Sách mới 2k7: 30 đề đánh giá năng lực DHQG Hà Nội, Tp. Hồ Chí Minh, BKHN 2025 mới nhất (600 trang - chỉ từ 140k).
Quảng cáo
Trả lời:
d) Hôm nay là một ngày đẹp trời.
CÂU HỎI HOT CÙNG CHỦ ĐỀ
Câu 1:
Chỉ ra những trường hợp dùng sai dấu hai chấm và sửa lại cho đúng:
a) Ông Hòn Rấm cười và bảo:
- Sao chú mày nhát thế?
b) Nhà trường phát phần thưởng cho: Học sinh giỏi trong năm học 2020 - 2021.
e) Vùng Hòn với những vòm lá với đủ các loại cây trái: mít, dừa, cau, mẵng cầu, măng cụt sum sê nhẫy nhượt.
d) Bất giác, em lại nhớ đến: Ba người thợ nhễ nhại mồ hôi mà vui vẻ bên tiếng bễ thổi “phi phào”.
Câu 3:
Dấu gạch ngang trong câu nào có tác dụng báo hiệu lời nói của nhân vật?
Hùng nói:
(1) - Sáng mai em sẽ làm ạ.
(2) - Tốt lắm, thầy biết em nhất định sẽ làm! (3) - Thầy khẽ nói với Hùng.
Câu 4:
Gạch chân dưới những từ ngữ, trích dẫn được đặt trong câu ngoặc kép:
Bác tự cho mình là “người lính vâng lệnh quốc dân ra mặt trận”, là “đầy tớ trung thành của nhân dân”, Ở Bác, lòng yêu mến nhân dân đã trở thành một sự say mê mãnh liệt. Bác nói: “Tôi chỉ có một sự ham muốn, ham muốn tột bậc, là làm sao cho nước ta hoàn toàn độc lập, dân ta được hoàn toàn tự do, đồng bào ta ai cũng có cơm ăn, áo mặc, ai cũng được học hành.”
Tác dụng của dấu ngoặc kép trong đoạn văn trên:………..Câu 5:
Điền dấu hai chấm, dấu chấm thích hợp vào ô trống trong đoạn văn sau. Nêu tác dụng của dấu hai chấm cần điền.
Thỏ nghĩ ngợi, rồi nó quyết định sang đề nghị với rùa □ Bác rùa ơi, tôi nghĩ chúng ta nên chạy thử với nhau để xem trong khu rừng này ai là người chạy nhanh nhất □ Rùa đồng ý ngay.
Tác dụng của dấu hai chấm:………….
Câu 6:
Trong từng trường hợp dưới đây, dấu hai chấm có tác dụng gì?
a) Chó Sói choáng dậy tóm được Sóc, định ăn thịt. Sốc bèn van xin:
- Xin ông thả cháu ra.
Câu 7:
Chọn từ thích hợp điền vào chỗ trống:
đoạn văn, trọn vẹn, dẫn lời nói trực tiếp, dấu hai chấm
Dấu ngoặc kép thường được dùng để trích ………….. của nhân vật hoặc của người nào đó. Nếu lời nói trực tiếp là một câu …………… hoặc một …………. thì trước dấu ngoặc kép ta phải dùng thêm ………….
về câu hỏi!