Đề thi Học kì 1 Khoa học tự nhiên lớp 6 có đáp án - Bộ Cánh diều (Đề 3)

A. Con chó, xe đạp, con người 

B. Con sư tử, đồi núi, cây cối 

C. Bánh mì, nước ngọt có gas, cây cối 

D. Cây cam, quả quýt, bánh ngọt

A. Sự bay hơi là quá trình chuyển từ thể lỏng sang thể khí (hơi) ở bề mặt chất lỏng.

B. Sự nóng chảy là quá trình chuyển từ thể rắn sang thể lỏng. 

C. Sự ngưng tụ là quá trình chuyển từ thể lỏng sang thể rắn. 

D. Sự sôi là quá trình chuyển từ thể lỏng sang thể khí xảy ra ở cả bên trong và trên bề mặt chất lỏng.

A. Tăng dần 

B. Không thay đổi 

C. Giảm dần 

D. Ban đầu tăng rồi sau đó giảm

A. Oxygen là chất khí. 

B. Không màu, không mùi, không vị.

C. Tan nhiều trong nước. 

D. Nặng hơn không khí.

A. Chặt cây, phá rừng. 

B. Đổ chất thải chưa qua xử lí ra môi trường. 

C. Trồng cây xanh. 

D. Xây thêm nhiều khu công nghiệp.

A. gồm nhiều chất trộn vào nhau.

B. một số chất được sử dụng trong xây dựng như sắt, cát, xi măng, … 

C. được tạo nên từ một chất hoặc một hỗn hợp và được con người sử dụng để tạo ra các vật thể nhân tạo. 

D. một số thức ăn được con người sử dụng hàng ngày.

A. Bền với điều kiện môi trường. 

B. Không thấm nước và không tác dụng mới nhiều hóa chất. 

C. Trong suốt. 

D. Tất cả các ý trên.

A. Gạo, ngô, khoai, sắn 

B. Gạo, thịt, khoai, cá 

C. Trứng, cá, thịt, sữa 

D. Sắn, khoai, sữa, cá.

A. Nước muối sinh lí. 

B. Bột canh. 

C. Nước khoáng. 

D. Muối ăn (sodium chloride).

A. dung dịch.

B. huyền phù. 

C. dung môi. 

D. nhũ tương.

A. Tên khoa học 

B. Tên địa phương 

C. Tên dân gian 

D. Tên phổ thông

A. Mô và hệ cơ quan 

B. Tế bào và cơ quan 

C. Tế bào và mô 

D. Cơ quan và hệ cơ quan

A. Khi các loài sinh vật cần phân loại quá nhiều 

B. Khi các loài sinh vật cần phân loại quá ít 

C. Khi đã phân loại triệt để được các loài sinh vật 

D. Khi các loài sinh vật cần phân loại có điểm khác nhau

A. Nó có thể thực hiện đầy đủ các quá trình sống cơ bản 

B. Nó có đầy đủ hết các loại bào quan cần thiết 

C. Nó có nhiều hình dạng khác nhau để thích nghi với các chức năng khác nhau

D. Nó có nhiều kích thước khác nhau để đảm nhiệm các vai trò khác nhau

A. 4 

B. 8 

C. 12 

D. 16

A. Mô và hệ cơ quan

B. Tế bào và cơ quan 

C. Tế bào và mô 

D. Cơ quan và hệ cơ quan

A. Từ một tập hợp sinh vật ban đầu tách thành hai nhóm có những đặc điểm đối lập nhau. 

B. Từ một tập hợp sinh vật ban đầu tách thành hai nhóm có cơ quan di chuyển khác nhau. 

C. Từ một tập hợp sinh vật ban đầu tách thành hai nhóm có môi trường sống khác nhau. 

D. Từ một tập hợp sinh vật ban đầu tách thành hai nhóm có kiểu dinh dưỡng khác nhau.

A. ARN và ADN 

B. ARN và gai glycoprotein 

C. ADN hoặc gai glycoprotein 

D. ADN hoặc ARN

A. Sốt, rét run, đổ mồ hôi 

B. Đau bụng, đi ngoài, mất nước, nôn ói 

C. Da tái, đau họng, khó thở 

D. Đau tức ngực, đau họng, đau cơ

A. (1), (2), (3), (5) 

B. (2), (3), (4), (5)

C. (1), (2), (3), (4) 

D. (1), (3), (4), (5)

A. Lực nâng 

B. Lực kéo

C. Lực ấn 

D. Lực đẩy

A. chuyển động. 

B. thu gia tốc 

C. có xu hướng lấy lại hình dạng ban đầu

D. biến dạng

A. 80000 

B. 1600000 

C. 16000 

D. 160000

A. 1 

B. 2 

C. 3 

D. 4

A. đẩy nhau, lực tiếp xúc. 

B. hút nhau, lực tiếp xúc. 

C. đẩy nhau, lực không tiếp xúc. 

D. hút nhau, lực không tiếp xúc.

A. Bạn An đang xé dán môn thủ công. 

B. Trái táo rơi xuống đất. 

C. Mẹ đang đẩy nôi đưa em bé đi chơi. 

D. Nhân viên đẩy thùng hàng vào kho.

A. Một hành tinh chuyển động xung quanh một ngôi sao. 

B. Một vận động viên nhảy dù rơi trên không trung. 

C. Thủ môn bắt được bóng trước khung thành. 

D. Quả táo rơi từ trên cây xuống.

A. chỉ làm mặt tường bị biến dạng 

B. chỉ làm biến đổi chuyển động của mặt tường 

C. không làm mặt tường biến dạng nhưng làm biến đổi chuyển động của quả bóng. 

D. không gây ra tác dụng nào cả

A. F_ms = 35N 

B. F_ms = 50N 

C. F_ms > 35N

D. F_ms < 35N

A. 15N 

B. 5N 

C. 150N 

D. 1500N