Câu hỏi:

19/08/2025 1,799 Lưu

 Viết bài văn nghị luận xã hội về một vấn đề cần giải quyết: "Là học sinh, em nghĩ nên ứng xử thế nào trước những lời phê bình và góp ý của thầy cô?”

Quảng cáo

Trả lời:

verified Giải bởi Vietjack

Bài làm tham khảo

“Lời thầy như nắng ấm mùa xuân, soi sáng tâm hồn ta, vun đắp ước mơ”. Quả đúng như vậy, thầy cô không chỉ là người truyền đạt kiến thức mà còn là những người dẫn đường, chỉ lối, uốn nắn chúng ta nên người. Lời phê bình, góp ý của thầy cô chính là những viên gạch quý giá xây nên tòa lâu đài tri thức của mỗi học sinh. Tuy nhiên, không phải ai cũng có thể đón nhận những viên gạch ấy một cách nhẹ nhàng và tích cực. Là học sinh, chúng ta cần trang bị cho mình nghệ thuật lắng nghe và tiếp thu lời phê bình, góp ý của thầy cô để hoàn thiện bản thân và phát triển toàn diện.

Lời phê bình và góp ý của thầy cô là những đánh giá, nhận xét về học tập, thái độ và hành vi của học sinh. Mục đích của chúng không phải để chỉ trích hay làm tổn thương, mà là để giúp học sinh nhận ra điểm mạnh, điểm yếu của bản thân, từ đó có hướng phấn đấu và hoàn thiện. Tuy nhiên, thực tế cho thấy không ít học sinh cảm thấy áp lực và khó chịu khi nhận được lời phê bình từ thầy cô. Theo một khảo sát gần đây của Bộ Giáo dục và Đào tạo, 68% học sinh cho biết họ cảm thấy áp lực và khó chịu khi nhận được lời phê bình từ thầy cô, thậm chí có tới 32% học sinh thừa nhận họ có thái độ chống đối hoặc phớt lờ những lời góp ý này.

Nguyên nhân của tình trạng này có thể đến từ nhiều phía. Một số học sinh có lòng tự trọng cao, dễ bị tổn thương khi nhận được lời phê bình. Một số khác lại thiếu kỹ năng giao tiếp, không biết cách thể hiện quan điểm của mình một cách lịch sự và tôn trọng. Bên cạnh đó, sự thiếu quan tâm, chia sẻ từ phía gia đình và nhà trường cũng góp phần khiến học sinh gặp khó khăn trong việc tiếp nhận những lời góp ý.

Nếu vấn đề này không được giải quyết, học sinh sẽ bỏ lỡ cơ hội học hỏi và phát triển từ những lời góp ý quý báu của thầy cô. Thái độ chống đối, phớt lờ lời phê bình có thể khiến mối quan hệ thầy trò trở nên căng thẳng, ảnh hưởng đến quá trình học tập và rèn luyện. Hơn nữa, việc không biết lắng nghe và tiếp thu ý kiến của người khác sẽ là một rào cản lớn trong quá trình hòa nhập và phát triển của học sinh sau này.

Tuy nhiên, cũng có ý kiến cho rằng thầy cô nên hạn chế đưa ra những lời phê bình tiêu cực, thay vào đó tập trung vào việc khích lệ và động viên học sinh. Tuy quan điểm này có phần nào hợp lý, nhưng không thể phủ nhận vai trò của những lời phê bình mang tính xây dựng. Chúng giúp học sinh nhận thức rõ hơn về bản thân, từ đó có động lực phấn đấu và tiến bộ.

Vậy, làm thế nào để ứng xử đúng mực trước những lời phê bình và góp ý của thầy cô? Trước hết, lắng nghe một cách chân thành và thấu đáo là bước đầu tiên để đón nhận những lời góp ý quý báu. Khi thầy cô phê bình, hãy tập trung lắng nghe, không ngắt lời, không phản ứng gay gắt. Hãy quan sát nét mặt, cử chỉ, giọng điệu của thầy cô để hiểu rõ hơn ý nghĩa lời nói. Đừng quên ghi chép lại những điểm chính trong lời phê bình, góp ý để có thể suy ngẫm kỹ hơn sau đó. Như Bill Gates - tỷ phú nổi tiếng thế giới, từng chia sẻ: “Tôi luôn lắng nghe những lời phê bình, bởi đó là cách tốt nhất để tôi học hỏi và tiến bộ”.

Sau khi lắng nghe, hãy dành thời gian suy ngẫm và nhìn nhận vấn đề một cách khách quan. Đặt mình vào vị trí của thầy cô để hiểu rõ hơn quan điểm của họ. Đừng vội biện minh, đổ lỗi, hãy nhìn nhận vấn đề một cách khách quan để nhận ra những thiếu sót của bản thân và tìm ra hướng giải quyết phù hợp. Như câu chuyện về Thomas Edison, nhà phát minh vĩ đại đã trải qua hàng ngàn lần thất bại trước khi phát minh ra bóng đèn điện. Ông luôn coi những thất bại đó là bài học quý giá để rút kinh nghiệm và tiếp tục cố gắng.

Tiếp theo, hãy tích cực trao đổi, thảo luận với thầy cô. Nếu có điều chưa hiểu rõ, hãy mạnh dạn hỏi lại thầy cô. Hãy trình bày quan điểm của mình một cách lịch sự, tôn trọng và cùng thầy cô tìm ra giải pháp khắc phục những điểm yếu. Như câu chuyện về cậu bé Nguyễn Ngọc Ký, dù bị liệt cả hai tay nhưng nhờ sự kiên trì, nỗ lực và sự giúp đỡ của thầy cô, cậu đã trở thành một nhà giáo ưu tú, một tấm gương sáng về nghị lực sống.

Cuối cùng, hãy biến lời phê bình thành động lực. Xem lời phê bình, góp ý là cơ hội để học hỏi, hoàn thiện bản thân. Lập kế hoạch cụ thể để khắc phục những điểm yếu và kiên trì thực hiện kế hoạch, không nản lòng trước khó khăn. Như câu chuyện về Nick Vujicic, chàng trai người Úc sinh ra không có tay chân nhưng nhờ sự lạc quan, ý chí và sự động viên của những người xung quanh, anh đã vượt qua nghịch cảnh và trở thành một diễn giả truyền cảm hứng nổi tiếng thế giới.

Bản thân tôi cũng đã từng trải qua những khó khăn khi nhận được những lời phê bình từ thầy cô. Tuy nhiên, nhờ sự động viên của gia đình và bạn bè, tôi đã học được cách lắng nghe, tiếp thu và rút ra bài học từ những lời góp ý đó. Nhờ vậy, tôi đã có những tiến bộ đáng kể trong học tập và rèn luyện.

Tóm lại, ứng xử trước những lời phê bình và góp ý của thầy cô là một nghệ thuật giao tiếp và trưởng thành. Bằng cách lắng nghe tích cực, tự kiểm điểm, giao tiếp cởi mở và biết ơn, học sinh có thể biến những lời phê bình thành động lực để hoàn thiện bản thân. Đây là một kỹ năng quan trọng, không chỉ giúp học sinh thành công trong học tập mà còn trong cuộc sống sau này.

CÂU HỎI HOT CÙNG CHỦ ĐỀ

Lời giải

Bài làm tham khảo

Tuổi học trò được ví như những trang sách trắng tinh khôi, chứa đựng biết bao kỷ niệm đẹp đẽ về tình bạn, tình thầy trò. Tuy nhiên, trong bức tranh tươi sáng ấy, đôi khi vẫn xuất hiện những gam màu xám xịt, tiêu biểu là tình trạng bè phái trong lớp học. Vấn đề này không chỉ gây ảnh hưởng tiêu cực đến môi trường học tập mà còn làm tổn thương đến tâm lý của mỗi học sinh. Là một học sinh, tôi nhận thấy đây là một vấn đề cần được quan tâm và giải quyết một cách triệt để.

Vậy bè phái trong lớp học là gì? Đó là hiện tượng các học sinh chia thành các nhóm nhỏ, tách biệt, có sự phân biệt đối xử, thậm chí là kỳ thị lẫn nhau. Những nhóm này thường hình thành dựa trên sự tương đồng về sở thích, hoàn cảnh gia đình, hoặc đơn giản là do sự lôi kéo, tác động từ một vài cá nhân.

Theo một khảo sát gần đây của Bộ Giáo dục và Đào tạo, có đến 60% học sinh THCS và THPT thừa nhận từng chứng kiến hoặc tham gia vào các nhóm bè phái trong lớp. Con số này cho thấy tình trạng bè phái trong lớp học không còn là vấn đề riêng lẻ mà đã trở thành một hiện tượng đáng báo động.

Có rất nhiều nguyên nhân dẫn đến tình trạng này. Sự khác biệt về tính cách, sở thích, hoàn cảnh gia đình của các học sinh là một trong những nguyên nhân phổ biến. Bên cạnh đó, sự thiếu quan tâm, chia sẻ từ phía gia đình, thầy cô cũng là một yếu tố quan trọng. Ngoài ra, sự tác động tiêu cực từ các phương tiện truyền thông, mạng xã hội và sự thiếu kỹ năng giao tiếp, ứng xử của một số học sinh cũng góp phần tạo nên những nhóm bè phái trong lớp học.

Hậu quả mà bè phái gây ra là vô cùng nghiêm trọng. Môi trường học tập trở nên căng thẳng, thiếu sự đoàn kết, hợp tác. Tâm lý học sinh bị tổn thương, dẫn đến sự tự ti, mặc cảm, thậm chí là trầm cảm. Không chỉ vậy, chất lượng học tập giảm sút do sự mất tập trung, thiếu động lực. Nghiêm trọng hơn, tình trạng bạo lực học đường gia tăng do mâu thuẫn giữa các nhóm cũng là một hệ lụy đáng buồn.

Giải quyết tình trạng bè phái trong lớp học là điều cần thiết để tạo dựng một môi trường học tập lành mạnh, thân thiện, giúp học sinh phát triển toàn diện. Đồng thời, nó còn giúp bảo vệ tâm lý học sinh, giúp các em tự tin, hòa đồng với bạn bè. Hơn nữa, việc giải quyết vấn đề này còn góp phần nâng cao chất lượng giáo dục, giúp học sinh đạt được kết quả học tập tốt nhất, đồng thời phòng ngừa và ngăn chặn bạo lực học đường.

Tuy nhiên, một số người cho rằng bè phái trong lớp học là điều không thể tránh khỏi, thậm chí còn có lợi ích nhất định như giúp học sinh tìm được những người bạn đồng điệu, có cùng sở thích. Tuy nhiên, quan điểm này là hoàn toàn sai lầm. Bè phái không chỉ tạo ra sự phân biệt đối xử mà còn hạn chế sự phát triển của mỗi cá nhân, khiến các em không có cơ hội tiếp xúc, học hỏi từ những người khác biệt.

Vậy làm thế nào để giải quyết vấn nạn này? Trước hết, để xóa bỏ những rào cản vô hình giữa các cá nhân, tập thể lớp cần xây dựng ý thức cộng đồng và tinh thần đoàn kết. Điều này có thể đạt được thông qua việc tổ chức các hoạt động ngoại khóa, trò chơi tập thể, các buổi chia sẻ, giao lưu. Bên cạnh đó, việc tuyên truyền, giáo dục về giá trị của sự đoàn kết, tôn trọng sự khác biệt, tinh thần đồng đội thông qua các buổi sinh hoạt lớp, các câu chuyện, tấm gương cũng là một giải pháp hiệu quả. Khuyến khích học sinh tham gia các câu lạc bộ, đội nhóm chung cũng là một cách để tạo cơ hội giao lưu, học hỏi lẫn nhau, từ đó thắt chặt tình bạn. Nhiều nghiên cứu đã chỉ ra rằng, việc tham gia các hoạt động ngoại khóa, các câu lạc bộ có tác động tích cực đến sự phát triển các kỹ năng xã hội, tăng cường sự tự tin, khả năng giao tiếp và tinh thần đồng đội ở học sinh.

Bên cạnh việc xây dựng tinh thần đoàn kết, việc tạo cơ hội cho học sinh thể hiện bản thân và được lắng nghe cũng là một yếu tố quan trọng để giải quyết tình trạng bè phái. Giáo viên chủ nhiệm và ban cán sự lớp có thể tổ chức các buổi sinh hoạt lớp theo hình thức mở, tạo không gian để học sinh tự do chia sẻ suy nghĩ, cảm xúc, ý kiến của mình về các vấn đề trong lớp. Đồng thời, khuyến khích học sinh tham gia các hoạt động văn nghệ, thể thao, các cuộc thi để thể hiện tài năng, sở thích của mình. Khi học sinh cảm thấy mình được lắng nghe, được tôn trọng và có cơ hội thể hiện bản thân, các em sẽ cảm thấy mình là một phần quan trọng của tập thể, từ đó giảm thiểu sự so sánh, ganh đua giữa các nhóm bạn. Theo lý thuyết của nhà tâm lý học Abraham Maslow, nhu cầu được tôn trọng và thể hiện bản thân là một trong những nhu cầu cơ bản của con người. Khi nhu cầu này được đáp ứng, con người sẽ cảm thấy hạnh phúc, tự tin và có động lực hơn trong cuộc sống.

Cuối cùng, không thể không nhắc đến vai trò của giáo viên chủ nhiệm và ban giám hiệu nhà trường trong việc xử lý nghiêm các hành vi gây chia rẽ, phân biệt đối xử. Việc xây dựng nội quy lớp học rõ ràng, nghiêm cấm các hành vi gây chia rẽ, phân biệt đối xử là vô cùng cần thiết. Đồng thời, xử lý nghiêm các trường hợp vi phạm nội quy, tạo sự công bằng cho tất cả học sinh cũng là một biện pháp quan trọng. Bên cạnh đó, việc tổ chức các buổi giáo dục về đạo đức, lối sống lành mạnh, tôn trọng sự khác biệt cũng góp phần nâng cao nhận thức của học sinh về vấn đề này. Nhiều nghiên cứu đã chỉ ra rằng, việc xây dựng một môi trường học đường an toàn, kỷ luật có tác động tích cực đến sự phát triển nhân cách, hành vi và kết quả học tập của học sinh.

Bản thân tôi cũng từng chứng kiến và trải qua những tình huống liên quan đến bè phái trong lớp học. Tôi hiểu rõ những tổn thương mà nó gây ra cho mỗi học sinh. Vì vậy, tôi luôn cố gắng hòa đồng với mọi người, không phân biệt đối xử, và sẵn sàng giúp đỡ những bạn gặp khó khăn.

Bè phái trong lớp học là một vấn nạn cần được giải quyết một cách triệt để. Để làm được điều này, cần có sự chung tay của cả gia đình, nhà trường và xã hội. Là học sinh, chúng ta hãy cùng nhau xây dựng một môi trường học tập lành mạnh, thân thiện, nơi mà mọi người đều được tôn trọng và đối xử công bằng.

Lời giải

Bài làm tham khảo

Tuổi học trò là một bức tranh rực rỡ với biết bao kỷ niệm đáng nhớ, trong đó, tình bạn đẹp và ý nghĩa chính là gam màu tươi sáng nhất. Tình bạn không chỉ mang đến niềm vui, sự sẻ chia mà còn góp phần quan trọng trong việc hình thành nhân cách, định hướng tương lai của mỗi người. Tuy nhiên, trong xã hội hiện đại với nhiều áp lực và cám dỗ, việc xây dựng và duy trì tình bạn chân thành đang trở thành một thách thức không nhỏ đối với nhiều bạn trẻ.

Vậy, thế nào là một tình bạn đẹp và ý nghĩa? Đó là mối quan hệ giữa hai hay nhiều người dựa trên sự tôn trọng, tin tưởng, thấu hiểu và sẵn sàng chia sẻ, giúp đỡ lẫn nhau. Tình bạn chân thành không vụ lợi, không ganh đua, đố kỵ mà luôn hướng đến sự phát triển chung của tất cả các thành viên.

Tuy nhiên, trong xã hội hiện đại, tình bạn đang đứng trước nhiều thử thách. Áp lực học tập, thi cử, sự cạnh tranh trong cuộc sống khiến nhiều bạn trẻ trở nên ích kỷ, chỉ quan tâm đến lợi ích cá nhân. Bên cạnh đó, sự phát triển của công nghệ, mạng xã hội cũng làm giảm đi thời gian giao tiếp trực tiếp, khiến tình bạn trở nên hời hợt, thiếu gắn kết. Theo một khảo sát gần đây của Bộ Giáo dục và Đào tạo, tỷ lệ học sinh cảm thấy cô đơn, thiếu bạn bè thân thiết ngày càng tăng. Điều này không chỉ ảnh hưởng đến tâm lý mà còn tác động tiêu cực đến kết quả học tập và sự phát triển toàn diện của các em.

Có nhiều nguyên nhân dẫn đến thực trạng đáng buồn này. Áp lực học tập, thi cử khiến học sinh không có thời gian dành cho bạn bè. Sự phát triển của công nghệ, mạng xã hội làm giảm đi sự giao tiếp trực tiếp, chân thành. Sự khác biệt về hoàn cảnh gia đình, sở thích cá nhân cũng gây khó khăn trong việc tìm kiếm bạn bè đồng điệu. Và có lẽ quan trọng nhất, chính là việc thiếu kỹ năng giao tiếp, ứng xử, giải quyết mâu thuẫn trong mối quan hệ bạn bè.

Vậy tại sao chúng ta cần quan tâm và giải quyết vấn đề này? Tình bạn có vai trò vô cùng quan trọng trong cuộc sống của mỗi người, đặc biệt là lứa tuổi học trò. Tình bạn không chỉ mang lại niềm vui, sự sẻ chia mà còn giúp chúng ta rèn luyện kỹ năng sống, hình thành nhân cách và định hình tương lai. Nếu không có bạn bè, chúng ta sẽ cảm thấy cô đơn, lạc lõng, dễ rơi vào trạng thái trầm cảm, stress. Hơn nữa, thiếu đi sự hỗ trợ, động viên từ bạn bè, chúng ta khó có thể vượt qua những khó khăn, thử thách trong cuộc sống.

Tuy nhiên, có một số người cho rằng, trong xã hội cạnh tranh hiện nay, việc tập trung vào học tập, phát triển sự nghiệp cá nhân mới là quan trọng nhất. Tình bạn chỉ là thứ yếu, không cần thiết phải đầu tư quá nhiều thời gian và công sức. Nhưng quan điểm này hoàn toàn sai lầm. Tình bạn và sự nghiệp không hề đối lập mà bổ trợ cho nhau. Có bạn bè tốt, chúng ta sẽ có thêm động lực, niềm tin để phấn đấu, vươn lên trong cuộc sống.

Vậy, là học sinh, chúng ta có thể làm gì để xây dựng tình bạn đẹp và ý nghĩa? Trước hết, để có được tình bạn đẹp, mỗi học sinh cần chủ động mở lòng mình, sống chân thành và tôn trọng người khác. Hãy mạnh dạn tham gia các hoạt động tập thể, giao lưu với bạn bè để mở rộng mối quan hệ. Khi đã có bạn, hãy chân thành chia sẻ, lắng nghe và tôn trọng suy nghĩ, cảm xúc của họ. Đừng so sánh hay ganh đua, thay vào đó, hãy cùng nhau hỗ trợ, giúp đỡ nhau trong học tập và cuộc sống. Bởi lẽ, sự chân thành và tôn trọng chính là nền tảng vững chắc cho mọi mối quan hệ. Khi ta mở lòng với bạn bè, họ cũng sẽ cảm nhận được sự chân thành đó và sẵn sàng chia sẻ với ta. Nghiên cứu của Đại học Harvard đã chỉ ra rằng những người có khả năng lắng nghe và thấu hiểu người khác thường có mối quan hệ xã hội tốt đẹp hơn.

Bên cạnh đó, sự quan tâm, chia sẻ và giúp đỡ lẫn nhau cũng là yếu tố quan trọng để vun đắp tình bạn. Hãy quan tâm đến cuộc sống, sở thích của bạn bè, sẵn sàng chia sẻ niềm vui, nỗi buồn và giúp đỡ họ khi gặp khó khăn. Sự quan tâm chân thành sẽ giúp tình bạn thêm gắn bó, sâu sắc. Khi ta giúp đỡ bạn bè, ta cũng sẽ nhận được sự giúp đỡ từ họ khi cần thiết. Một nghiên cứu của Đại học California đã chứng minh rằng những người thường xuyên giúp đỡ người khác có mức độ hạnh phúc cao hơn và ít gặp các vấn đề về sức khỏe tâm thần.

Không chỉ vậy, để tình bạn được bền chặt, mỗi chúng ta cần phải sống trung thực, giữ lời hứa và biết tha thứ cho lỗi lầm của bạn bè. Sự trung thực và giữ lời hứa là yếu tố quan trọng để xây dựng niềm tin trong tình bạn. Còn biết tha thứ giúp ta vượt qua những mâu thuẫn, giữ gìn tình bạn lâu dài. Theo một nghiên cứu đăng trên tạp chí "Psychological Science", những người có khả năng tha thứ cao có mối quan hệ xã hội tốt đẹp hơn và ít gặp các vấn đề về sức khỏe tâm thần.

Ngoài ra, để tạo môi trường thuận lợi cho việc xây dựng và phát triển tình bạn, cần có sự chung tay của cả tập thể lớp, trường học. Bằng cách tổ chức các hoạt động ngoại khóa, giao lưu, xây dựng các câu lạc bộ, nhóm sở thích, nhà trường đã tạo ra nhiều cơ hội để học sinh làm quen, kết bạn và chia sẻ đam mê. Bên cạnh đó, việc tuyên truyền, giáo dục về giá trị của tình bạn, kỹ năng xây dựng và duy trì mối quan hệ cũng đóng vai trò quan trọng. Nhiều trường học đã áp dụng thành công mô hình "Học sinh hòa giải", "Câu lạc bộ bạn giúp bạn",... và đã đạt được những kết quả tích cực trong việc xây dựng môi trường học đường thân thiện, tích cực.

Bản thân tôi cũng đã trải qua những thăng trầm trong tình bạn. Có những người bạn đến rồi đi, nhưng cũng có những người bạn luôn bên cạnh, chia sẻ mọi vui buồn. Tôi nhận ra rằng, để có được tình bạn đẹp và ý nghĩa, chúng ta cần phải không ngừng vun đắp, gìn giữ.

Tình bạn đẹp không tự nhiên mà có, nó cần được xây dựng và nuôi dưỡng bằng sự chân thành, quan tâm, chia sẻ và tôn trọng từ mỗi người. Là học sinh, chúng ta hãy trân trọng và vun đắp những tình bạn đẹp để tuổi học trò thêm ý nghĩa và đáng nhớ. Bởi lẽ, những người bạn tốt sẽ là nguồn động viên, hỗ trợ to lớn giúp ta vượt qua những khó khăn trong cuộc sống và cùng nhau hướng tới một tương lai tươi sáng.

Lời giải

Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 199K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.

Nâng cấp VIP

Lời giải

Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 199K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.

Nâng cấp VIP

Lời giải

Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 199K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.

Nâng cấp VIP

Lời giải

Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 199K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.

Nâng cấp VIP

Lời giải

Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 199K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.

Nâng cấp VIP