Đọc ngữ liệu tham khảo

Văn bản: Quá trình hiện đại hóa văn học Việt Nam từ đầu thế kỉ XX đến 1945 (Trần Đăng Suyền)

(trang 9 sách Chuyên đề học tập Ngữ văn 12 – Chân trời): Văn bản trên nghiên cứu về đề tài gì? Bài nghiên cứu đã đưa ra những luận điểm nào về đề tài nghiên cứu?

Trả lời:

- Phương pháp so sánh: So sánh văn học Việt Nam giai đoạn hiện đại hóa (đầu thế kỷ XX - 1945) với văn học trung đại để làm nổi bật những điểm khác biệt và sự phát triển của văn học Việt Nam trong giai đoạn này.

+ So sánh nội dung tư tưởng: Quan niệm về con người, giá trị đạo đức, số phận con người,...

+ So sánh hình thức nghệ thuật: Thể loại văn học, ngôn ngữ, phong cách,...

+ So sánh các tác phẩm tiêu biểu của hai giai đoạn.

- Phương pháp phân tích – tổng hợp: Phân tích các hiện tượng, đặc điểm của văn học Việt Nam giai đoạn hiện đại hóa để từ đó tổng hợp thành một bức tranh toàn cảnh về quá trình phát triển của văn học trong giai đoạn này.

+ Phân tích các yếu tố nội dung và hình thức của văn học.

+ Phân tích các tác phẩm tiêu biểu của giai đoạn.

+ Tổng hợp các kết quả phân tích để rút ra những nhận xét, đánh giá về quá trình hiện đại hóa văn học Việt Nam.

Trả lời:

- Quan niệm về giá trị con người:

+ Văn học trung đại: Nhân vật Thúy Kiều trong "Truyện Kiều" của Nguyễn Du là một người con hiếu thảo, một người vợ thủy chung, nhưng cuộc đời lại chìm trong bi kịch do xã hội phong kiến áp bức.

+ Văn học hiện đại: Nhân vật Chí Phèo trong "Chí Phèo" của Nam Cao là một người nông dân bị tha hóa bởi xã hội bất công, nhưng vẫn luôn khao khát được làm người lương thiện.

- Quan niệm về số phận con người:

+ Văn học trung đại: Nhân vật Vũ Nương trong "Chuyện người con gái Nam Xương" của Nguyễn Trãi là một người phụ nữ đức hạnh, nhưng lại bị nghi oan và phải tự vẫn để chứng minh sự trong sạch của bản thân.

+ Văn học hiện đại: Nhân vật Tnú trong "Rừng U Minh" của Nguyễn Minh Châu là một người phụ nữ Mường mạnh mẽ, dám đấu tranh chống lại cường quyền để bảo vệ cuộc sống của bản thân và gia đình.

Trả lời:

- Nhìn nhận về tính hiện đại trong văn học Việt Nam: những biến đổi quan trọng trong văn học Việt Nam giai đoạn này, từ đó có cái nhìn toàn diện hơn về tính hiện đại trong văn học Việt Nam. Ngoài ra, bài nghiên cứu cũng giúp em hiểu được vai trò quan trọng của quá trình hiện đại hóa trong việc thúc đẩy sự phát triển của văn học Việt Nam, đưa văn học Việt Nam hòa nhập với văn học thế giới.

Trả lời:

*Cú pháp trình bày các mục trong phần Tài liệu tham khảo của bài nghiên cứu:

- Tác giả. (Năm xuất bản). Tên tác phẩm. Nơi xuất bản: Nhà xuất bản.

- Phân tích:

+ Tác giả: Là thông tin về người tạo ra tác phẩm. Thông tin này được viết theo thứ tự họ, tên đệm (viết tắt), tên.

+ Năm xuất bản: Là năm xuất bản tác phẩm. Thông tin này được đặt trong ngoặc đơn ngay sau tên tác giả.

+ Tên tác phẩm: Là tên của tác phẩm được trích dẫn. Tên tác phẩm được viết nghiêng.

+ Nơi xuất bản: Là thông tin về nơi xuất bản tác phẩm.

+ Nhà xuất bản: Là thông tin về nhà xuất bản tác phẩm.

*Cách sắp xếp các mục trong phần Tài liệu tham khảo của bài nghiên cứu.

- Các mục trong phần Tài liệu tham khảo được sắp xếp theo thứ tự bảng chữ cái của họ tác giả đầu tiên.

+ Nếu có nhiều tác giả: Các tác giả được sắp xếp theo thứ tự bảng chữ cái của họ tác giả đầu tiên. Sau đó, tên đệm (viết tắt) và tên của các tác giả khác được viết theo thứ tự.

+ Nếu có cùng một tác giả: Các tác phẩm của cùng một tác giả được sắp xếp theo thứ tự năm xuất bản, từ tác phẩm xuất bản sớm nhất đến tác phẩm xuất bản muộn nhất.

Trả lời:

Một số lưu ý rút ra được khi nghiên cứu một vấn đề văn học hiện đại:

- Xác định rõ phạm vi và nội dung nghiên cứu:

- Tham khảo nhiều nguồn tài liệu khác nhau:

- Sử dụng phương pháp nghiên cứu phù hợp:

- Trình bày kết quả nghiên cứu một cách khoa học, logic:

- Đưa ra những đánh giá, nhận xét và đề xuất của bản thân:

- Cần có thái độ khoa học, khách quan, trung thực trong nghiên cứu.

- Cần tôn trọng các ý kiến khác nhau về vấn đề nghiên cứu.

- Cần trình bày ý kiến của bản thân một cách rõ ràng, súc tích và thuyết phục.