Câu hỏi:

17/03/2026 42 Lưu

Đọc đoạn thông tin sau và trả lời câu hỏi

GLUCOSE

Glucose là một monosaccharide có công thức phân tử là C6H12O6, tồn tại ở cả dạng mạch hở và dạng mạch vòng. Ở điều kiện thường, glucose là chất kết tinh, không màu, nóng chảy ở 146oC (dạng α) và 150oC (dạng β). Glucose dễ tan trong nước, có vị ngọt nhưng không ngọt bằng đường mía. Trong tự nhiên, glucose có trong hầu hết các bộ phận của cây như hoa, lá, rễ,,… và nhất là trong quả chín. Đặc biệt, glucose có nhiều trong quả nho chín nên còn được gọi là đường nho. Trong mật ong có nhiều glucose (khoảng 30%). Glucose cũng có nhiều trong cơ thể người và động vật. Trong máu người có một lượng nhỏ glucose hầu như không đổi (0,1%).

 Người ta thực hiện các thí nghiệm như sau:

 + Khử hoàn toàn glucose thì thu được hexane.

 + Glucose có phản ứng tráng bạc, khi tác dụng với nước brom tạo thành gluconic acid  CH2OH[CHOH]4COOH.

 + Glucose tác dụng với Cu(OH)2 tạo thành dung dịch màu xanh lam.

 + Glucose tạo ester chứa 5 gốc CH3COO−.

Glucose là chất dinh dưỡng có giá trị của con người, nhất là đối với trẻ em, người, già. Trong cơ thể người trưởng thành, nồng độ glucose của máu thường là 1,2 g/L.

Trả lời cho các câu 74, 75, 76, 77, 78, 79, 80 dưới đây:

Các nhận định dưới đây là đúng hay sai?

a) Glucose dạng mạch hở có 5 nhóm −OH liền kề nhau.
Đúng
Sai
b) Glucose dạng mạch hở có công thức viết gọn là CH2OHCO[CH2OH]4CH2OH. 
Đúng
Sai
c) Glucose có tính chất hóa học của aldehyde. 
Đúng
Sai
d) Glucose tác dụng với Na theo tỉ lệ mol 1 mol glucose : 6 mol Na.
Đúng
Sai

Quảng cáo

Trả lời:

verified Giải bởi Vietjack

Đáp án cần chọn là: Đ; S; Đ; S

Giải chi tiết:

a) Đúng: Thí nghiệm tạo ester chứa 5 gốc CH3COO- và phản ứng với Cu(OH)2 chứng minh glucose có 5 nhóm -OH. Cấu tạo mạch hở của glucose thực tế có 5 nhóm -OH kề nhau.

b) Sai: Glucose là hợp chất tạp chức, mạch hở có 1 nhóm -CHO và 5 nhóm -OH. Công thức viết gọn đúng là CH2OH[CHOH]4CHO. Công thức trong câu hỏi là của một polyalcohol khác.

c) Đúng: Thí nghiệm glucose có phản ứng tráng bạc và làm mất màu nước bromine chứng minh glucose có tính chất của aldehyde.

d) Sai: Glucose có 5 nhóm -OH có khả năng phản ứng với Na, do đó 1 mol glucose phản ứng tối đa với 5 mol Na, không phải 6 mol.

Câu hỏi cùng đoạn

Câu 2:

Trong các thí nghiệm trên, thí nghiệm dùng để chứng minh phân tử glucose có nhóm –OH ở vị trí liền kề nhau là:

A. Khử hoàn toàn glucose 
B. Phản ứng tráng bạc 
C. Glucose tác dụng với Cu(OH)2 
D. Phản ứng tạo ester

Xem lời giải

verified Giải bởi Vietjack

Phương pháp giải: Dựa vào tính chất hóa học của glucose.

Giải chi tiết: Glucose có nhiều nhóm –OH liền kề, khi tác dụng với Cu(OH)2 tạo phức đồng màu xanh lam đặc trưng, đây là phản ứng đặc trưng để nhận biết hợp chất có nhiều nhóm –OH kế cận.

Đáp án cần chọn là: C

Câu 3:

Điền số thích hợp vào chỗ trống:

Khi dẫn khí hydrogen vào dung dịch glucose, đun nóng (xúc tác Ni) thu được một polyalcohol có tên là sorbitol. Phân tử khối của sobitol là ____ amu. (Biết nguyên tử khối của H = 1, C = 12, O = 16).

Xem lời giải

verified Giải bởi Vietjack

Đáp án:

1. 182

Đáp án đúng là: 182

Giải chi tiết:

Khi dẫn khí hydrogen vào dung dịch glucose (Ni, t°), nhóm aldehyde (-CHO) bị khử thành nhóm alcohol bậc một (-CH2OH):


M = 12 x 6 + 1 x 14 + 16 x 6 = 182 amu

Câu 4:

Nhận xét dưới đây là đúng hay sai?
Glucose có khả năng tham gia phản ứng tráng gương, tạo ra kết tủa bạc với tỉ lệ mol là 1 glucose : 4 Ag. 

A. Đúng. 
B. Sai.

Xem lời giải

verified Giải bởi Vietjack

Giải chi tiết:

Một nhóm aldehyde (-CHO) khi phản ứng tráng gương hoàn toàn chỉ tạo ra 2 nguyên tử bạc (Ag).

Kết luận: Tỉ lệ mol đúng phải là 1 glucose : 2 Ag.

Câu 5:

Điền một cụm từ không quá 3 tiếng vào chỗ trống dưới đây

\(C{O_2}\) theo phương trình hóa học sau: . Vai trò của enzyme trong phản ứng này là __________, giúp đẩy nhanh tốc độ phản ứng.

Xem lời giải

verified Giải bởi Vietjack

Đáp án:

1. chất xúc tác

Đáp án đúng là: chất xúc tác

Giải chi tiết:

Trong các phản ứng sinh hóa, enzyme đóng vai trò là chất xúc tác sinh học, giúp định hướng và đẩy nhanh tốc độ phản ứng mà không bị tiêu biến sau phản ứng.

Câu 6:

Điền số thích hợp vào chỗ trống

Một người nam giới trưởng thành trong cơ thể có 5,5 lít máu. Ở trạng thái khỏe mạnh, theo lý thuyết khối lượng đường trong máu của người này là ____ gam.

Xem lời giải

verified Giải bởi Vietjack

Đáp án:

1. 6,6

Đáp án đúng là: 6,6

Giải chi tiết:

m = V x C = 5,5 x 1,2 = 6,6 gam

Câu 7:

Cho lên men \(1{\rm{ }}{{\rm{m}}^3}\)nước rỉ đường glucose thu được 60 lít cồn 96°. Biết khối lượng riêng của ethanol bằng 0,8 g/ml ở 20°C và hiệu suất quá trình lên men đạt 80%. Khối lượng glucose có trong \(1{\rm{ }}{{\rm{m}}^3}\)nước rỉ đường glucose trên gần bằng. 

A. 71,5 kg. 
B. 74 kg. 
C. 89,5 kg. 
D. 112,5 kg

Xem lời giải

verified Giải bởi Vietjack

Giải chi tiết:

VC2H5OH nguyên chất = Vdd rượu . ĐR/100 = 60.(96/100) = 57,6 lít

=> mC2H5OH = D.V = 0,8 . 57,6 = 46,08 kg

=> nC2H5OH = 46,08 : 46 = 1 kmol

Quá trình lên men: C6H12O6 à 2C2H5OH + 2CO2

=> nC6H12O6 theo lt = ½ nC2H5OH = 0,5 kmol

=> nC6H12O6 đã dùng = 0,5.(100/80) = 0,625 kmol

=> mC6H12O6 đã dùng = 0,625.180 = 112,5 kg

CÂU HỎI HOT CÙNG CHỦ ĐỀ

Câu 1

A. Từ chỗ xem nghệ thuật là giá trị duy nhất đến chỗ cân nhắc giữa lý tưởng cá nhân và trách nhiệm với người khác. 
B. Từ chỗ sống khép kín với văn chương đến chỗ chủ động tìm kiếm danh tiếng trong xã hội. 
C. Từ chỗ thờ ơ với vật chất đến chỗ coi tiền bạc là mục đích cao nhất của đời mình. 
D. Từ chỗ nuôi hoài bão lớn đến chỗ hoàn toàn buông bỏ mọi khát vọng sáng tạo.

Lời giải

Phương pháp:

·       Xác định trục thời gian: đoạn [1] (trước khi có gia đình) → đoạn [5] (sau khi có gia đình).

·       So sánh sự thay đổi trong hệ giá trị sống của Hộ.

·       Không chọn phương án cực đoan (hoàn toàn buông bỏ / hoàn toàn chạy theo vật chất).

Đáp án: A

Giải chi tiết

Đoạn [1], Hộ xem nghệ thuật là tất cả, “ngoài nghệ thuật không còn gì đáng quan tâm”.
Đến đoạn [5], anh ý thức về trách nhiệm gia đình và quan niệm lại thế nào là “kẻ mạnh”.

→ Không phải Hộ từ bỏ lý tưởng, mà anh giằng co giữa lý tưởng nghệ thuật và bổn phận làm người.

Các phương án B, C, D đều tuyệt đối hóa sự thay đổi nên không chính xác.

Lời giải

Phương pháp giải: Đọc kỹ đoạn văn về cơ chế gây viêm tại chỗ. Tìm định nghĩa của "mủ" trong bài.

Giải chi tiết: Theo bài đọc: “Kết quả là tích mủ, loại dịch có nhiều tế bào bạch cầu, xác vi khuẩn và mảnh vỡ tế bào.”

Đáp án cần chọn là: A

Câu 4

A. Những thảm họa kinh hoàng do sóng thần gây ra 
B. Kiến thức tổng hợp về hiện tượng sóng thần 
C. Hệ thống cảnh báo và phòng tránh sóng thần 
D. Nguyên nhân hình thành và cơ chế vận động của sóng thần

Lời giải

Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 199K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.

Nâng cấp VIP

Lời giải

Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 199K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.

Nâng cấp VIP

Lời giải

Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 199K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.

Nâng cấp VIP