Câu hỏi:
21/05/2025 14
Viết bài văn nghị luận xã hội về một vấn đề cần giải quyết: "Là học sinh, em nghĩ làm thế nào để xây dựng mối quan hệ tích cực trong học đường?”
Viết bài văn nghị luận xã hội về một vấn đề cần giải quyết: "Là học sinh, em nghĩ làm thế nào để xây dựng mối quan hệ tích cực trong học đường?”
Quảng cáo
Trả lời:
Giải bởi Vietjack
Bài làm tham khảo
Học đường không chỉ là nơi truyền thụ tri thức, mà còn là môi trường quan trọng để học sinh hình thành và phát triển các mối quan hệ xã hội. Một môi trường học đường tích cực, nơi các mối quan hệ được xây dựng trên sự tôn trọng, thấu hiểu và hợp tác, sẽ tạo điều kiện thuận lợi cho sự phát triển toàn diện của mỗi học sinh. Là một học sinh, tôi nhận thức sâu sắc về tầm quan trọng của việc xây dựng mối quan hệ tích cực trong học đường và tin rằng mỗi chúng ta đều có vai trò quan trọng trong việc này.
Mối quan hệ tích cực trong học đường bao gồm các mối quan hệ giữa học sinh với học sinh, học sinh với giáo viên, và học sinh với nhân viên nhà trường. Đây là những mối quan hệ được xây dựng trên cơ sở tôn trọng lẫn nhau, tin tưởng, hỗ trợ và hợp tác. Tuy nhiên, thực tế cho thấy, tình trạng bạo lực học đường, bắt nạt và cô lập bạn bè vẫn còn diễn ra phổ biến. Theo một khảo sát gần đây của Bộ Giáo dục và Đào tạo, tỷ lệ học sinh cho biết từng bị bắt nạt lên đến 30%. Con số này cho thấy mối quan hệ giữa các học sinh chưa thực sự tích cực và cần được cải thiện.
Nguyên nhân của tình trạng này có thể đến từ nhiều yếu tố. Sự thiếu hiểu biết và kỹ năng giao tiếp khiến nhiều học sinh dễ dàng xảy ra hiểu lầm và xung đột. Áp lực học tập và thi cử cũng khiến học sinh trở nên căng thẳng, dễ cáu gắt và khó kiểm soát cảm xúc, ảnh hưởng đến mối quan hệ với bạn bè và thầy cô. Bên cạnh đó, sự thiếu quan tâm và chia sẻ từ gia đình và nhà trường cũng khiến một số học sinh cảm thấy cô đơn và thiếu sự quan tâm, dẫn đến việc tìm kiếm sự công nhận và chấp nhận từ các nhóm bạn không lành mạnh.
Nếu không được giải quyết, mối quan hệ tiêu cực trong học đường có thể gây ra những hậu quả nghiêm trọng. Học sinh có thể bị trầm cảm, lo âu, căng thẳng, thậm chí có hành vi tự làm hại bản thân. Mối quan hệ tiêu cực còn làm giảm sự tập trung và hứng thú học tập của học sinh, dẫn đến kết quả học tập kém. Hơn nữa, môi trường học đường tiêu cực có thể khiến học sinh hình thành những thói quen và hành vi xấu, ảnh hưởng đến sự phát triển nhân cách của họ.
Tuy nhiên, một số người cho rằng việc xây dựng mối quan hệ tích cực trong học đường không phải là trách nhiệm của học sinh mà là của giáo viên và nhà trường. Tuy nhiên, quan điểm này chưa hoàn toàn chính xác. Mỗi học sinh đều có trách nhiệm trong việc xây dựng một môi trường học đường tích cực thông qua hành vi và thái độ của mình.
Vậy, là học sinh, chúng ta có thể làm gì để xây dựng mối quan hệ tích cực trong học đường? Trước hết, mỗi học sinh cần chủ động xây dựng mối quan hệ bạn bè tích cực. Chúng ta có thể tham gia các hoạt động ngoại khóa, câu lạc bộ để mở rộng mối quan hệ, tìm kiếm những người bạn có cùng sở thích và chia sẻ niềm đam mê. Bên cạnh đó, sự cởi mở, thân thiện, sẵn sàng giúp đỡ và chia sẻ với bạn bè cũng là yếu tố quan trọng để xây dựng một tập thể đoàn kết. Đừng quên tôn trọng sự khác biệt, lắng nghe ý kiến của người khác và giải quyết mâu thuẫn bằng đối thoại. Nghiên cứu của Đại học Harvard đã chỉ ra rằng, học sinh có mối quan hệ bạn bè tốt có điểm số cao hơn và ít gặp các vấn đề về sức khỏe tâm thần. Trường THPT chuyên Hà Nội – Amsterdam là một ví dụ điển hình cho việc tạo ra môi trường để học sinh giao lưu, kết bạn và cùng nhau phát triển thông qua các câu lạc bộ học thuật và ngoại khóa.
Không chỉ dừng lại ở mối quan hệ bạn bè, việc xây dựng mối quan hệ tôn trọng và hợp tác với thầy cô cũng là điều cần thiết. Chúng ta cần thể hiện sự tôn trọng bằng cách lắng nghe và thực hiện theo những hướng dẫn của thầy cô, tích cực tham gia vào các hoạt động học tập, đặt câu hỏi và trao đổi ý kiến một cách thẳng thắn. Bên cạnh đó, việc chủ động tìm kiếm sự giúp đỡ từ thầy cô khi gặp khó khăn trong học tập cũng là một cách thể hiện sự tôn trọng và tin tưởng. Nghiên cứu của Đại học Stanford đã chứng minh rằng, học sinh có mối quan hệ tốt với giáo viên có điểm số cao hơn và ít bỏ học hơn. Trường THPT chuyên Lê Hồng Phong đã tạo ra một môi trường học tập cởi mở, nơi học sinh có thể tự do trao đổi ý kiến và đặt câu hỏi, từ đó xây dựng mối quan hệ tích cực giữa thầy và trò.
Ngoài ra, học sinh chúng ta cần tích cực tham gia vào các hoạt động xây dựng cộng đồng học đường. Đó có thể là tham gia các hoạt động tình nguyện, các câu lạc bộ, đội nhóm trong trường, đóng góp ý kiến, sáng kiến để xây dựng môi trường học đường tốt đẹp hơn. Bằng cách tham gia vào các hoạt động này, chúng ta không chỉ rèn luyện kỹ năng lãnh đạo, làm việc nhóm và giải quyết vấn đề mà còn hiểu rõ hơn về giá trị của cộng đồng và trách nhiệm của mình đối với cộng đồng. Trường THPT chuyên Trần Đại Nghĩa là một minh chứng cho việc các hoạt động tình nguyện và các dự án xã hội đã giúp học sinh rèn luyện kỹ năng sống và nâng cao ý thức cộng đồng.
Bản thân tôi luôn cố gắng xây dựng mối quan hệ tốt đẹp với bạn bè và thầy cô. Tôi luôn lắng nghe và tôn trọng ý kiến của mọi người, sẵn sàng giúp đỡ khi bạn bè gặp khó khăn. Tôi cũng tích cực tham gia các hoạt động ngoại khóa của trường để giao lưu và kết bạn.
Xây dựng mối quan hệ tích cực trong học đường là một quá trình lâu dài và đòi hỏi sự nỗ lực của tất cả các bên liên quan. Tuy nhiên, với tư cách là học sinh, chúng ta có thể đóng góp một phần quan trọng bằng cách rèn luyện kỹ năng giao tiếp, tôn trọng lẫn nhau và tích cực tham gia các hoạt động chung. Tôi tin rằng, khi mỗi học sinh đều ý thức được vai trò của mình, chúng ta sẽ cùng nhau xây dựng một môi trường học đường thân thiện, tích cực và giàu tính nhân văn. Bởi lẽ, học đường không chỉ là nơi để học, mà còn là nơi để trưởng thành và phát triển.
Sách thầy cô Vietjack biên soạn:
Sổ tay lớp 12 các môn Toán, Lí, Hóa, Văn, Sử, Địa, KTPL (chương trình mới)
Đã bán 1,5k
₫ 70.000
₫ 36.000
Bình luận
CÂU HỎI HOT CÙNG CHỦ ĐỀ
Câu 1:
Viết bài văn nghị luận xã hội về một vấn đề cần giải quyết: "Là học sinh, em nghĩ làm thế nào để xây dựng tình bạn đẹp và ý nghĩa?”
Viết bài văn nghị luận xã hội về một vấn đề cần giải quyết: "Là học sinh, em nghĩ làm thế nào để xây dựng tình bạn đẹp và ý nghĩa?”
Xem đáp án »
21/05/2025
52
Câu 2:
Viết bài văn nghị luận xã hội về một vấn đề cần giải quyết: "Là học sinh, em nghĩ làm thế nào để tôn trọng sự khác biệt trong môi trường học đường?”
Viết bài văn nghị luận xã hội về một vấn đề cần giải quyết: "Là học sinh, em nghĩ làm thế nào để tôn trọng sự khác biệt trong môi trường học đường?”
Xem đáp án »
21/05/2025
49
Câu 3:
Viết bài văn nghị luận xã hội về một vấn đề cần giải quyết: "Là học sinh, em nghĩ nên ứng xử thế nào trước những lời phê bình và góp ý của thầy cô?”
Viết bài văn nghị luận xã hội về một vấn đề cần giải quyết: "Là học sinh, em nghĩ nên ứng xử thế nào trước những lời phê bình và góp ý của thầy cô?”
Xem đáp án »
21/05/2025
48
Câu 4:
Viết bài văn nghị luận xã hội về một vấn đề cần giải quyết: "Là học sinh, em nghĩ nên ứng xử thế nào khi bị lôi kéo vào các hoạt động tiêu cực trong nhà trường?”
Viết bài văn nghị luận xã hội về một vấn đề cần giải quyết: "Là học sinh, em nghĩ nên ứng xử thế nào khi bị lôi kéo vào các hoạt động tiêu cực trong nhà trường?”
Xem đáp án »
21/05/2025
43
Câu 5:
Viết bài văn nghị luận xã hội về một vấn đề cần giải quyết: "Là học sinh, em nghĩ nên ứng xử thế nào trước những lời khen, chê của người khác?”
Viết bài văn nghị luận xã hội về một vấn đề cần giải quyết: "Là học sinh, em nghĩ nên ứng xử thế nào trước những lời khen, chê của người khác?”
Xem đáp án »
21/05/2025
38
Câu 6:
Viết bài văn nghị luận xã hội về một vấn đề cần giải quyết: "Là học sinh, em nghĩ nên ứng xử thế nào khi bị bạn bè xa lánh, cô lập?”
Viết bài văn nghị luận xã hội về một vấn đề cần giải quyết: "Là học sinh, em nghĩ nên ứng xử thế nào khi bị bạn bè xa lánh, cô lập?”
Xem đáp án »
21/05/2025
34
Câu 7:
Viết bài văn nghị luận xã hội về một vấn đề cần giải quyết: "Là học sinh, em nghĩ làm thế nào để giải quyết tình trạng gian lận trong thi cử?”
Viết bài văn nghị luận xã hội về một vấn đề cần giải quyết: "Là học sinh, em nghĩ làm thế nào để giải quyết tình trạng gian lận trong thi cử?”
Xem đáp án »
21/05/2025
30
Hãy Đăng nhập hoặc Tạo tài khoản để gửi bình luận
-
-
Bình luận