Kết nối tri thức
Cánh diều
Chân trời sáng tạo
Môn học
Chương trình khác
1128 lượt thi 26 câu hỏi 45 phút
1465 lượt thi
Thi ngay
1515 lượt thi
1361 lượt thi
Câu 1:
Nội dung nào dưới đây là biểu hiện của việc học tập tự giác, tích cực?
A. Chủ động lập kế hoạch học tập.
Khi học tập tự giác, tích cực, chúng ta sẽ
B. đạt được những mục tiêu đã đề ra.
Câu 2:
Một trong những biểu hiện của học tập tự giác, tích cực là: chủ động hoàn thành nhiệm vụ học tập mà không cần ai
Câu 3:
Hành vi nào dưới đây không phải là biểu hiện của học tập tự giác, tích cực?
Câu 4:
Câu tục ngữ “học bài nào, xào bài nấy” phản ánh về đức tính nào dưới đây?
Câu 5:
Để rèn luyện tính tự giác, chủ động trong học tập, mỗi học sinh nên
A. ỷ lại, luôn mong sự giúp đỡ từ người khác.
C. thiếu kiên trì, dễ dàng từ bỏ khi gặp một vấn đề khó.
Câu 6:
Nhận định nào dưới đây đúng khi bàn về tự giác, tích cực trong học tập?
A. Chỉ những bạn học kém mới cần tự giác, tích cực học tập.
B. Tự giác, tích cực học tập giúp chúng ta không ngừng tiến bộ.
Câu 7:
Buổi chiều, M đang ngồi ôn lại kiến thức để chuẩn bị cho tiết kiểm tra môn Toán sẽ diễn ra vào sáng mai. Đúng lúc đó, N đến rủ M đi chơi game. Nếu là M, em nên chọn cách ứng xử nào dưới đây?
B. Từ chối, hẹn với N lúc khác sẽ đi để ở nhà học bài.
Câu 8:
Niềm tin của con người đối với nhau được gọi là
B. tự trọng.
C. trung thực.
Câu 9:
Hành vi nào dưới đây là biểu hiện của giữ chữ tín?
A. Nói một đằng, làm một nẻo.
B. Hoàn thành nhiệm vụ được giao.
C. Không thực hiện lời hứa của mình.
Câu 10:
Nội dung nào dưới đây không phản ánh đúng nội dung ý nghĩa của việc giữ chữ tín?
Câu 11:
Người biết giữ chữ tín sẽ không thực hiện hành vi nào dưới đây?
A. Đến đúng giờ so với thời gian đã hẹn.
C. Thực hiện đúng như lời đã hứa.
Câu 12:
Câu thành ngữ, tục ngữ nào sau đây phản ánh về việc giữ chữ tín?
Câu 13:
Nhận định nào sau đây đúng khi bàn về vấn đề giữ chữ tín?
B. Người giữ chữ tín luôn luôn phải chịu thiệt thòi trong công việc.
Câu 14:
A và D là đôi bạn thân từ nhỏ, lại cùng học chung một lớp. Mấy hôm nay A bị ốm, D hứa với A buổi chiều sẽ mang vở đến cho bạn mượn để ghi lại bài và giúp bạn học. Nhưng đến chiều, do mải xem phim nên D đã không tới nhà A. Thấy vậy, mẹ D nhắc nhở, D bực bội nói: “Ôi dào, chiều nay con không đến thì ngày mai cũng được mà, có sao đâu mẹ”.
Trong trường hợp này, chủ thể nào không giữ chữ tín?
A. Bạn A.
B. Bạn D.
Câu 15:
Chị X mở cửa hàng bán mĩ phẩm nhập khẩu Hàn Quốc. Để tăng lợi nhuận, chị X đã nhập hàng không rõ nguồn gốc xuất xứ về bán cho khách hàng.
Trường hợp này cho thấy chị X là người như thế nào?
A. Trung thực, biết giữ chữ tín.
Câu 16:
Quản lý tiền hiệu quả giúp mỗi người có thể
Câu 17:
Một trong số nguyên tắc quản lý tiền hiệu quả là
A. chi tiêu thoải mái, vượt khả năng thanh toán.
C. chỉ tiêu các khoản cần thiết, tránh lãng phí.
Câu 18:
Để tạo nguồn thu nhập, mỗi người có thể tìm cho mình một công việc phù hợp với
B. mức lương, môi trường, độ tuổi.
Câu 19:
Quản lý tiền hiệu quả là biết sử dụng tiền một cách hợp lí nhằm
A. đạt được mục tiêu như dự kiến.
Câu 20:
Câu tục ngữ nào dưới đây phản ánh về sự hoang phí, chưa biết tiết kiệm?
B. Tích tiểu thành đại.
Câu 21:
Nhận định nào sau đây đúng khi bàn về vấn đề quản lí tiền hiệu quả?
A. Quản lý tiền hiệu quả giúp mỗi người có thể cân bằng tài chính hiện tại.
Câu 22:
Em muốn mua một chiếc điện thoại, tuy nhiên bản thân em muốn tự mua mà không cần xin bố mẹ. Em nên chọn cách giải quyết nào sau đây cho phù hợp?
A. Nói dối bố mẹ để xin tiền.
Câu 23:
Sau dịp Tết Nguyên đán, T tổng kết lại và biết được bản thân nhận được 1 triệu đồng tiền mừng tuổi. T muốn mua rất nhiều thứ. Theo em T cần làm gì để chi tiêu hợp lí với số tiền mừng tuổi đó?
Câu 24:
Em hãy giải thích ngắn gọn ý nghĩa của các câu thành ngữ, tục ngữ sau:
- Chữ tín còn quý hơn vàng.
- Quân tử nhất ngôn.
- Một lần bất tín, vạn lần bất tin.
- Lời nói như đinh đóng cột.
Câu 25:
Em đồng tình hay không đồng tình với ý kiến nào dưới đây? Vì sao?
- Ý kiến A. Chỉ các bạn học giỏi mới cần tự giác, tích cực trong học tập.
- Ý kiến B. Khi thầy cô giao bài tập, chỉ cần làm đủ, không cần phải đúng.
- Ý kiến C. Xác định mục tiêu học tập rõ ràng là biểu hiện của học tập tự giác, tích cực.
- Ý kiến D. Tự giác, tích cực trong học tập giúp chúng ta đạt được kết quả và mục tiêu đã đặt ra.
226 Đánh giá
50%
40%
0%
Hoặc
Bạn đã có tài khoản? Đăng nhập ngay
Bằng cách đăng ký, bạn đã đồng ý với Điều khoản sử dụng và Chính sách Bảo mật của chúng tôi.
-- hoặc --
Bạn chưa có tài khoản? Đăng ký tại đây
Đăng nhập để bắt đầu sử dụng dịch vụ của chúng tôi.
Bạn chưa có tài khoản? Đăng ký
Bằng cách đăng ký, bạn đồng ý với Điều khoản sử dụng và Chính sách Bảo mật của chúng tôi.
084 283 45 85
vietjackteam@gmail.com