Tuy nhiên, xin quý vị hãy nhớ rằng, trong số các con những người có mặt tại kỳ thi này, sẽ có người trở thành một nghệ sỹ. Và một nghệ sỹ thì không cần hiểu sâu về môn Toán học. Có người sẽ trở thành doanh nhân - và công việc này không cần phải quá giỏi về Lịch sử hay Văn học Anh. Có người sẽ trở thành một nhạc sỹ và với họ, Hóa học sẽ chẳng có ý nghĩa gì cả. Có người sẽ trở thành vận động viên công việc này đòi hỏi có sức khỏe, thể chất tốt, chứ không cần quá giỏi về bộ môn Vật lý, giống như Schooling của chúng ta (là vận động viên bơi lội của đội tuyển Singapore vừa đoạt Huy chương vàng tại Olympic Rio 2016). Nếu con của bạn đạt điểm cao, đó là một điều thật tuyệt vời! Nhưng nếu con không thể hoàn thành tốt kỳ thi của mình thì xin quý vị đừng làm mất đi sự tự tin và nhân phẩm của con! Hãy nhẹ nhàng nói với con bạn rằng: Ổn thôi mà, đó chỉ là một kỳ thi. Và con được sinh ra trong cuộc đời này cho nhiều thứ lớn lao hơn nó. Hãy chia sẻ với con bạn, dù điểm số của con bao nhiêu, bố mẹ vẫn yêu thương con và không phán xét bất cứ điều gì về con!

Xin các bậc phụ huynh hãy làm như vậy! Và nếu các vị làm được, hãy chờ đợi con mình chinh phục thế giới như thế nào nhé! Một kỳ thi hay điểm số kém sẽ không thể gạt bỏ được những ước mơ và tài năng bên trong con người các con!

Và cuối cùng, tôi xin quý vị đừng bao giờ nghĩ rằng, chỉ có kỹ sư hay bác sỹ mới là những người hạnh phúc duy nhất trên thế giới này!

Trân trọng

Hiệu trưởng

(Trích Bức thư của hiệu trưởng Singapore gửi phụ huynh)

Câu 1

Phương thức biểu đạt chính của văn bản trên là gì?

Xem đáp án

Lời giải

Phương thức biểu đạt: nghị luận.

Câu 2

Nội dung chính của đọan trích trên?

Xem đáp án

Lời giải

Nội dung chính: Nhấn mạnh những quan điểm của thầy hiệu trưởng Singapore trước những bậc phụ huynh.

Câu 3

Theo quan điểm của người viết, vì sao các bậc cha mẹ không nên tạo áp lực điểm số cho con mình?

Xem đáp án

Lời giải

Theo quan điểm của người viết, các bậc cha mẹ không nên tạo áp lực điểm số cho con mình vì: nó sẽ làm mất đi sự tự tin và nhân phẩm của con.

Câu 4

Câu sau sử dụng biện pháp tu từ gì? “Và một nghệ sỹ thì không cần hiểu sâu về môn Toán học. Có người sẽ trở thành doanh nhân - và công việc này không cần phải quá giỏi về Lịch sử hay Văn học Anh”. Nêu tác dụng.

Xem đáp án

Lời giải

- Biện pháp liệt kê: lịch sử, văn học, anh.

- Tác dụng:

+ Làm rõ và nhấn mạnh nhiều ví dụ cùng lúc, giúp người đọc dễ hình dung.

+ Tăng sức thuyết phục cho lập luận, khiến luận điểm trở nên sinh động và cụ thể.

+ Giúp trình bày thông tin logic, mạch lạc, dễ theo dõi.

Câu 5

Cho biết câu văn “Và cuối cùng, xin đừng nghĩ rằng chỉ có kỹ sư hay bác sĩ mới là những người hạnh phúc duy nhất trên thế giới này.” thuộc kiểu câu gì chia theo mục đích nói? Chức năng dùng để làm gì?

Xem đáp án

Lời giải

- Kiểu câu: cầu khiến.

- Chức năng:

+ Dùng để khuyên nhủ, nhắc nhở người đọc (phụ huynh) không nên chỉ đánh giá hạnh phúc dựa trên nghề nghiệp.

+ Nhấn mạnh quan điểm của tác giả, tạo sức thuyết phục cho thông điệp của bức thư.

Câu 6