này bằng chức năng, và chỉ bằng chức năng. Áo để mặc, ghế để ngồi, răng để nhai và lưỡi để nếm. Cho nên không thể trách được nếu ba tôi quả quyết ly mới là thứ dùng để uống nước, còn chai chỉ dùng để đựng nước, nếu mọi ông bố bà mẹ khác đều nhanh chóng đồng ý với nhau rằng nón lưỡi trai dùng để che nắng, bút để viết và tập vở tất nhiên dùng để ghi chép. Trẻ con không quan tâm đến chức năng. Đơn giản vì trẻ con có kho báu vô giá: óc tưởng tượng.
(Nguyễn Nhật Ánh, Cho tôi xin một vé đi tuổi thơ, NXB Trẻ, Thành phố Hồ Chí Minh, 2008)
Theo đoạn trích, tại sao trẻ con không quan tâm đến chức năng của đồ vật?
A. Vì trẻ con chưa hiểu được chức năng của đồ vật
B. Vì trẻ con đang sống trong một thế giới không có chức năng
C. Vì trẻ con sở hữu tài sản vô giá là trí tưởng tượng
Quảng cáo
Trả lời:

Đáp án đúng là C
Phương pháp giải
Căn cứ vào nội dung đoạn trích.
Dạng bài đọc hiểu văn bản văn học - Câu hỏi đơn
Lời giải
- Câu trả lời của câu hỏi này nằm ở câu cuối cùng của đoạn trích: Đơn giản vì trẻ con có kho báu vô giá: óc tưởng tượng.
-> Câu trả lời đúng là: Đơn giản vì trẻ con có kho báu vô giá: óc tưởng tượng.
- Tuyển tập 30 đề thi đánh giá năng lực Đại học Quốc gia TP Hồ Chí Minh (2 cuốn) ( 140.000₫ )
- Tuyển tập 30 đề thi đánh giá năng lực Đại học Quốc gia Hà Nội 2025 (Tập 1) ( 39.000₫ )
- Tuyển tập 15 đề thi Đánh giá tư duy Đại học Bách Khoa Hà Nội 2025 (Tập 1) ( 39.000₫ )
- Tuyển tập 30 đề thi đánh giá năng lực Đại học Quốc gia Hà Nội, TP Hồ Chí Minh (2 cuốn) ( 150.000₫ )
CÂU HỎI HOT CÙNG CHỦ ĐỀ
Lời giải
Đáp án đúng là B
Phương pháp giải
Công thức Bayes: .
Lời giải
Gọi lần lượt là các biến cố "chọn một sinh viên giỏi, khá, trung bình vào thi"
Gọi là biến cố "sinh viên được chọn vào thi trả lời được cả 4 câu".
Ta có: .
2 sinh viên giỏi trả lời được các câu hỏi, nên 2 sinh viên này trả lời được cả 20 câu hỏi trong đề cương ôn tập.
3 sinh viên khá trả lời được các câu hỏi, nên 3 sinh viên này trả lời được
câu hỏi trong đề cương ôn tập.
5 sinh viên trung bình trả lời được các câu hỏi, nên 5 sinh viên này chỉ trả lời được
câu hỏi trong đề cương ôn tập.
Do đó ;
.
Áp dụng công thức xác suất toàn phần:
Xác suất để sinh viên được chọn vào thi là sinh viên khá, biết sinh viên đó trả lời được cả 4 câu hỏi là
Lời giải
Đáp án đúng là C
Phương pháp giải
Vận dụng công thức tính nhiệt lượng: Q = mcΔt
Lời giải
Gọi:
+ m1, V1, t1 là khối lượng, thể tích và nhiệt độ ban đầu và của nước trong bình I.
+ m2, V2, t2 là khối lượng, thể tích và nhiệt độ ban đầu của nước trong bình II.
+ m,V là khối lượng và thể tích nước của mỗi lần rót.
+ t là nhiệt độ cân bằng của bình II sau khi đã rót nước từ bình I sang bình II.
+ t′ là nhiệt độ cân bằng của bình I sau khi đã rót nước từ bình II sang bình I.
- Các phương trình cân bằng nhiệt:
- Vì khối lượng m của nước tỉ lệ với thể tích V nên ta có:
- Giải hệ (1) và (2) ta được:
Vậy: Lượng nước đã rót từ bình này sang bình kia là .
Câu 3
Lời giải
Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 199K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.
Câu 4
A. Chiến dịch Biên giới Thu Đông
B. Chiến dịch Điện Biên Phủ
Lời giải
Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 199K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.
Câu 5
A. Biểu hiện về mối quan hệ cha con gần gũi, không thể tách rời
B. Khẳng định vai trò vĩ đại và ý nghĩa của cha trong cuộc đời con
C. Thể hiện tình cảm biết ơn của người con dành cho cha
Lời giải
Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 199K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.
Câu 6
A. giai đoạn dậy thì.
B. giai đoạn phôi thai.
Lời giải
Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 199K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.
Câu 7
A. Mùa mưa ở Cà Mau dài hơn Sơn La chủ yếu do hoạt động kéo dài của gió mùa Tây Nam ở phía nam.
B. Mùa mưa ở Cà Mau dài hơn Sơn La chủ yếu do hoạt động lùi dần của dải hội tụ nhiệt đới từ bắc vào nam.
C. Mùa mưa ở Sơn La dài hơn Cà Mau chủ yếu do hoạt động kéo dài của gió mùa Tây Nam ở phía nam.
Lời giải
Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 199K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.