Nghe - Viết

Con công hay múa

Con công hay múa

Nó múa làm sao

Nó rụt cổ vào

Nó xòe cánh ra

Nó đỗ cành đa

Nó kêu vít vít

Nó đỗ cành mít

Nó kêu vịt chè,

Nó đỗ cành tre.

Em rút ra được bài học gì cho bản thân từ câu chuyện trên?

Em hãy gạch chân vào 4 từ chỉ đặc điểm trong bài thơ dưới đây:

     Chiếc quạt nan

Bà cho cháu chiếc quạt

Viền nan đỏ, nan xanh

Chiếc quạt nhỏ xinh xinh

 Em quạt gọi gió đến

Ước gì em mau lớn

Ngày đêm quạt cho bà

Bà ngon giấc ngủ say

Bàn tay em gọi gió.

Em hãy đặt một câu nói về tính cách của Gà lông vàng nhé!

Hai anh em gà con

        Hai chú Gà con tìm được một mẩu bánh mì. Một chú Vịt con chơi gần đấy nhìn thấy và chạy lại, xin Gà con cùng được ăn:

        - Nào cùng ăn với chúng tớ đi! - Gà lông vàng mời bạn.

        - Anh còn muốn gọi ai nữa đây? - Gà lông đen gắt: - Mẫu bánh mì này cho chúng ta cũng không đủ nữa là còn gọi thêm Vịt.

        - Đủ thôi! Gà lông vàng an ủi em. Thế là cả hai chú Gà và chú Vịt chia nhau ăn hết mẩu bánh mì. Ăn xong hai chú Gà con vẫy đôi cánh tí xíu của mình chạy về khoe với mẹ:

        - Mẹ ơi! Vịt con vừa ăn bánh mì với chúng con. Con cho Vịt ăn mới ngon lành làm sao! Gà lông đen vẫn liến thoắng khoe khoang:

        - Có gì đáng nói đầu, Gà lông vàng ngắt lời em, chúng ta đã cùng ăn sáng thế thôi mà. Gà mẹ nhìn các con và nói:

        - Nhường bạn là điều tốt. Nhưng ai không khoe điều đó còn tốt hơn.

Sưu tầm.

Dựa vào nội dung bài đọc trên, khoanh vào chữ cái trước câu trả lời đúng hoặc làm theo yêu cầu.

 Trong câu chuyện trên có mấy nhân vật, đó là những nhân vật nào?

Em hãy gạch chân vào từ thích hợp với câu dưới đây:

Bé Bi có cái miệng (chúm chím/ chúm trím, trúm trím) rất xinh!

Dựa vào gợi ý trong Sách giáo khoa Tiếng Việt 2 Tập 1 Kết nối tri thức với cuộc sống - trang 115. Em hãy viết 3 - 4 câu kể về việc anh chị em đã làm cho em!

Tại sao Gà mẹ dặn các con không nên khoe ra những việc làm tốt của mình?