Đề thi giữa kì 2 Ngữ văn 6 Cánh diều có đáp án (đề 5)
28 người thi tuần này 4.6 2.6 K lượt thi 5 câu hỏi 90 phút
🔥 Đề thi HOT:
3181 người thi tuần này
Đề thi giữa kì 2 Ngữ văn 6 Kết nối tri thức có đáp án (Đề 1)
42.3 K lượt thi
11 câu hỏi
1537 người thi tuần này
Đề thi giữa kì 2 Ngữ văn 6 Kết nối tri thức có đáp án (Đề 3)
40.7 K lượt thi
11 câu hỏi
1449 người thi tuần này
Đề thi học kì 2 Ngữ văn 6 Cánh diều có đáp án (Đề 1)
19.8 K lượt thi
11 câu hỏi
1246 người thi tuần này
Đề thi học kì 2 Ngữ văn 6 Cánh diều có đáp án (Đề 2)
19.6 K lượt thi
11 câu hỏi
822 người thi tuần này
Đề thi giữa kì 2 Ngữ văn 6 Kết nối tri thức có đáp án (Đề 5)
40 K lượt thi
11 câu hỏi
762 người thi tuần này
Đề thi học kì 2 Ngữ văn 6 Cánh diều có đáp án (Đề 3)
19.1 K lượt thi
11 câu hỏi
716 người thi tuần này
Đề thi giữa kì 1 Ngữ văn 6 Chân trời sáng tạo có đáp án (Đề 6)
14.2 K lượt thi
11 câu hỏi
655 người thi tuần này
Đề thi giữa kì 2 Ngữ văn 6 Kết nối tri thức có đáp án (Đề 2)
39.8 K lượt thi
11 câu hỏi
Nội dung liên quan:
Danh sách câu hỏi:
Đoạn văn 1
Phần 1: Đọc hiểu (5 điểm)
Đọc văn bản sau và trả lời câu hỏi:
“Anh đội viên nhìn Bác
Càng nhìn lại càng thương
Người Cha mái tóc bạc
Đốt lửa cho anh nằm.
Rồi Bác đi dém chăn
Từng người từng người một
Sợ cháu mình giật thột
Bác nhón chân nhẹ nhàng.”
Lời giải
- Đoạn thơ được trích trong bài thơ Đêm nay Bác không ngủ.
- Tác giả: Minh Huệ..
- Các phương thức biểu đạt: tự sự, biểu cảm, miêu tả.Lời giải
- Đoạn thơ miêu tả những hành động của Bác:
“Đốt lửa cho anh nằm”
“Rồi Bác đi dém chăn
Từng người tùng người một”
“Bác nhón chân nhẹ nhàng”
- Những hành động, cử chỉ đó thể hiện tình yêu thương, sự quan tâm chăm sóc ân cần của Bác dành cho các chiến sĩ.Lời giải
- Biện pháp tu từ ẩn dụ: “Người Cha” : Bác giống như người cha (ruột thịt) đang chăm lo cho đàn con nhỏ của mình.
- Tác dụng: Nhấn mạnh tình yêu thương bao la của Bác dành cho các chiến sĩ, đồng thời thể hiện được niềm kính yêu của anh đội viên đối với Bác.Lời giải
- Yêu cầu nội dung: Thể hiện được tình cảm của bản thân đối với Bác (kính yêu, tự hào, biết ơn)
- Yêu cầu hình thức: Đúng hình thức 1 đoạn văn 5 – 7 câu; không mắc lỗi chính tả, dùng từ, đặt câu.Lời giải
Phần 2: Viết (5 điểm)
|
Câu |
Đáp án |
Điểm |
|
|
a. Đảm bảo cấu trúc bài văn tự sự: mở bài, thân bài và kết bài. |
0,5 điểm
0,5 điểm
3,0 điểm
0,5 điểm
0,5 điểm |
|
b. Xác định đúng yêu cầu của đề: kể lại một trải nghiệm đáng nhớ. |
||
|
c. Triển khai vấn đề: HS triển khai sự việc theo trình tự hợp lí, cần có sự sắp xếp hợp lí các chi tiết và bảo đảm có sự kết nối giữa các chi tiết, sự việc. - Giới thiệu được trải nghiệm của bản thân. - Kể lại trải nghiệm: + Thời gian, không gian của tình huống, sự việc (bối cảnh sự việc xảy ra). + Trải nghiệm diễn ra như thế nào, những nhân vật nào tham gia vào trải nghiệm đó (diễn biến sự việc xảy ra). + Trải nghiệm đó đi đến kết thúc vui hay buồn? - Nêu ý nghĩa của trải nghiệm đối với bản thân. |
||
|
d. Chính tả, ngữ pháp: Đảm bảo chuẩn chính tả, ngữ pháp Tiếng Việt. |
||
|
e. Sáng tạo: Diễn đạt mạch lạc, sáng tạo trong lựa chọn chi tiết, dùng từ, đặt câu, biết sử dụng kết hợp các phương thức. |
4.6
530 Đánh giá
50%
40%
0%
0%
0%