khoahoc.vietjack.com
Giảm 50% Kích hoạt VIP
khoahoc.vietjack.com
Kích hoạt VIP Đăng nhập
Tạo VIP
  2. Tốt nghiệp THPT
  3. Vật lý

Câu hỏi:

24/01/2026 5,074 Lưu

Trong thực tế, khi đun nước nếu bỏ thêm một ít muối vào nước thì nước nóng nhanh hơn (I). Một nhóm học sinh thảo luận và đưa ra dự đoán: “Nhiệt dung riêng của nước muối nhỏ hơn nhiệt dung riêng của nước nguyên chất” (II). Để kiểm tra dự đoán nhóm thiết kế bộ thí nghiệm gồm: 1 biến áp nguồn; 2 nhiệt kế điện tử có thang đo từ -20 oC đến 110 oC, độ phân giải ±   0 , 1   o C ; 2 nhiệt lượng kế giống nhau; cân điện tử; các dây nối (III). Nhóm thực hiện thí nghiệm theo các bước:

Bước 1: Rót vào hai cốc của nhiệt lượng kế cùng một khối lượng nước, một cốc chứa nước nguyên chất và một cốc chứa nước muối sao cho dây đốt của nhiệt lượng kế chìm hoàn toàn trong nước.

Bước 2: Lắp ráp thí nghiệm sao cho hai nhiệt lượng kế cùng chung một điện áp nguồn, bật công tắc nguồn, khuấy đều nước trong hai cốc, đọc nhiệt độ trong hai nhiệt lượng kế ở cùng một thời điểm và ghi vào bảng.

Bước 3: Vẽ đồ thị đường tăng nhiệt độ theo thời gian của nước trong hai nhiệt lượng kế trên cùng một hệ trục tọa độ, thu được kết quả như hình vẽ.

Trong thực tế, khi đun nước nếu bỏ thêm một ít muối vào nước thì nước nóng nhanh hơn (I). Một nhóm học sinh thảo luận và đưa ra dự đoán: “Nhiệt dung riêng của nước muối nhỏ hơn nhiệt dung riê (ảnh 1)

a. (I) là quan sát từ thực tiễn, (II) là giả thuyết của nhóm học sinh.

Đúng
Sai

b. Việc lựa chọn bộ thí nghiệm là một phần trong kế hoạch nghiên cứu của học sinh.

Đúng
Sai

c. Coi rằng chỉ có cốc nhiệt lượng kế và chất lỏng hấp thụ nhiệt. Đến cùng một thời điểm, nước muối đã hấp thụ một nhiệt lượng nhỏ hơn nước nguyên chất.

Đúng
Sai

d. Đồ thị đường tăng nhiệt độ của nước muối và nước nguyên chất hợp với trục thời gian các góc α và β . Tỉ số nhiệt dung riêng của nước muối (Cm) so với nước nguyên chất (Cn) thỏa mãn: C m C n   = t a n α t a n β .

Đúng
Sai
Xem lời giải

Câu hỏi trong đề: Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Vật lí Sở Nghệ An có đáp án !!

Flashcard Bắt Đầu Thi Giao bài

Quảng cáo

Trả lời:

verified Giải bởi Vietjack

a) (I) là quan sát từ thực tiễn, (II) là giả thuyết của nhóm học sinh. - ĐÚNG

b) Việc lựa chọn bộ thí nghiệm là một phần trong kế hoạch nghiên cứu của học sinh. – ĐÚNG

c) Coi rằng chỉ có cốc nhiệt lượng kế và chất lỏng hấp thụ nhiệt. Đến cùng một thời điểm, nước muối đã hấp thụ một nhiệt lượng nhỏ hơn nước nguyên chất. - SAI

Đến cùng một thời điểm nhiệt lượng kế chứa nước muối hấp thụ năng lượng lớn hơn nhiệt lượng kế đựng nước nguyên chất ( do nhiệt độ lớn hơn). Mà biến áp nguồn cung cấp năng lượng cho 2 bên như nhau nên nước muối hấp thụ nhiệt ít hơn nước nguyên chất.

d) Đồ thị đường tăng nhiệt độ của nước muối và nước nguyên chất hợp với trục thời gian các góc α và β . Tỉ số nhiệt dung riêng của nước muối (Cm) so với nước nguyên chất (Cn) thỏa mãn: C m C n   = t a n α t a n β . - SAI

Đồ thị minh họa trên hình { t m o = P . θ m m . C m + m k C k + t 0 t n o = P . θ m n . C n + m k C k + t 0 nên hệ số góc không thể là Cm và Cn.

Đang tải chế độ Học...

Hot: 1000+ đề thi giữa kì 1 lớp 1-12 đầy đủ các môn (Update 2026) (chỉ từ 60k). Tải ngay

ĐẶC QUYỀN VIP

Đăng ký VIP để học và luyện thi không giới hạn

Trọn bộ quyền lợi trên Vietjack, trong một tài khoản.

  • Phòng luyện thi cấp tốc: ĐGNL - ĐGTD, Tốt nghiệp THPT, Ôn vào 10, Ôn vào 6, Ôn Giữa kì/Cuối kì
  • Hơn 200K đề thi thử, đề minh hoạ, chính thức các năm
  • Với 3tr+ câu hỏi theo các mức độ Nhận biết, Thông hiểu, Vận dụng
  • Tải xuống đề thi [DOCX] với đầy đủ đáp án
  • Xem hàng ngàn bài giảng đính kèm củng cố thêm kiến thức
  • Bao gồm tất cả các bậc từ Tiểu học đến Đại học
  • Chặn hiển thị quảng cáo tăng khả năng tập trung ôn luyện
  • Đăng ký ngay
Avatar

CÂU HỎI HOT CÙNG CHỦ ĐỀ

Câu 1

Năm 1911, Rutherford thực hiện thí nghiệm tán xạ alpha ( α ) trên lá vàng rất mỏng có sơ đồ như hình vẽ. Kết quả cho thấy, hầu hết các hạt α xuyên qua tấm lá vàng, một số ít bật ngược trở lại. Kết quả thí nghiệm bác bỏ giả thuyết nào sau đây?
A.

Nguyên tử gồm các electron phân bố đều trong một khối điện dương.

B.

Nguyên tử bao gồm hạt nhân ở trung tâm và các electron chuyển động xung quanh.

C.

Nguyên tử có cấu trúc phần lớn là rỗng chứa các electron.

D.

Hạt nhân mang điện tích dương và kích thước rất nhỏ so với kích thước nguyên tử.

Lời giải

Đáp án đúng là A

Câu 2

Một nhóm học sinh thực hiện thí nghiệm tìm hiểu về mối liên hệ giữa áp suất (p) và thể tích (V) của một lượng khí xác định ở nhiệt độ không đổi. Họ sử dụng bộ thí nghiệm mô tả như hình, độ chia nhỏ nhất của áp kế và xi lanh lần lượt là 1   P s i và 2   m l . Họ tiến hành thí nghiệm như sau: giữ một lượng khí xác định trong xilanh, dùng tay quay dịch chuyển chậm pittông để làm thay đổi thể tích khí; kết quả giá trị áp suất, thể tích của khí thu được theo bảng bên.

Một nhóm học sinh thực hiện thí nghiệm tìm hiểu về mối liên hệ giữa áp suất (p) và thể tích (V) của một lượng khí xác định ở nhiệt độ không đổi. Họ sử dụng bộ thí nghiệm mô tả như hình, độ ch (ảnh 1)

a. Dụng cụ dùng trong thí nghiệm gồm xilanh, áp kế và oát kế.

Đúng
Sai

b. Ban đầu, giữ một lượng khí xác định trong xi lanh, kim áp kế chỉ 0; áp suất khí trong xi lanh lúc đó bằng áp suất khí quyển.

Đúng
Sai

c. Với kết quả thu được, giá trị k lấy đến hai chữ số có nghĩa, p đo bằng Psi, V đo bằng m l , công thức liên hệ giữa áp suất và thể tích là p   = 1 9 0 0 V .

Đúng
Sai

d. Từ bảng số liệu, nhóm học sinh có thể vẽ đồ thị p theo 1 V , nếu đồ thị thu được là đường cong hypebol thì kết luận được áp suất tỉ lệ nghịch với thể tích khí.

Đúng
Sai

Lời giải

a) Dụng cụ dùng trong thí nghiệm gồm xilanh, áp kế và oát kế. - SAI

b) Ban đầu, giữ một lượng khí xác định trong xi lanh, kim áp kế chỉ 0; áp suất khí trong xi lanh lúc đó bằng áp suất khí quyển. – ĐÚNG

Một nhóm học sinh thực hiện thí nghiệm tìm hiểu về mối liên hệ giữa áp suất (p) và thể tích (V) của một lượng khí xác định ở nhiệt độ không đổi. Họ sử dụng bộ thí nghiệm mô tả như hình, độ ch (ảnh 2)

c) Với kết quả thu được, giá trị k lấy đến hai chữ số có nghĩa, p đo bằng Psi, V đo bằng m l , công thức liên hệ giữa áp suất và thể tích là p   = 1 9 0 0 V . - ĐÚNG

Lấy đến 2 chữ số có nghĩa nên kết quả P.V đều làm tròn thành 1900.

d) Từ bảng số liệu, nhóm học sinh có thể vẽ đồ thị p theo 1 V , nếu đồ thị thu được là đường cong hypebol thì kết luận được áp suất tỉ lệ nghịch với thể tích khí. - SAI

( Đường thẳng có hướng qua gốc tọa độ)

Câu 3

Trong Y học hạt nhân, đồng vị phóng xạ 5 1 1 3 1 I (Iodine – 131) được sử dụng để điều trị các bệnh về tuyến giáp như cường giáp, ung thư tuyến giáp. Sau khi uống vào cơ thể, tuyến giáp của người bệnh hấp thụ mạnh 5 1 1 3 1 I , đồng vị này phân rã với chu kì bán rã 8 ngày đêm phát ra tia phóng xạ β − và biến thành hạt nhân Xenon (Xe). Tia β − có tác dụng tiêu diệt các tế bào bệnh. Một bệnh nhân được bác sĩ chỉ định uống một liều phóng xạ 5 1 1 3 1 I có độ phóng xạ ban đầu 3 6 , 0   m C i . Bệnh nhân có thể xuất viện khi độ phóng xạ giảm xuống còn 3 0 , 0   m C i . Bỏ qua sự bài tiết hay hấp thụ thêm 5 1 1 3 1 I trong khoảng thời gian này.

a. Hạt nhân Xenon (Xe) tạo thành có 5 2 proton.

Đúng
Sai

b. Hằng số phóng xạ của 5 1 1 3 1 I là 1 0 −   5   s −   1 .

Đúng
Sai

c. Sau khi uống 2 4   h , bệnh nhân có thể được xuất viện.

Đúng
Sai

d. Kể từ lúc uống đến khi bệnh nhân có thể xuất viện, số hạt nhân 5 1 1 3 1 I đã phân rã chiếm 1 6 , 7   % liều lượng phóng xạ ban đầu.

Đúng
Sai

Lời giải

Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 250K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.

Nâng cấp VIP

Câu 4

Một lượng khí lí tưởng xác định thực hiện quá trình biến đổi từ trạng thái (1) sang trạng thái (2) có đồ thị biểu diễn như hình bên. Nhiệt độ của khí ở trạng thái (2) bằng bao nhiêu oC?

Một lượng khí lí tưởng xác định thực hiện quá trình biến đổi từ trạng thái (1) sang trạng thái (2) có đồ thị biểu diễn như hình bên. Nhiệt độ của khí ở trạng thái (2) bằng bao nhiêu oC? (ảnh 1)

Lời giải

Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 250K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.

Nâng cấp VIP

Câu 5

Nhiệt độ trong một căn phòng buổi sáng là 20,0 oC và buổi trưa tăng đến 27,0 oC. Đến buổi trưa tỉ lệ khối lượng không khí đã thoát ra khỏi phòng so với buổi sáng là
A.

7,93%.

B.

14,9%.

C.

2,33%.

D.

2,39%.

Lời giải

Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 250K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.

Nâng cấp VIP

Câu 6

Để quá trình rã đông nhanh hơn, người nội trợ bỏ thêm một ít muối vào nước. Dưới góc độ vật lí, việc thêm muối vào nước có tác dụng chính là

A. tăng nhiệt độ nóng chảy của băng.

B. tăng nhiệt dung riêng của miếng thực phẩm.

C. tăng nhiệt nóng chảy riêng của băng.

D. giảm nhiệt độ đóng băng của nước.

Lời giải

Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 250K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.

Nâng cấp VIP

Xem thêm các câu hỏi khác »

Đăng ký

Bạn đã có tài khoản?

Khóa học 1 - 12
THPT
THCS
Phòng luyện đề
ĐGNL - ĐGTD
Tốt nghiệp THPT
Ôn vào 10
Ôn vào 6
Tài liệu
THPT
THCS
Tin Tuyển Sinh
CÔNG TY TNHH ĐẦU TƯ VÀ DỊCH VỤ GIÁO DỤC VIETJACK
Giấy chứng nhận ĐKKD số: 0108307822 do Sở KH & ĐT TP Hà Nội cấp lần đầu ngày 04/06/2018
© 2017 Vietjack37. All Rights Reserved.
zalo Nhắn tin Zalo Hỏi bài tập