Em hãy điền dấu hỏi hoặc dấu ngã vào chữ in đậm trong đoạn văn sau.

Trong phòng triên lam tranh, hai người xem nói chuyện với nhau. Một người nói:

- Ông đoán xem bức tranh này ve canh bình minh hay cảnh hoàng hôn.

– Tất nhiên là hoàng hôn.

– Vì sao ông lại khăng định chính xác như vậy?

- Vì tôi biết họa si này. Ông ta không bao giờ thức dậy trước lúc bình minh.

Em học được bài học gì qua câu chuyện của mây đen và mây trắng?

Đám mây đen xấu xí

Dải mây trắng yểu điệu lượn gần tới đám mây đen xấu xí. Nó đỏng đảnh liếc mắt sang đám mây đen bĩu môi:

- Đen nhẻm thế kia mà cũng gọi là mây. Thật xấu hổ!

Mây trắng nhởn nhơ dạo chơi trên những mái nhà, những cánh đồng khô khát. Mây đen vẫn chỉ lặng im. Nó cúi nhìn xuống cánh đồng hạn hán và nghĩ ngợi: “Mình sẽ làm gì để giúp đỡ các cô bác nông dân được nhỉ?”

Mỗi lúc, đám mây đen một thêm xạm lại, nặng nề, có vẻ như càng xấu xí hơn. Rồi không biết vì thương các bác nông dân hay thương cánh đồng đang khát nước dưới kia, đám mây đen bỗng òa khóc. Những giọt nước mắt của nó trong trắng tinh khiết và mát rượi thấm vào lòng đất. Cánh đồng reo vui, những cỏ cây hoa lá bừng tỉnh, ríu rít nói cười như trong ngày hội. Tất cả đều cám ơn đám mây đen, cám ơn cơn mưa tốt bụng.

Lúc bấy giờ, dải mây trắng mải chơi và kiêu kì thấy xấu hổ quá. Nó ân hận lắm. Nó muốn nói lời xin lỗi với đám mây đen nhưng đã quá muộn rồi.

Sưu tầm

Kể tên các sự vật có trong bức tranh dưới đây và nêu đặc điểm của sự vật đó.

Nói 1- 2 câu thể hiện sự đồng tình của em với mây trắng khi mây trắng muốn xin lỗi và làm hoà với mây đen.

Đặt câu hỏi cho bộ phận in đậm trong các câu dưới đây.

Viết một câu theo mẫu Ai thế nào? để nói về cảnh vật trong bức tranh.

Đặt câu hỏi cho bộ phận in đậm trong các câu dưới đây.