c) Bằng một giọng thân tình, thầy khuyên chúng em gắng học bài, làm bài đầy đủ.

c) Trên bầu trời, những đám mây mùa thu lãng đãng trôi.

Gạch chân dưới những trạng ngữ chỉ thời gian có trong các câu sau:

Gạch chân dưới trạng ngữ có trong đoạn văn sau:

Những ngày đẹp trời, buổi sáng, bồ câu bay ra từng đàn. Sau một hồi lượn vòng trên không trung trong lành, chúng đậu xuống mặt đất rồi tha thẩn đi đi lại lại với cái đầu cứ lắc lư, lắc lư.

Vì sao bồ câu lắc lư đầu liên tục mà không bị hoa mắt, nhức đầu nhỉ? Thật ra, nếu quan sát kĩ, ta có thể thấy rằng bồ câu chẳng lắc lư chút nào cái đầu bé nhỏ của chúng.

d) Nhờ có bạn bè giúp đỡ, bạn Hoà đã có nhiều tiến bộ trong học tập.

Đặt câu hỏi cho bộ phận trạng ngữ có trong câu sau:

Trên các lễ phố, trước cổng các cơ quan, trên mặt đường nhựa, từ khắp năm cửa ô tô trở vào, hoa sấu vẫn nở, vẫn vương vãi khắp thủ đô.

b) Sau tiếng chuông chùa, mặt trăng đã nhỏ lại, sáng vằng vặc.

Thêm trạng ngữ chỉ mục đích thích hợp cho mỗi câu sau:

ruộng không ngập nước, có sức khỏe tốt, nhà cửa sạch sẽ, đạt kết quả cao

a, Để……………., xã em vừa đảo một con mương.

b, Để……………., chúng em quyết tâm học tập và rèn luyện thật tốt.

c, Để……………., chúng phải năng tập thể dục.