Trắc nghiệm Lược đồ trí nhớ có đáp án

642 lượt thi 10 câu hỏi 30 phút

Đề số 1

Đề thi liên quan:

Trắc nghiệm Bài 1: Hệ thống kinh, vĩ tuyến. Tọa độ địa lí có đáp án

1639 lượt thi

Thi ngay

Trắc nghiệm Hệ thống kinh, vĩ tuyến. Tọa độ địa lí có đáp án

988 lượt thi

Thi ngay

Trắc nghiệm Bài 2: Bản đồ. Một số lưới kinh, vĩ tuyến. Phương hướng trên bản đồ có đáp án

1101 lượt thi

Thi ngay

Trắc nghiệm Bài 3: Tỉ lệ bản đồ. Tính khoảng cách thực tế dựa vào tỉ lệ bản đồ có đáp án

1058 lượt thi

Thi ngay

Trắc nghiệm Tỉ lệ bản đồ. Tính khoảng cách thực tế dựa vào tỉ lệ bản đồ có đáp án

878 lượt thi

Thi ngay

Trắc nghiệm Bài 4: Kí hiệu và bảng chú giải bản đồ. Tìm đường đi trên bản đồ có đáp án

1197 lượt thi

Thi ngay

Trắc nghiệm Kí hiệu và bảng chú giải bản đồ. Tìm đường trên bản đồ có đáp án

956 lượt thi

Thi ngay

Trắc nghiệm Bài 5: Lược đồ trí nhớ có đáp án

864 lượt thi

Thi ngay

Danh sách câu hỏi:

Câu 1:

Lược đồ trí nhớ là một phương tiện đặc biệt để

A. xác định tọa độ địa lí trên bản đồ.

B. hệ thống hóa kiến thức của bài học.

C. mô tả hiểu biết của cá nhân về một địa phương.

D. giải thích sự phân bố của đố tượng địa lí trên bản đồ.

Xem đáp án

Câu 2:

Trong các ý sau, ý nào không đúng khi nói về việc xây dựng một lược đồ trí nhớ?

A. Lược đồ trí nhớ bắt đầu từ vị trí điểm đứng của người vẽ lược đồ.

B. Lược đồ trí nhớ rất đơn giản, gồm có kí hiệu đường, kí hiệu điểm và những thông tin người dùng cho là hữu ích, dễ nhớ.

C. Lược đồ có một số địa hình địa vật được dùng làm các mốc xác định phương hướng, đường đi, địa điểm.

D. Lược đồ trí nhớ có đầy đủ các yếu tố: kí hiệu đường, kí hiệu điểm, tên hệ thống lưới kinh vĩ tuyến, tỉ lệ và chú giải.

Xem đáp án

Câu 3:

Đặc điểm nào dưới đây không đúng khi nói về mục đích sử dụng lược đồ trí nhớ trong học tập Địa lí

A. Giúp cho quá trình học tập thú vị hơn.

B. Kiến thức địa lí vững chắc hơn.

C. Tăng khả năng vận dụng kiến thức vào cuộc sống.

D. Sử dụng để luyện tập các dạng bài.

Xem đáp án

Câu 4:

Hãy sắp xếp lại các ý sau sao cho đúng với thứ tự các bước khi vẽ lược đồ trí nhớ về đường đi từ nhà đến trường học.
1. Hồi tưởng điểm xuất phát và điểm kết thúc.
2. Xác định hướng đi và khoảng cách giữa các điểm mốc.
3. Nhớ lại những điểm mốc chính trên toàn bộ quãng đường.
4. Xác định hướng đi từ điểm xuất phát đến điểm đến.

A. 1-2-3-4.

B. 1-4-3-2.

C. 1-3-2-4.

D. 1-4-2-3.

Xem đáp án

Câu 5:

Lược đồ trí nhớ của một người phản ánh điều gì?

A. Sự cảm nhận của người đó về không gian sống và ý nghĩa của không gian đó đối với cá nhân.

B. Sự phản ánh thái độ sống tích cực của người đó đối với cuộc sống.

C. Sự phản ánh thái độ sống tiêu cực của người đó đối với cuộc sống.

D. Sự cảm nhận của những người xung quanh và không gian đối với cá nhân đó

Xem đáp án

Câu 6:

Điều quan trọng khi vẽ lược đồ trí nhớ ra giấy là gì?

A. Chỉ vẽ ra những đối tượng người đó nhớ và cho là chính xác.

B. Sự phản ánh thái độ sống tích cực của người đó đối với cuộc sống.

C. Sự phản ánh thái độ sống tiêu cực của người đó đối với cuộc sống.

D. Sự cảm nhận của những người xung quanh và không gian đối với cá nhân đó.

Xem đáp án

Câu 7:

Tại sao gọi là lược đồ trí nhớ?

A. Một phương tiện để miêu tả hiểu biết của cá nhân về một địa phương.

B. Những lời nói của người đó đối với cuộc sống xung quanh.

C. Một bức tranh phác họa về khung cảnh địa phương.

D. Sự cảm nhận của những người xung quanh và không gian đối với cá nhân đó.

Xem đáp án

Câu 8:

Lược đồ trí nhớ bắt đầu từ đâu?

A. Từ vị trí điểm đứng của người vẽ bản đồ.

B. Từ vị trí của đích đến trên bản đồ.

C. Điểm quan trọng nhất của người vẽ bản đồ

D. Điểm xe buýt.

Xem đáp án

Câu 9:

Lược đồ đơn giản gồm có:

A. Kí hiệu đường, kí hiệu điểm, những thông tin người dùng cho là hữu ích, dễ nhớ.

B. Kí hiệu đường, kí hiệu điểm, cột đèn giao thông.

C. Kí hiệu đường, kí hiệu điểm, các siêu thị lớn.

D. Kí hiệu đường, kí hiệu điểm, những đoạn rẽ trái, phải.

Xem đáp án

Câu 10:

Điền từ thích hợp vào đoạn văn sau: “Trong học tập,…giúp ta học Địa lí thú vị hơn nhiều, kiến thức địa lí vững chắc hơn và khả năng vận dụng vào cuộc sống cũng đa dạng hơn”.

A. Lược đồ trí nhớ.

B. Sơ đồ tư duy.

C. Bản đồ hành chính.

D. Biểu đồ lượng mưa.

Xem đáp án

4.6

128 Đánh giá

50%

40%

Trắc nghiệm Lược đồ trí nhớ có đáp án

Đề thi liên quan:

Trắc nghiệm Bài 1: Hệ thống kinh, vĩ tuyến. Tọa độ địa lí có đáp án

Trắc nghiệm Hệ thống kinh, vĩ tuyến. Tọa độ địa lí có đáp án

Trắc nghiệm Bài 2: Bản đồ. Một số lưới kinh, vĩ tuyến. Phương hướng trên bản đồ có đáp án

Trắc nghiệm Bài 3: Tỉ lệ bản đồ. Tính khoảng cách thực tế dựa vào tỉ lệ bản đồ có đáp án

Trắc nghiệm Tỉ lệ bản đồ. Tính khoảng cách thực tế dựa vào tỉ lệ bản đồ có đáp án

Trắc nghiệm Bài 4: Kí hiệu và bảng chú giải bản đồ. Tìm đường đi trên bản đồ có đáp án

Trắc nghiệm Kí hiệu và bảng chú giải bản đồ. Tìm đường trên bản đồ có đáp án

Trắc nghiệm Bài 5: Lược đồ trí nhớ có đáp án

Danh sách câu hỏi:

Lược đồ trí nhớ là một phương tiện đặc biệt để

Trong các ý sau, ý nào không đúng khi nói về việc xây dựng một lược đồ trí nhớ?

Đặc điểm nào dưới đây không đúng khi nói về mục đích sử dụng lược đồ trí nhớ trong học tập Địa lí

Lược đồ trí nhớ của một người phản ánh điều gì?

Điều quan trọng khi vẽ lược đồ trí nhớ ra giấy là gì?

Tại sao gọi là lược đồ trí nhớ?

Lược đồ trí nhớ bắt đầu từ đâu?

Lược đồ đơn giản gồm có:

Điền từ thích hợp vào đoạn văn sau: “Trong học tập,…giúp ta học Địa lí thú vị hơn nhiều, kiến thức địa lí vững chắc hơn và khả năng vận dụng vào cuộc sống cũng đa dạng hơn”.

CHỌN BỘ SÁCH BẠN MUỐN XEM

Đăng ký

Đăng nhập

Quên mật khẩu