Danh sách câu hỏi

Có 3,047 câu hỏi trên 61 trang
Sử dụng nghịch ngữ để đặt tiêu đề cho ngữ liệu sau: Đá ở đây từ ngàn năm vẫn mai phục hết trong lòng sông, hình như mỗi lần có chiếc thuyền nào xuất hiện ở quãng ầm ầm mà quạnh hiu này, mỗi lần có chiếc nào nhô vào đường ngoặt sông là một số hòn bèn nhổm cả dậy để về lấy thuyền. (Nguyễn Tuân)
2 tuần trước
Văn Lớp 12 Giải SBT Ngữ văn 12 CD Bài 7: Tiểu thuyết hiện đại
Xem chi tiết » Chia sẻ
72

lượt xem

Tìm và phân tích tác dụng của biện pháp tu từ nghịch ngữ trong các ngữ liệu sau: a) Đảng ta là một đảng cầm quyền. Mỗi đảng viên và cán bộ phải thật sự thấm nhuần “đạo đức cách mạng”, thật sự cần kiệm liêm chính, chí công vô tư. Phải giữ gìn Đảng ta thật trong sạch, phải xứng đáng là người lãnh đạo, là người đầy tớ thật trung thành của nhân dân. (Hồ Chí Minh) b) Bước đường công danh của ông cũng bắt đầu từ chức lí trưởng vượt qua những bậc phó tổng, chánh tổng, rồi cơm rượu, bò lợn và quan phủ, quan tỉnh hiệp sức với nhau đưa ông lên ghế nghị viên. (Ngô Tất Tố)
2 tuần trước
Văn Lớp 12 Giải SBT Ngữ văn 12 CD Bài 7: Tiểu thuyết hiện đại
Xem chi tiết » Chia sẻ
55

lượt xem

(Bài tập 2, SGK) Tìm và phân tích tác dụng của biện pháp tu từ nghịch ngữ trong các ngữ liệu sau: a) Phải viết thôi! Viết để quên đi, viết để nhớ lại. [...] Cần phải viết về những người thân yêu cũng như về những con người xa lạ hằng ngày nườm nượp qua đường vô tình trở thành những chứng nhân của cuộc đời nhau. (Bảo Ninh) b) Sự sống nảy sinh từ trong cái chết, hạnh phúc hiện hình từ trong những hi sinh, gian khổ, ở đời này không có con đường cùng, chỉ có những ranh giới, điều cốt yếu là phải có sức mạnh để bước qua những ranh giới ấy. (Nguyễn Khải) c) Rồi y sẽ chết mà chưa làm gì cả, chết mà chưa sống!... Nghĩ thế thì thấy nghẹn ngào, thấy uất ức vô cùng! Không! Y sẽ không chịu về quê. Y sẽ đi bất cứ đâu, mặc rủi may, sống bất cứ thế nào và chết thế nào cũng được. Chết là thường. Chết ngay trong lúc sống mới thật là nhục nhã. (Nam Cao)
2 tuần trước
Văn Lớp 12 Giải SBT Ngữ văn 12 CD Bài 7: Tiểu thuyết hiện đại
Xem chi tiết » Chia sẻ
33

lượt xem

(Bài tập 1, SGK) Tìm biện pháp nghịch ngữ được Vũ Trọng Phụng sử dụng trong các ngữ liệu sau (trích từ tiểu thuyết Số đỏ): a) Người ta đã nghĩ đến cả thuốc thánh đền Bia vừa mới chữa một người họ lao và một người cảm thương hàn bằng bùn đen và cứt trâu, công hiệu đến nỗi họ mất mạng, và quan trên lại điều tra rằng có một tụi cường hào tổ chức ra thánh, mà tụi cường hào ấy lại ăn cắp tiên quỹ nữa, nên tự nhiên cũng hết thiêng liêng... Những việc trắc trở như thế đã làm cho ông già hơn tám mươi tuổi phải chết một cách bình tĩnh. b) Sáng hôm sau, đúng 7 giờ thì cất đảm. Hai viên cảnh sát thuộc bộ thứ 18 là Min Đơ và Min Toa đã được thuê giữ trật tự cho đám ma. Giữa lúc không có ai đáng phạt mà phạt, đương buồn rầu như những nhà buôn sắp vỡ nợ, mấy ông cảnh binh này được có đảm thuê thì sung sướng cực điểm, đã trông nom rất hết lòng. Thành thử tang gia ai cũng vui vẻ cả, trừ một Tuyết. c) Thấy không “giới thiệu” bà Phó nữa thì hỏng, Xuân lại nói: - Đây là bà Phán, một phụ nữ đã thủ tiết với hai đời chồng, một bậc mẹ hiền, có công với làng thể thao! d) Xuân Tóc Đỏ chỉ nghe lỏm được có thể. Ở quầy bên cạnh, từ đấy trở đi chỉ còn thấy tiếng đũa bát lạch cạch, vì hai người thám tử đã nhất định giữ kín những bí mật đã hở.
2 tuần trước
Văn Lớp 12 Giải SBT Ngữ văn 12 CD Bài 7: Tiểu thuyết hiện đại
Xem chi tiết » Chia sẻ
58

lượt xem

Đọc đoạn văn sau đây trích từ văn bản Đêm trăng và cây sồi của Lép Tôn-xtôi: “Phải làm thế nào cho mọi người cùng đều biết cơ: cả Pi-e, cả người con gái đêm nào muốn bay lên trời; phải làm sao cho mọi người đều biết rõ ta, sao cho cuộc sống của ta trôi qua không phải chỉ vì mình ta, sao cho họ đừng sống cách biệt với cuộc sống của ta như vậy, sao cho cuộc đời của ta phản chiếu lên tất cả mọi người, và mọi người cùng sống chung với ta!”. Nêu suy nghĩ của em về nội dung của đoạn văn trên.
2 tuần trước
Văn Lớp 12 Giải SBT Ngữ văn 12 CD Bài 7: Tiểu thuyết hiện đại
Xem chi tiết » Chia sẻ
31

lượt xem

(Câu hỏi 5, SGK) Phân tích, đánh giá nghệ thuật miêu tả thiên nhiên và cách sử dụng ngôn ngữ độc thoại, ngôn ngữ đối thoại của tác giả trong đoạn trích Đêm trăng và cây sồi.
2 tuần trước
Văn Lớp 12 Giải SBT Ngữ văn 12 CD Bài 7: Tiểu thuyết hiện đại
Xem chi tiết » Chia sẻ
40

lượt xem

(Câu hỏi 4, SGK) Trình bày diễn biến tâm trạng của nhân vật An-đrây. Từ đó, nhận xét về cách thể hiện tâm lí nhân vật của nhà văn Tôn-xtôi.
2 tuần trước
Văn Lớp 12 Giải SBT Ngữ văn 12 CD Bài 7: Tiểu thuyết hiện đại
Xem chi tiết » Chia sẻ
30

lượt xem

(Câu hỏi 3, SGK) Vì sao An-đrây quan tâm đến cây sồi già bên đường? Nêu những chi tiết cho thấy sự thay đổi của cây sồi già. Theo em, cây sồi trong văn bản tượng trưng cho điều gì?
2 tuần trước
Văn Lớp 12 Giải SBT Ngữ văn 12 CD Bài 7: Tiểu thuyết hiện đại
Xem chi tiết » Chia sẻ
29

lượt xem

Truyện diễn ra trong không gian nào? Nêu nhận xét của em về cảnh sắc thiên nhiên được miêu tả trong đoạn trích.
2 tuần trước
Văn Lớp 12 Giải SBT Ngữ văn 12 CD Bài 7: Tiểu thuyết hiện đại
Xem chi tiết » Chia sẻ
47

lượt xem

(Câu hỏi 1, SGK) Nhân vật An-đrây Bôn-côn-xki chú ý đến cô gái Na-ta-sa Rô-xtốp trong tình huống nào? Nêu cảm nghĩ của em về vẻ đẹp của nhân vật Na-ta-sa.
2 tuần trước
Văn Lớp 12 Giải SBT Ngữ văn 12 CD Bài 7: Tiểu thuyết hiện đại
Xem chi tiết » Chia sẻ
28

lượt xem

ĐÊM TRĂNG VÀ CÂY SỒI (Trích Chiến tranh và hoà bình) (LÉP TÔN-XTÔI Xác định nội dung của đoạn trích Đêm trăng và cây sồi.
2 tuần trước
Văn Lớp 12 Giải SBT Ngữ văn 12 CD Bài 7: Tiểu thuyết hiện đại
Xem chi tiết » Chia sẻ
44

lượt xem

(Câu hỏi 5, SGK) Suy nghĩ, cảm nhận của Kiên về chiến tranh và sự hi sinh của đồng đội như thế nào? Em ấn tượng với cảm nghĩ nào nhất? Vì sao?
2 tuần trước
Văn Lớp 12 Giải SBT Ngữ văn 12 CD Bài 7: Tiểu thuyết hiện đại
Xem chi tiết » Chia sẻ
147

lượt xem

(Câu hỏi 3, SGK) Nhận xét về cốt truyện và cách kể chuyện của Bảo Ninh qua đoạn trích trên.
2 tuần trước
Văn Lớp 12 Giải SBT Ngữ văn 12 CD Bài 7: Tiểu thuyết hiện đại
Xem chi tiết » Chia sẻ
115

lượt xem

(Câu hỏi 2, SGK) Nêu diễn biến tâm trạng và hành động của Kiên và Hoà khi đối mặt với toán lính Mỹ. Vì sao Kiên và Hoà có những phản ứng khác nhau khi đối mặt với kẻ thù?
2 tuần trước
Văn Lớp 12 Giải SBT Ngữ văn 12 CD Bài 7: Tiểu thuyết hiện đại
Xem chi tiết » Chia sẻ
33

lượt xem

Hình ảnh ánh sáng được sử dụng như một biểu tượng trong văn bản Ánh sáng cứu rỗi. Nêu ý nghĩa của biểu tượng đó.
2 tuần trước
Văn Lớp 12 Giải SBT Ngữ văn 12 CD Bài 7: Tiểu thuyết hiện đại
Xem chi tiết » Chia sẻ
108

lượt xem

Toán lính Mỹ được quan sát và miêu tả từ điểm nhìn của ai? Nhận xét về cách quan sát, miêu tả đó.
2 tuần trước
Văn Lớp 12 Giải SBT Ngữ văn 12 CD Bài 7: Tiểu thuyết hiện đại
Xem chi tiết » Chia sẻ
34

lượt xem

Tình cảm của Kiên đối với Hoà trước và sau khi tìm thấy đường giao liên thay đổi như thế nào? Vì sao?
2 tuần trước
Văn Lớp 12 Giải SBT Ngữ văn 12 CD Bài 7: Tiểu thuyết hiện đại
Xem chi tiết » Chia sẻ
29

lượt xem

Trong đoạn trích, cảnh quan thiên nhiên nào được tác giả chú ý miêu tả? Nêu mối liên hệ giữa cảnh quan đó với tâm trạng của nhân vật Kiên và Hoà.
2 tuần trước
Văn Lớp 12 Giải SBT Ngữ văn 12 CD Bài 7: Tiểu thuyết hiện đại
Xem chi tiết » Chia sẻ
89

lượt xem

ÁNH SÁNG CỨU RỖI (Trích Nỗi buồn chiến tranh) (BẢO NINH) Trong đoạn trích Ánh sáng cứu rỗi, Kiên và Hoà phải đối mặt với những khó khăn, thách thức khắc nghiệt nào? Theo em, khó khăn, thách thức lớn nhất là gì?
2 tuần trước
Văn Lớp 12 Giải SBT Ngữ văn 12 CD Bài 7: Tiểu thuyết hiện đại
Xem chi tiết » Chia sẻ
81

lượt xem

(Câu hỏi 5, SGK) Qua đoạn trích này, Vũ Trọng Phụng nêu lên thông điệp gì? Theo em, thông điệp ấy có ý nghĩa như thế nào trong bối cảnh xã hội ngày nay?
2 tuần trước
Văn Lớp 12 Giải SBT Ngữ văn 12 CD Bài 7: Tiểu thuyết hiện đại
Xem chi tiết » Chia sẻ
46

lượt xem

(Câu hỏi 4, SGK) Hãy phân tích một số nét đặc sắc về nghệ thuật trào phúng của tác giả Vũ Trọng Phụng qua đoạn trích Hạnh phúc của một tang gia (Gợi ý: cách đặt nhan đề, tạo tình huống mâu thuẫn, cách tác giả dùng từ ngữ, so sánh, đặt câu và sử dụng giọng điệu,...).
2 tuần trước
Văn Lớp 12 Giải SBT Ngữ văn 12 CD Bài 7: Tiểu thuyết hiện đại
Xem chi tiết » Chia sẻ
93

lượt xem

(Câu hỏi 2, SGK) Tâm trạng và hành động của những người trong tang gia như thế nào? Theo em, tác giả đã phản ánh được điều gì về tình cảm gia đình và đạo đức xã hội thời bấy giờ?
2 tuần trước
Văn Lớp 12 Giải SBT Ngữ văn 12 CD Bài 7: Tiểu thuyết hiện đại
Xem chi tiết » Chia sẻ
20

lượt xem

Nêu các chi tiết cho thấy đám tang cụ cố tổ được tổ chức “theo cả lối Ta, Tàu, Tây”.
2 tuần trước
Văn Lớp 12 Giải SBT Ngữ văn 12 CD Bài 7: Tiểu thuyết hiện đại
Xem chi tiết » Chia sẻ
30

lượt xem

Cảnh cất đám, đưa đám và hạ huyệt được quan sát và miêu tả như thế nào?
2 tuần trước
Văn Lớp 12 Giải SBT Ngữ văn 12 CD Bài 7: Tiểu thuyết hiện đại
Xem chi tiết » Chia sẻ
33

lượt xem

Mâu thuẫn chủ yếu nào được tác giả khám phá, thể hiện trong đoạn trích Hạnh phúc của một tang gia?
2 tuần trước
Văn Lớp 12 Giải SBT Ngữ văn 12 CD Bài 7: Tiểu thuyết hiện đại
Xem chi tiết » Chia sẻ
62

lượt xem

HẠNH PHÚC CỦA MỘT TANG GIA (Trích Số đỏ) (VŨ TRỌNG PHỤNG) Tiểu thuyết Số đỏ của Vũ Trọng Phụng thuộc thể loại và phong cách nghệ thuật nào? Nêu những hiểu biết của em về đặc điểm thể loại và phong cách nghệ thuật đó.
2 tuần trước
Văn Lớp 12 Giải SBT Ngữ văn 12 CD Bài 7: Tiểu thuyết hiện đại
Xem chi tiết » Chia sẻ
81

lượt xem

Những yêu cầu của kĩ năng nghe và những lỗi cần chú ý là gì?
2 tuần trước
Văn Lớp 12 Giải SBT Ngữ văn 12 CD Bài 6: Thơ văn Nguyễn Ái Quốc – Hồ Chí Minh
Xem chi tiết » Chia sẻ
18

lượt xem

Kĩ năng nghe thuyết trình về một vấn đề xã hội ở phần Nói và nghe của Bài 6 là gì? Nội dung ấy liên quan đến phần Viết như thế nào?
2 tuần trước
Văn Lớp 12 Giải SBT Ngữ văn 12 CD Bài 6: Thơ văn Nguyễn Ái Quốc – Hồ Chí Minh
Xem chi tiết » Chia sẻ
18

lượt xem

Vận dụng thao tác chứng minh nêu trong SGK (trang 29): Hãy viết một đoạn văn chứng minh thơ văn của Nguyễn Ái Quốc – Hồ Chí Minh thể hiện rõ lòng yêu nước nồng nàn.
2 tuần trước
Văn Lớp 12 Giải SBT Ngữ văn 12 CD Bài 6: Thơ văn Nguyễn Ái Quốc – Hồ Chí Minh
Xem chi tiết » Chia sẻ
18

lượt xem

Phát triển ý cụ thể cho ý lớn sau: Thế nào là yêu nước?
2 tuần trước
Văn Lớp 12 Giải SBT Ngữ văn 12 CD Bài 6: Thơ văn Nguyễn Ái Quốc – Hồ Chí Minh
Xem chi tiết » Chia sẻ
14

lượt xem

Cần chú ý những gì khi viết bài nghị luận về quan niệm yêu nước của tuổi trẻ?
2 tuần trước
Văn Lớp 12 Giải SBT Ngữ văn 12 CD Bài 6: Thơ văn Nguyễn Ái Quốc – Hồ Chí Minh
Xem chi tiết » Chia sẻ
18

lượt xem

Yêu cầu viết ở Bài 6 có gì giống và khác so với yêu cầu viết ở Bài 4.
2 tuần trước
Văn Lớp 12 Giải SBT Ngữ văn 12 CD Bài 6: Thơ văn Nguyễn Ái Quốc – Hồ Chí Minh
Xem chi tiết » Chia sẻ
14

lượt xem

Viết một đoạn văn (khoảng 8 – 10 dòng) với chủ đề phê phán một thói hư tật xấu. Trong đó, có sử dụng biện pháp tu từ nói mỉa.
2 tuần trước
Văn Lớp 12 Giải SBT Ngữ văn 12 CD Bài 6: Thơ văn Nguyễn Ái Quốc – Hồ Chí Minh
Xem chi tiết » Chia sẻ
30

lượt xem

Tìm và phân tích tác dụng của biện pháp tu từ nói mỉa trong ngữ liệu sau đây: Do sức ép của công luận ở Pháp và ở Đông Dương, ông Va-ren đã nửa chính thức hứa sẽ chăm sóc vụ Phan Bội Châu. Ông hứa thế; giả thử cứ cho rằng một vị Toàn quyền Đông Dương mà lại biết giữ lời hứa đi chăng nữa, thì chúng ta vẫn được phép tự hỏi liệu quan Toàn quyền Va-ren sẽ “chăm sóc” vụ ấy vào lúc nào và ra làm sao. (Nguyễn Ái Quốc, Những trò lố hay là Va-ren và Phan Bội Châu)
2 tuần trước
Văn Lớp 12 Giải SBT Ngữ văn 12 CD Bài 6: Thơ văn Nguyễn Ái Quốc – Hồ Chí Minh
Xem chi tiết » Chia sẻ
29

lượt xem

(Bài tập 2, SGK) Tìm và phân tích tác dụng của biện pháp tu từ nói mỉa trong những câu ca dao dưới đây: a) Chồng người vác giáo săn beo Chồng em vác đũa săn mèo khắp mâm. b) Đồn rằng cha mẹ anh hiền Cắn cơm không vỡ, cắn tiền vỡ tư. c) Vợ anh khéo liệu khéo lo, Bán một con bò, mua cái ễnh ương. Đem về thả ở gậm giường, Nó kêu ì ọp, lại thương con bò. d) Làm trai cho đáng nên trai Một trăm đám cỗ chẳng sai đám nào.
2 tuần trước
Văn Lớp 12 Giải SBT Ngữ văn 12 CD Bài 6: Thơ văn Nguyễn Ái Quốc – Hồ Chí Minh
Xem chi tiết » Chia sẻ
88

lượt xem

(Bài tập 1, SGK) Tìm những từ ngữ thể hiện biện pháp tu từ nói mỉa trong các ngữ liệu sau (trích từ truyện “Vi hành” của Nguyễn Ái Quốc): a) Tôi nhớ chuyện vua Thuấn, vì muốn đích thân tại nghe mắt thấy dân có bằng lòng mình không, nên cải trang làm dân cày đi dò la khắp xứ. [...] Bên cạnh những bậc cải trang vĩ đại ấy muốn đi sâu vào cuộc sống của nhân dân, ngày nay còn có những ông hoàng, ông chúa, để tiện việc riêng và vì những lí do không cao thượng bằng, cũng “vi hành” đấy. b) Tôi không được rõ ý đồ của nhà “vi hành” của chúng ta ra sao. Phải chăng là ngài muốn biết dân Pháp, dưới quyền ngự trị của bạn ngài là A-lếch-xăng Đệ nhất, có được sung sướng, có được uống nhiều rượu và được hút nhiều thuốc phiện bằng dân Nam dưới quyền ngự trị của ngài, hay không? c) Cô không thể tưởng tượng được cảnh đón tiếp tốt đẹp người ta dành cho chúng tôi ở đây. Quần chúng cứ là tự phát mà biểu lộ nhiệt tình khi vừa thoáng thấy một đồng bào ta. Những tiếng “Hẳn đấy!” hay “Xem hắn kia!” là những lời chào mừng kín đáo và kính trọng mà chúng tôi thường gặp dọc đường. d) Ngày nay, cứ mỗi lần ra khỏi cửa, thật lòng tôi không sao che giấu nổi niềm tự hào được là một người An Nam và sự kiêu hãnh được có một vị hoàng đế.
2 tuần trước
Văn Lớp 12 Giải SBT Ngữ văn 12 CD Bài 6: Thơ văn Nguyễn Ái Quốc – Hồ Chí Minh
Xem chi tiết » Chia sẻ
50

lượt xem

Chỉ ra nội dung và đối tượng châm biếm trong câu văn sau: “Cái vui nhất là ngay đến Chính phủ cũng chẳng nhận ra được khách thật của mình nữa, và để chắc chắn khỏi thất thổ trong nhiệm vụ tiếp tân, Chính phủ bèn đối đãi với tất cả mọi người An Nam vào hàng vua chúa và phải tuỳ tùng đi hộ giá tuốt”.
2 tuần trước
Văn Lớp 12 Giải SBT Ngữ văn 12 CD Bài 6: Thơ văn Nguyễn Ái Quốc – Hồ Chí Minh
Xem chi tiết » Chia sẻ
22

lượt xem

(Câu hỏi 6, SGK) Theo em, việc tác giả chọn hình thức viết thư cho cô em họ có ý nghĩa gì đối với nghệ thuật trần thuật của truyện?
2 tuần trước
Văn Lớp 12 Giải SBT Ngữ văn 12 CD Bài 6: Thơ văn Nguyễn Ái Quốc – Hồ Chí Minh
Xem chi tiết » Chia sẻ
14

lượt xem

(Câu hỏi 5, SGK) Phân tích sức mạnh đả kích của thiên truyện. Màu sắc châm biếm, đả kích chủ yếu được tạo nên bởi những yếu tố nào?
2 tuần trước
Văn Lớp 12 Giải SBT Ngữ văn 12 CD Bài 6: Thơ văn Nguyễn Ái Quốc – Hồ Chí Minh
Xem chi tiết » Chia sẻ
14

lượt xem

(Câu hỏi 4, SGK) Nhận xét về nội dung, ý nghĩa của đoạn văn từ “Cái vui nhất là ngay đến Chính phủ” đến “sự kiêu hãnh có được một vị hoàng đế”.
2 tuần trước
Văn Lớp 12 Giải SBT Ngữ văn 12 CD Bài 6: Thơ văn Nguyễn Ái Quốc – Hồ Chí Minh
Xem chi tiết » Chia sẻ
20

lượt xem

(Câu hỏi 3, SGK) Phân tích hình ảnh của “đấng hoàng thượng” trong mắt của đôi trai gái người Pháp.
2 tuần trước
Văn Lớp 12 Giải SBT Ngữ văn 12 CD Bài 6: Thơ văn Nguyễn Ái Quốc – Hồ Chí Minh
Xem chi tiết » Chia sẻ
19

lượt xem

Tóm tắt ngắn gọn (khoảng 5 – 7 dòng) nội dung truyện “Vi hành”.
2 tuần trước
Văn Lớp 12 Giải SBT Ngữ văn 12 CD Bài 6: Thơ văn Nguyễn Ái Quốc – Hồ Chí Minh
Xem chi tiết » Chia sẻ
15

lượt xem

“VI HÀNH” (Trích Những bức thư gửi cô em họ do tác giả tự dịch từ tiếng An Nam) (NGUYỄN ÁI QUỐC) Nêu ý nghĩa của nhan đề truyện “Vi hành”.
2 tuần trước
Văn Lớp 12 Giải SBT Ngữ văn 12 CD Bài 6: Thơ văn Nguyễn Ái Quốc – Hồ Chí Minh
Xem chi tiết » Chia sẻ
24

lượt xem

Nêu tác dụng của một biện pháp tu từ được tác giả sử dụng trong bài thơ Lai Tân.
2 tuần trước
Văn Lớp 12 Giải SBT Ngữ văn 12 CD Bài 6: Thơ văn Nguyễn Ái Quốc – Hồ Chí Minh
Xem chi tiết » Chia sẻ
29

lượt xem

(Câu hỏi 5, SGK) Bài thơ Lai Tân và bài thơ Ngắm trăng có những điểm giống và khác nhau như thế nào (so sánh về hình thức và nội dung hai bài thơ)?
2 tuần trước
Văn Lớp 12 Giải SBT Ngữ văn 12 CD Bài 6: Thơ văn Nguyễn Ái Quốc – Hồ Chí Minh
Xem chi tiết » Chia sẻ
26

lượt xem

(Câu hỏi 4, SGK) Màu sắc châm biếm, mỉa mai hóm hỉnh của tác giả được thể hiện trong bài thơ như thế nào?
2 tuần trước
Văn Lớp 12 Giải SBT Ngữ văn 12 CD Bài 6: Thơ văn Nguyễn Ái Quốc – Hồ Chí Minh
Xem chi tiết » Chia sẻ
27

lượt xem

(Câu hỏi 3, SGK) Phân tích kết cấu của bài thơ (Gợi ý: chú ý ba dòng đầu so với dòng kết bài và chỉ ra mối quan hệ của chúng, từ đó nêu nhận xét về tứ thơ của bài Lai Tân).
2 tuần trước
Văn Lớp 12 Giải SBT Ngữ văn 12 CD Bài 6: Thơ văn Nguyễn Ái Quốc – Hồ Chí Minh
Xem chi tiết » Chia sẻ
18

lượt xem

Chỉ ra giá trị hiện thực của bài thơ Lai Tân.
2 tuần trước
Văn Lớp 12 Giải SBT Ngữ văn 12 CD Bài 6: Thơ văn Nguyễn Ái Quốc – Hồ Chí Minh
Xem chi tiết » Chia sẻ
18

lượt xem

Bài 2 Lai Tân (HỒ CHÍ MINH) Đề tài của bài thơ Lai Tân khác gì với đề tài của bài thơ Ngắm trăng?
2 tuần trước
Văn Lớp 12 Giải SBT Ngữ văn 12 CD Bài 6: Thơ văn Nguyễn Ái Quốc – Hồ Chí Minh
Xem chi tiết » Chia sẻ
17

lượt xem

Em thích nhất dòng thơ, hình ảnh hay chi tiết nào trong bài thơ Ngắm trăng? Vì sao?
2 tuần trước
Văn Lớp 12 Giải SBT Ngữ văn 12 CD Bài 6: Thơ văn Nguyễn Ái Quốc – Hồ Chí Minh
Xem chi tiết » Chia sẻ
22

lượt xem

CÔNG TY TNHH ĐẦU TƯ VÀ DỊCH VỤ GIÁO DỤC VIETJACK
Giấy chứng nhận ĐKKD số: 0108307822 do Sở KH & ĐT TP Hà Nội cấp lần đầu ngày 04/06/2018
© 2017 Vietjack72. All Rights Reserved.

Đăng ký

Bạn đã có tài khoản? Đăng nhập