Hãy viết câu trả lời/ đáp án vào bài làm mà không cần trình bày lời giải chi tiết.

Giá trị của \(x\) thỏa mãn \( - 1,5x - \frac{1}{4}x = - 6,65\).

(Kết quả biểu diễn dưới dạng số thập phân)

Trả lời: $\boxed{}$

Hãy viết câu trả lời/ đáp án vào bài làm mà không cần trình bày lời giải chi tiết.

Năm học 2021 – 2022, trường THCS Dịch Vọng có \(400\) học sinh, cuối học kì I có \(45\% \) số học sinh tham gia Câu lạc bộ Lịch sử. Đến cuối học kì II, số thành viên tham gia Câu lạc bộ Lịch sử tăng thêm \(5\% \). Hỏi số thành viên Câu lạc bộ Lịch sử ở học kì II là bao nhiêu học sinh?

Trả lời: $\boxed{}$

Hãy viết câu trả lời/ đáp án vào bài làm mà không cần trình bày lời giải chi tiết.

Gọi \(A\) và \(B\) là hai điểm nằm trên tia \(Ox\) sao cho \(OA = 4{\rm{ cm; }}OB = 6{\rm{ cm}}{\rm{.}}\) Trên tia \(BA\) lấy điểm \(C\) sao cho \(BC = 3{\rm{ cm}}{\rm{.}}\) Hỏi độ dài đoạn thẳng \(AC\) bằng bao nhiêu xentimet?

Trả lời: $\boxed{}$

Hãy viết câu trả lời/ đáp án vào bài làm mà không cần trình bày lời giải chi tiết.

Tìm giá trị của \(x\), biết: \(\frac{{ - 2}}{5} + \frac{4}{5}x = \frac{3}{5}\).

(Kết quả biểu diễn dưới dạng số thập phân)

Trả lời:$\boxed{}$

Cho \(Ox\) và \(Oy\) là hai tia đối nhau. Trên tia \(Ox\) lấy điểm \(A\) sao cho \(OA = 6{\rm{ cm}}{\rm{.}}\) Trên tia \(Oy\) lấy điểm \(B\) sao cho \(OB = 3{\rm{ cm}}{\rm{.}}\) Gọi \(M\) và \(N\) lần lượt là trung điểm của \(OA\) và \(OB.\)

a) Trong ba điểm \(M,O,N\) điểm nào nằm giữa hai điểm còn lại? Vì sao?

b) Tính độ dài các đoạn thẳng \(OM,ON\) và \(MN.\)

Cho hình vẽ sau:

Khẳng định nào sau đây là đúng?

Cho \(H\) nằm giữa hai điểm \(I\) và \(K,\) \(IH = 2{\rm{ cm}}{\rm{, }}HK = 5{\rm{ cm}}{\rm{.}}\) Độ dài đoạn thẳng \(IK\) là