Danh sách câu hỏi tự luận ( Có 562,087 câu hỏi trên 11,242 trang )

Giải SGK Tiếng anh 10 THiNK Unit 2 Reading trang 28 có đáp án

4. We can’t really make our brain stronger.

Tiếng Anh Lớp 10
Xem chi tiết 415 lượt xem 1 năm trước
Giải SGK Tiếng anh 10 THiNK Unit 2 Reading trang 28 có đáp án

3. Whenever we learn anything, a change happens in our brain.

Tiếng Anh Lớp 10
Xem chi tiết 362 lượt xem 3 năm trước
Giải SGK Tiếng anh 10 THiNK Unit 2 Reading trang 28 có đáp án

2. The brain is a system of neuronal networks that can change.

Tiếng Anh Lớp 10
Xem chi tiết 439 lượt xem 3 năm trước
Giải SGK Tiếng anh 10 THiNK Unit 2 Reading trang 28 có đáp án

Read the text again. Mark the sentences T (true) or F (false). (Đọc lại bài đọc. Đánh dấu các câu với T (đúng) hoặc F (sai).) 1. The text compares the brain to weeds.

Tiếng Anh Lớp 10
Xem chi tiết 1.2 K lượt xem 1 năm trước
Giải SGK Tiếng anh 10 THiNK Unit 2 Reading trang 28 có đáp án

Match the words with the meanings. Write the numbers 1–5. Then read and listen the text to check your answers. (Nối các từ với nghĩa của nó. Viết số từ 1-5. Sau đó đọc và nghe bài đọc để kiểm tra đáp án của bạn.)

Tiếng Anh Lớp 10
Xem chi tiết 774 lượt xem 3 năm trước
Giải SGK Tiếng anh 10 THiNK Unit 2 Reading trang 28 có đáp án

Look at this picture. Think about the questions and compare your answers with a partner. (Nhìn vào bức ảnh này. Nghĩ về những câu hỏi và so sánh đáp án với bạn của bạn.)

Tiếng Anh Lớp 10
Xem chi tiết 806 lượt xem 1 năm trước
Giải SGK Tiếng anh 10 THiNK Unit 2 Functions trang 27 có đáp án

Work in pairs. Act out short conversations. Ask each other for permission. You can use the ideas here or come up with your own. (Làm việc theo cặp. Diễn một đoạn hội thoại ngắn. Hỏi nhau về sự cho phép. Bạn có thể sử dụng ý tưởng ở đây hoặc tự nghĩ ý tưởng của chính mình.)

Tiếng Anh Lớp 10
Xem chi tiết 667 lượt xem 1 năm trước
Giải SGK Tiếng anh 10 THiNK Unit 2 Functions trang 27 có đáp án

4. Is it OK if I borrow this necklace?    Yeah, but be really careful with it, OK?

Tiếng Anh Lớp 10
Xem chi tiết 335 lượt xem 1 năm trước
Giải SGK Tiếng anh 10 THiNK Unit 2 Functions trang 27 có đáp án

3. Can I use your laptop?    Yes, you can, but I want it back tomorrow.

Tiếng Anh Lớp 10
Xem chi tiết 1.3 K lượt xem 1 năm trước
Giải SGK Tiếng anh 10 THiNK Unit 2 Functions trang 27 có đáp án

2. Can I borrow your bike?    No, sorry. I need it.

Tiếng Anh Lớp 10
Xem chi tiết 1 K lượt xem 1 năm trước
Giải SGK Tiếng anh 10 THiNK Unit 2 Functions trang 27 có đáp án

Mark the sentences AP (asking permission), GP (giving permission) or RP (refusing permission). (Đánh dấu các câu bằng AP (yêu cầu sự cho phép), GP (cho phép) hoặc RP (từ chối sự cho phép). 1. Will you let me use your camera?     Yeah, sure. Of course I will.

Tiếng Anh Lớp 10
Xem chi tiết 1.2 K lượt xem 1 năm trước
Giải SGK Tiếng anh 10 THiNK Unit 2 Functions trang 27 có đáp án

Put the dialogues into the correct order. Write the numbers 1–4. (Sắp xếp cuộc hội thoại theo đúng thứ tự. Viết số từ 1-4.)

Tiếng Anh Lớp 10
Xem chi tiết 659 lượt xem 3 năm trước
Giải SGK Tiếng anh 10 THiNK Unit 2 Listening trang 27 có đáp án

6. David is going to show his brother how to make a fire.

Tiếng Anh Lớp 10
Xem chi tiết 400 lượt xem 1 năm trước
Giải SGK Tiếng anh 10 THiNK Unit 2 Listening trang 27 có đáp án

5. Nick drove the car straight into a tree.

Tiếng Anh Lớp 10
Xem chi tiết 361 lượt xem 3 năm trước
Giải SGK Tiếng anh 10 THiNK Unit 2 Listening trang 27 có đáp án

4. David is not sure his dad will let Nick drive a car.

Tiếng Anh Lớp 10
Xem chi tiết 416 lượt xem 1 năm trước
Giải SGK Tiếng anh 10 THiNK Unit 2 Listening trang 27 có đáp án

3. The book says children should spend an hour blindfolded alone

Tiếng Anh Lớp 10
Xem chi tiết 326 lượt xem 1 năm trước
Giải SGK Tiếng anh 10 THiNK Unit 2 Listening trang 27 có đáp án

2. The book says children can make a fire everywhere with their parents

Tiếng Anh Lớp 10
Xem chi tiết 254 lượt xem 3 năm trước
Giải SGK Tiếng anh 10 THiNK Unit 2 Listening trang 27 có đáp án

Listen again. Mark the sentences T (true) or F (false). (Nghe lại. Đánh dấu T (đúng) hoặc F (sai) vào mỗi câu.) 1. David thinks the book his father read is nonsense.

Tiếng Anh Lớp 10
Xem chi tiết 1.9 K lượt xem 1 năm trước
Giải SBT Địa lí 6 CTST Bài 6: Chuyển động tự quay quanh trục của Trái Đất và hệ quả có đáp án

Dựa vào hình 6.2, hãy điền từ thích hợp vào chỗ trống (...) để thể hiện sự lệch hướng của các vật chuyển động theo chiều kinh tuyến. Từ 7 đến 8: lệch về phía …………………….……………………………………

Địa lý Lớp 6
Xem chi tiết 284 lượt xem 3 năm trước
Giải SBT Địa lí 6 CTST Bài 6: Chuyển động tự quay quanh trục của Trái Đất và hệ quả có đáp án

Dựa vào hình 6.2, hãy điền từ thích hợp vào chỗ trống (...) để thể hiện sự lệch hướng của các vật chuyển động theo chiều kinh tuyến. Từ 5 đến 6: lệch về phía …………………….……………………………………

Địa lý Lớp 6
Xem chi tiết 302 lượt xem 3 năm trước
Giải SGK Tiếng anh 10 THiNK Unit 2 Listening trang 27 có đáp án

Listen to David talking about a book his father has just read. Which of the activities in Exercise 1 do they talk about? (Hãy nghe David nói về một cuốn sách mà bố anh ấy vừa đọc. Họ nói về hoạt động nào trong Bài tập 1?) Audio 1.18 Nội dung bài nghe: John:            Hi, David. David:          Hi, John. John:            I’m going to the pool. Want to come along? David:          I can’t. My dad has asked me to do some things with Nick. John:            Your little brother? What is it? David:          Well, it all started with a book my dad read recently. It’s called 50 Dangerous Things You Should Let Your Children Do. John:            What? David:          Yeah. The book’s cool, really. Parents are normally ‘don’t do this’ and ‘don’t do that’, right? But this book says that parents should let children do things that most parents don’t let them do. John:            Wow! Like what? David:          For example, parents should let children make a fire. John:            Really? Isn’t that dangerous? David:          Of course, kids shouldn’t be alone when they make a fire. Parents should be with them. And they must not make a fire in a place where it is forbidden. John:            Uh-huh. What else? David:          Kids should spend an hour blindfolded. John:            That’s dangerous. David:          Right. That’s why they couldn’t do that on their own. Their parents need to make sure that nothing happens to them. John:            OK, but why? David:          It’s a new experience for the child. They learn to be cautious. John:            Hmm. Cool. David:          And parents should let children drive a car. John:            In the street? David:          No, in an empty space where there are no other cars. But I’m not sure Dad will try this one with Nick. He thinks Nick will probably drive straight into a tree. John:            Ha-ha David:          Anyway, I need to go now. Dad and I are going to show Nick how to make a fire. John:            Ok. Have a good time. Bye. Dvid:           Bye.  Hướng dẫn dịch: John:            Xin chào, David. David:          Xin chào, John. John:            Tôi đang đi đến hồ bơi. Muốn đi cùng không? David:          Tôi không thể. Cha tôi đã yêu cầu tôi làm một số việc với Nick. John:            Em trai của bạn? Làm gì cơ? David:          Chà, tất cả bắt đầu từ một cuốn sách mà bố tôi đã đọc gần đây. Đó được gọi là 50 Điều Nguy Hiểm Bạn Nên Để Con Bạn Làm. John:            Cái gì? David:          Đúng vậy. Cuốn sách thực sự rất hay. Cha mẹ thường ‘không làm điều này’ và ‘không làm điều đó’, phải không? Nhưng cuốn sách này nói rằng cha mẹ nên để trẻ làm những điều mà hầu hết cha mẹ không cho phép chúng làm. John:            Chà! Như thế nào? David:          Ví dụ, cha mẹ nên để bọn trẻ đốt lửa. John:          Thật không? Liệu điều này có nguy hiểm không? David:          Tất nhiên, trẻ em không nên ở một mình khi chúng đốt lửa. Cha mẹ nên ở bên chúng. Và họ không được đốt lửa ở nơi cấm. John:            Uh-huh. Còn gì nữa? David:          Trẻ em nên dành một giờ để bịt mắt. John:            Điều đó thật nguy hiểm. David:          Đúng vậy. Đó là lý do tại sao họ không thể tự mình làm điều đó. Cha mẹ của chúng cần đảm bảo rằng không có gì xảy ra với chúng. John:            OK, nhưng tại sao? David:          Đó là một trải nghiệm mới cho đứa trẻ. Chúng sẽ học được cách thận trọng. John:            Hừm. Ngầu đó. David:          Và cha mẹ nên để trẻ em lái xe ô tô. John:            Trên đường phố? David:          Không, trong một không gian trống, nơi không có những chiếc xe khác. Nhưng tôi không chắc bố sẽ thử cái này với Nick. Ông ấy nghĩ rằng Nick có thể sẽ lái xe đâm thẳng vào một cái cây. John:            Ha-ha David:          Dù sao thì, tôi cần phải đi bây giờ đây. Bố và tôi sẽ chỉ cho Nick cách nhóm lửa. John:            Ok. Chúc bạn có một khoảng thời gian vui vẻ. Tạm biệt. Dvid:           Tạm biệt.

Tiếng Anh Lớp 10
Xem chi tiết 2.1 K lượt xem 1 năm trước
Giải SBT Địa lí 6 CTST Bài 6: Chuyển động tự quay quanh trục của Trái Đất và hệ quả có đáp án

Dựa vào hình 6.2, hãy điền từ thích hợp vào chỗ trống (...) để thể hiện sự lệch hướng của các vật chuyển động theo chiều kinh tuyến. Từ 3 đến 4: lệch về phía ……………………….…………………………………

Địa lý Lớp 6
Xem chi tiết 276 lượt xem 3 năm trước
Giải SGK Tiếng anh 10 THiNK Unit 2 Listening trang 27 có đáp án

Which of these things have you done? Tell your partner. (Bạn đã làm những điều gì trong những điều này? Nói với bạn của bạn.)

Tiếng Anh Lớp 10
Xem chi tiết 587 lượt xem 3 năm trước
Giải SGK Tiếng anh 10 THiNK Unit 2 Listening trang 27 có đáp án

Work in pairs. Match the activities with the photos. (Làm việc theo cặp. Nối các hoạt động với ảnh.)

Tiếng Anh Lớp 10
Xem chi tiết 786 lượt xem 1 năm trước
Giải SBT Địa lí 6 CTST Bài 6: Chuyển động tự quay quanh trục của Trái Đất và hệ quả có đáp án

Dựa vào hình 6.2, hãy điền từ thích hợp vào chỗ trống (...) để thể hiện sự lệch hướng của các vật chuyển động theo chiều kinh tuyến. - Từ 1 đến 2: lệch về phía ……………….…………………………………………

Địa lý Lớp 6
Xem chi tiết 498 lượt xem 1 năm trước
Giải SBT Địa lí 6 CTST Bài 6: Chuyển động tự quay quanh trục của Trái Đất và hệ quả có đáp án

Hãy tính giờ của một số địa phương sau, biết rằng Việt Nam thuộc múi giờ thứ 7. Khi Hà Nội đang là 24 giờ trưa ngày 11 tháng 7 năm 2020 thì lúc đó Tô-ky-ô (Nhật Bản, múi giờ 8) sẽ là ......... giờ ngày .......... tháng 7 năm 2020; Oa-sinh-tơn (Hoa Kỳ, múi giờ - 5) sẽ là ......... giờ ngày .......... tháng 7 năm 2020.  

Địa lý Lớp 6
Xem chi tiết 3.2 K lượt xem 1 năm trước
Giải SBT Địa lí 6 CTST Bài 6: Chuyển động tự quay quanh trục của Trái Đất và hệ quả có đáp án

Hãy tính giờ của một số địa phương sau, biết rằng Việt Nam thuộc múi giờ thứ 7. - Khi Hà Nội đang là 12 giờ trưa ngày 11 tháng 7 năm 2020 thì lúc đó Luân Đôn (Anh, múi giờ 0) sẽ là ......... giờ ngày ......... tháng 7 năm 2020.

Địa lý Lớp 6
Xem chi tiết 6.4 K lượt xem 1 năm trước
Giải SBT Địa lí 6 CTST Bài 6: Chuyển động tự quay quanh trục của Trái Đất và hệ quả có đáp án

Căn cứ vào hình 6.1 và các kiến thức đã học, hãy hoàn thành bảng sau, biết rằng giờ quốc tế (GMT) là 12 giờ ngày 01/10/2020. Địa điểm Giờ Ngày Luân Đôn 12 01/10/2020 Hà Nội     Bắc Kinh     Niu Ioóc    

Địa lý Lớp 6
Xem chi tiết 625 lượt xem 1 năm trước
Giải SBT Địa lí 6 CTST Bài 6: Chuyển động tự quay quanh trục của Trái Đất và hệ quả có đáp án

Căn cứ vào hình 6.4 trong SGK, hãy điền múi giờ và số giờ lệch so với múi giờ Hà Nội của các thành phố trong bảng sau: Thành phố Niu Ioóc Mát-xcơ-va Hà Nội Bắc Kinh Tô-ky-ô Múi giờ           Lệch so với múi giờ Hà Nội            

Địa lý Lớp 6
Xem chi tiết 1 K lượt xem 1 năm trước
Giải SBT Địa lí 6 CTST Bài 6: Chuyển động tự quay quanh trục của Trái Đất và hệ quả có đáp án

Hãy điền nội dung phù hợp với đặc điểm chuyển động tự quay quanh trục của Trái Đất vào bảng sau: Hướng chuyển động Trục Trái Đất Thời gian một vòng chuyển động      

Địa lý Lớp 6
Xem chi tiết 370 lượt xem 3 năm trước
Giải SBT Địa lí 6 CTST Bài 6: Chuyển động tự quay quanh trục của Trái Đất và hệ quả có đáp án

Nếu Trái Đất không tự quay quanh trục thì có sự luân phiên ngày đêm không? Tại sao?

Địa lý Lớp 6
Xem chi tiết 643 lượt xem 3 năm trước
Giải SBT Địa lí 6 CTST Bài 6: Chuyển động tự quay quanh trục của Trái Đất và hệ quả có đáp án

Hãy điền các nội dung thích hợp vào chỗ trống (...) trong hình sau để thể hiện chuyển động tự quay quanh trục của Trái Đất. Hình 6.1. Chuyển động tự quay quanh trục của Trái Đất

Địa lý Lớp 6
Xem chi tiết 696 lượt xem 1 năm trước
Giải SBT Địa lí 6 CTST Bài 5: Vị trí Trái Đất trong hệ Mặt Trời - Hình dạng, kích thước của Trái Đất có đáp án

Nội dung nào sau đây không đúng với vị trí của Trái Đất trong hệ Mặt Trời? A. Nằm ở vị trí thứ ba từ Mặt Trời trở ra. B. Nằm ở vị trí thứ ba từ ngoài vào Mặt Trời. C. Khoảng cách đến Mặt Trời gần 150 triệu km. D. Khoảng cách từ Trái Đất đến Mặt Trời phù hợp cho sự sống.

Địa lý Lớp 6
Xem chi tiết 5.9 K lượt xem 1 năm trước
Giải SBT Địa lí 6 CTST Bài 5: Vị trí Trái Đất trong hệ Mặt Trời - Hình dạng, kích thước của Trái Đất có đáp án

Trái Đất có dạng hình gì?

Địa lý Lớp 6
Xem chi tiết 457 lượt xem 3 năm trước
Giải SBT Địa lí 6 CTST Bài 5: Vị trí Trái Đất trong hệ Mặt Trời - Hình dạng, kích thước của Trái Đất có đáp án

Hãy điền nội dung thích hợp vào chỗ trống (...) trong đoạn sau để mô tả vị trí của Trái Đất trong hệ Mặt Trời. Trong hệ Mặt Trời có ......... hành tinh. Tính từ Mặt Trời trở ra, Trái Đất đứng vị trí thứ ............ Trái Đất cách ............ 149,6 triệu km. Khoảng cách này cùng với sự tự quay giúp Trái Đất nhận được ……….…. và .................. phù hợp cho sự sống phát sinh và phát triển.

Địa lý Lớp 6
Xem chi tiết 500 lượt xem 3 năm trước
Giải SBT Địa lí 6 CTST Bài 5: Vị trí Trái Đất trong hệ Mặt Trời - Hình dạng, kích thước của Trái Đất có đáp án

Dựa vào nội dung bên dưới, hãy điền các chữ A, B, C và D vào sơ đồ sao cho phù hợp. A. Phù hợp cho sự sống. B. Trái Đất tự quay quanh trục. C. Trái Đất nhận được lượng nhiệt và ánh sáng phù hợp. D. Khoảng cách trung bình từ Trái Đất đến Mặt Trời là 149,6 triệu km.

Địa lý Lớp 6
Xem chi tiết 524 lượt xem 3 năm trước
Giải SBT Địa lí 6 CTST Bài 5: Vị trí Trái Đất trong hệ Mặt Trời - Hình dạng, kích thước của Trái Đất có đáp án

Căn cứ vào bảng 5.1, hãy sắp xếp thứ hạng của Trái Đất theo các tiêu chí: vị trí (xa dần Mặt Trời), nhiệt độ (tăng dần), kích thước (tăng dần) so với các hành tinh khác trong hệ Mặt Trời rồi điền vào bảng bên dưới. Bảng 5.1. Một số đặc điểm của các hành tinh trong hệ Mặt Trời

Địa lý Lớp 6
Xem chi tiết 593 lượt xem 1 năm trước
Giải SBT Địa lí 6 CTST Bài 5: Vị trí Trái Đất trong hệ Mặt Trời - Hình dạng, kích thước của Trái Đất có đáp án

Căn cứ vào hình 5.1, hãy điền tên các hành tinh trong hệ Mặt Trời theo thứ tự từ 1 đến 8.  

Địa lý Lớp 6
Xem chi tiết 748 lượt xem 3 năm trước
Giải SBT Địa lí 6 CTST Bài 4: Lược đồ trí nhớ có đáp án

Hãy đọc bài văn mô tả về tấm bản đồ Việt Nam và hãy cùng hình dung về những điều tác giả viết về đất nước chúng ta trong từng câu văn. Tấm bản đồ Việt Nam Hồi đầu năm học, ai đó đã gửi tặng bố tấm bản đồ Việt Nam. Bố cho em để trang trí phòng học của mình. Vị trí mà em chọn treo tấm bản đồ đó là ngay cạnh cửa sổ trên bàn học. Những lúc học bài xong, em thường nhìn lên bản đồ để tìm các địa danh cần tìm. Tấm bản đồ được bố em tìm người đóng khung và lồng vào trong một tấm mica nên rất dễ bảo quản. Kích thước tấm bản đồ cũng xấp xỉ bằng tấm bảng với chiều ngang khoảng 50 cm, chiều dài khoảng 70 cm. Đất nước Việt Nam hình chữ S hiện lên rất rõ, mềm mại và duyên dáng. Các màu sắc được dùng trên tấm bản đồ rất phù hợp với cảm quan của người xem. Chung quanh là các nước có đường biên giới chung với nước ta: Trung Quốc, Lào, Cam-pu-chia. Biển Đông được tô màu xanh nước biển đậm dần ra ngoài khơi, nơi có hai quần đảo Hoàng Sa và Trường Sa.   Ở trung tâm khu vực phía Bắc có đánh một vòng tròn, ở giữa là ngôi sao năm cánh màu đỏ, đó chính là Thủ đô Hà Nội thân yêu của chúng ta. Ở đó có quảng trường Ba Đình lịch sử, nơi Bác Hồ kính yêu đã đọc bản Tuyên ngôn Độc lập khai sinh nước Việt Nam Dân chủ Cộng hòa. Và bây giờ là nơi Bác đang nằm yên nghỉ. Các thành phố lớn như Hải Phòng, Thanh Hóa, Vinh, Huế, Đà Nẵng, Thành phố Hồ Chí Minh,... được khoanh bằng những vòng tròn nhỏ hơn. Các thành phố, thị trấn,... của các tỉnh trong cả nước đều được ghi rõ trên tấm bản đồ. Bố em nói: “Bây giờ và cả khi con lớn lên, tấm bản đồ này sẽ giúp con rất nhiều, nhất là khi học môn Địa Lí Việt Nam đấy con ạ! Hãy giữ gìn tấm bản đồ này cẩn thận con nhé!”. (Nguồn:Top 10 bài văn tả tấm bản đồ Việt Nam hay nhất) (https://toplist.vn/top-list/bai-van-ta-tam-ban-do-viet-nam-hay-nhat-21562.htm) Sau khi đọc xong bài văn, hãy xác định trên lược đồ các địa danh sau: Biển Đông, Thủ đô Hà Nội, Hải Phòng, Thanh Hoá, Vinh, Huế, Đà Nẵng, Thành phố Hồ Chí Minh, Trung Quốc, Lào, Cam-pu-chia.

Địa lý Lớp 6
Xem chi tiết 555 lượt xem 1 năm trước
Giải SBT Địa lí 6 CTST Bài 4: Lược đồ trí nhớ có đáp án

Hãy thực hiện lần lượt các bước theo chỉ dẫn (lưu ý: không được thay đổi thứ tự các bước). Bước 1. Hãy đọc mô tả trong hộp thông tin sau: Để tìm hiểu văn hoá miền sông nước, một đoàn khách nước ngoài chọn tour du lịch tham quan các tỉnh Đồng bằng sông Cửu Long trong 3 ngày. Ngày thứ nhất, vào 6 giờ sáng, họ khởi hành từ Thành phố Hồ Chí Minh bằng xe du lịch; mất 4 giờ di chuyển để đến khu du lịch Xẻo Quýt (Đồng Tháp). Tại đây, đoàn khách tham quan các di tích lịch sử, hệ sinh thái rừng ngập mắn bằng xuồng ba lá. Rời Xẻo Quýt để đến với Mỹ Khánh, một khu du lịch nổi tiếng ở thành phố Cần Thơ xinh đẹp. Ngày thứ hai, đoàn khách tiếp tục di chuyển từ Cần Thơ đến Cà Mau, ở đây đoàn tham quan các địa điểm hấp dẫn, đặc biệt là xã Đất Mũi, huyện Ngọc Hiển ở vùng cực Nam của Việt Nam. Sáng hôm sau, đoàn quay trở về Thành phố Hồ Chí Minh và kết thúc một chuyến đi với nhiều trải nghiệm thú vị. Bước 2. Hãy quay ngược sách bài tập của em. Hình 4.1. Tuyến đường đi của đoàn khách du lịch Bước 3. Kiểm tra hành trình của đoàn khách du lịch trên lược đồ.

Địa lý Lớp 6
Xem chi tiết 355 lượt xem 1 năm trước
Giải SBT Địa lí 6 CTST Bài 4: Lược đồ trí nhớ có đáp án

Hãy nối các ý 1, 2, 3, 4 ở các ô bên trái với mô tả tương ứng a, b, c, d, đ, e ở các ô bên phải (các ý bên trái có thể lặp lại hơn một lần).

Địa lý Lớp 6
Xem chi tiết 561 lượt xem 1 năm trước
Giải SGK Tiếng anh 10 THiNK Unit 2 Vocabulary trang 26 có đáp án

3. If a student fails an exam, should they be able to take it again? Why / Why not?

Tiếng Anh Lớp 10
Xem chi tiết 460 lượt xem 1 năm trước
Giải SGK Tiếng anh 10 THiNK Unit 2 Vocabulary trang 26 có đáp án

2. What are the good and bad things about taking exams?

Tiếng Anh Lớp 10
Xem chi tiết 355 lượt xem 1 năm trước
Giải SBT Địa lí 6 CTST Bài 3: Tìm đường đi trên bản đồ có đáp án

Dựa vào các phần mềm, ứng dụng, trang web có chức năng tìm đường; sử dụng máy tính hoặc điện thoại thông minh;... em hãy xác định tuyến đường: Từ nhà em đến một bệnh viện/trạm xá/trung tâm y tế gần khu vực em sinh sống. Ghi chú những thông tin tìm được vào phần trống dưới đây: Điểm xuất phát: .......................................................................................................... Điểm đến: ................................................................................................................... Thời gian di chuyển: ................................................................................................... Phương tiện di chuyển: Mô tả lộ trình di chuyển (chỉ ghi chú các tuyến đường chính): ............

Địa lý Lớp 6
Xem chi tiết 536 lượt xem 1 năm trước
Giải SGK Tiếng anh 10 THiNK Unit 2 Vocabulary trang 26 có đáp án

Answer the questions. Take notes. Then compare your answers with a partner. (Trả lời các câu hỏi. Ghi chú lại. Sau đó so sánh đáp án của bạn với một bạn khác.) 1. Is it better to revise alone or with friends?

Tiếng Anh Lớp 10
Xem chi tiết 596 lượt xem 1 năm trước
Giải SBT Địa lí 6 CTST Bài 3: Tìm đường đi trên bản đồ có đáp án

Dựa vào các phần mềm, ứng dụng, trang web có chức năng tìm đường; sử dụng máy tính hoặc điện thoại thông minh;... em hãy xác định tuyến đường: Từ nhà em đến trường Trung học nơi em đang học. Ghi chú những thông tin tìm được vào phần trống dưới đây: Điểm xuất phát: .......................................................................................................... Điểm đến: ................................................................................................................... Thời gian di chuyển: ................................................................................................... Phương tiện di chuyển: Mô tả lộ trình di chuyển (chỉ ghi chú các tuyến đường chính): ............

Địa lý Lớp 6
Xem chi tiết 729 lượt xem 1 năm trước
Giải SBT Địa lí 6 CTST Bài 3: Tìm đường đi trên bản đồ có đáp án

Dựa vào hình 3.1, hãy trả lời câu hỏi sau: Bố em gửi xe ở khu vực phía nam của bãi đỗ xe và đi bộ. Bố em cần đến ngân hàng, bưu điện, nhà thuốc và tiệm tạp hoá. Bố cần chọn hai món đồ tại nhà thuốc và dự định sẽ mua thực phẩm tại tiệm tạp hoá, để đầy hai chiếc túi. Theo thứ tự, bố nên đi từ đâu đến đâu để có khoảng cách đi ngắn nhất và mang theo ít đồ nhất?

Địa lý Lớp 6
Xem chi tiết 1 K lượt xem 3 năm trước
Giải SBT Địa lí 6 CTST Bài 3: Tìm đường đi trên bản đồ có đáp án

Dựa vào hình 3.1, hãy trả lời câu hỏi sau: Em rời khỏi bưu điện và đang đứng trên đường Thống Nhất. Một vài người hỏi em đường đến quán cà phê. Con đường nào ngắn nhất?

Địa lý Lớp 6
Xem chi tiết 465 lượt xem 3 năm trước
Giải SBT Địa lí 6 CTST Bài 3: Tìm đường đi trên bản đồ có đáp án

Dựa vào hình 3.1, hãy trả lời câu hỏi sau: Em cần đi từ sân vận động đến ngân hàng. Đường nào đi ngắn nhất?

Địa lý Lớp 6
Xem chi tiết 693 lượt xem 1 năm trước
Giải SBT Địa lí 6 CTST Bài 3: Tìm đường đi trên bản đồ có đáp án

Dựa vào hình 3.1, hãy trả lời câu hỏi sau: Em đang ở trường Trung học. Toà nhà nào gần với em nhất?  

Địa lý Lớp 6
Xem chi tiết 541 lượt xem 3 năm trước
CÔNG TY TNHH ĐẦU TƯ VÀ DỊCH VỤ GIÁO DỤC VIETJACK
Giấy chứng nhận ĐKKD số: 0108307822 do Sở KH & ĐT TP Hà Nội cấp lần đầu ngày 04/06/2018
© 2017 Vietjack87. All Rights Reserved.
zalo Nhắn tin Zalo Hỏi bài tập

Đăng ký

Bạn đã có tài khoản?