1. Lớp 9
  2. Tin học
  3. Giải SGK Tin 9 KNTT Bài 12a. Sử dụng hàm IF có đáp án

Giải SGK Tin 9 KNTT Bài 12a. Sử dụng hàm IF có đáp án

59 người thi tuần này 4.6 252 lượt thi 9 câu hỏi

🔥 Đề thi HOT:

2660 người thi tuần này

Bộ 3 đề thi giữa học kì 2 Tin học lớp 9 Kết nối tri thức có đáp án (Đề 1)

6 K lượt thi 26 câu hỏi
788 người thi tuần này

15 câu trắc nghiệm Tin học 9 Kết nối tri thức Bài 9a có đáp án

2.3 K lượt thi 15 câu hỏi
614 người thi tuần này

15 câu trắc nghiệm Tin học 9 Kết nối tri thức Bài 10a có đáp án

1.7 K lượt thi 15 câu hỏi
558 người thi tuần này

Bộ 3 đề thi giữa học kì 2 Tin học lớp 9 Chân trời sáng tạo có đáp án (Đề 1)

1.4 K lượt thi 26 câu hỏi
382 người thi tuần này

15 câu trắc nghiệm Tin học 9 Kết nối tri thức Bài 11a có đáp án

1.1 K lượt thi 15 câu hỏi
340 người thi tuần này

Bộ 3 đề thi giữa học kì 2 Tin học lớp 9 Kết nối tri thức có đáp án (Đề 2)

3.7 K lượt thi 26 câu hỏi
302 người thi tuần này

15 câu trắc nghiệm Tin học 9 Kết nối tri thức Bài 12a có đáp án

860 lượt thi 15 câu hỏi
281 người thi tuần này

15 câu trắc nghiệm Tin học 9 Kết nối tri thức Bài 16 có đáp án

693 lượt thi 15 câu hỏi

Nội dung liên quan:

Giải SGK Tin học 9 Kết nối tri thức Bài 5 Tìm hiểu phần mềm mô phỏng có đáp án
476 lượt thi
1 đề

Giải SBT Tin 9 KNTT Bài 5: Tìm hiểu phần mềm mô phỏng có đáp án
436 lượt thi
1 đề

Giải SGK Tin 9 KNTT Bài 6. Thực hành: Khai thác phần mềm mô phỏng có đáp án
211 lượt thi
1 đề

Giải SBT Tin 9 KNTT Bài 6. Thực hành: khai thác phần mềm mô phỏng có đáp án
243 lượt thi
1 đề

Giải SBT Tin 9 KNTT Bài 7: Trình bày thông tin trong trao đổi và hợp tác có đáp án
345 lượt thi
1 đề

Giải SBT Tin 9 KNTT Bài 8. Thực hành: sử dụng công cụ trực quan trình bày thông tin trong trao đổi và hợp tác có đáp án
287 lượt thi
1 đề

Giải SGK Tin 9 KNTT Bài 9a. Sử dụng công cụ xác thực dữ liệu có đáp án
297 lượt thi
1 đề

Giải SBT Tin 9 KNTT Bài 9a. Sử dụng công cụ xác thực dữ liệu có đáp án
233 lượt thi
1 đề

Giải SGK Tin 9 KNTT Bài 10a. Sử dụng hàm CountIF có đáp án
383 lượt thi
1 đề

Giải SBT Tin 9 KNTT Bài 10a. Sử dụng hàm countif có đáp án
176 lượt thi
1 đề

Danh sách câu hỏi:

Câu 1:

Em hãy nêu công thức ở các ô của cột M và cột N trong bảng dữ liệu Hình 12a.3.

Câu 2:

Em hãy viết quy tắc để đưa ra nhận xét tình trạng chi tiêu như minh họa ở cột O trong Hình 12a.3 dựa trên quy tắc quản lí tài chính 50-30-20.

Câu 3:

Em hãy viết công thức trong các O4 và O5 ở Hình 12a.3 để nhận xét về tình trạng của mịc Mong muốn cá nhân và Tiết kiệm dựa trên quy tác 50-30-20.

Câu 4:

Bổ sung cột mục chi cho bảng tổng hợp khoản chi (như Hình 12a.2) và tạo bảng dữ liệu tổng hợp các mục chi (như Hình 12a.3)

Câu 5:

Hình 12a.7 là bảng dữ liệu tính số tiền thưởng cho các đại lí của một nhãn hàng. Em hãy tạo bảng dữ liệu và thực hiện các yêu cầu sau:

Tính tỉ lệ thưởng (cột C), biết nếu doanh thu đạt trên 10 triệu thì tỉ lệ thưởng là 5%, còn không thì tỉ lệ thưởng là 0%.

Câu 6:

Hình 12a.7 là bảng dữ liệu tính số tiền thưởng cho các đại lí của một nhãn hàng. Em hãy tạo bảng dữ liệu và thực hiện các yêu cầu sau:

Tính số tiền thưởng (cột D) mà các đại lí nhận được biết Số tiền = Doanh thu x Tỉ lệ.

Câu 7:

Hình 12a.7 là bảng dữ liệu tính số tiền thưởng cho các đại lí của một nhãn hàng. Em hãy tạo bảng dữ liệu và thực hiện các yêu cầu sau:

Nhãn hàng thay đổi cách tính tiền thưởng cho đại lí theo quy tắc sau:

- Nếu doanh thu trên 20 triệu thì tỉ lệ thưởng là 6%.

- Nếu doanh thu trên 15 triệu thì tỉ lệ thưởng là 4%.

- Nếu doanh thu trên 10 triệu thì tỉ lệ thưởng là 2%.

- Còn không thì tỉ lệ thưởng là 0%.

Hãy chỉnh sửa công thức ở câu a) theo quy tắc tính tỉ lệ thưởng ở trên.

Câu 8:

Với bảng Tổng hợp mục chi đã thực hiện ở phần Thực hành, em hãy chỉnh sửa công thức tại ô O3 để có thể nhận xét tình trạng của mục chi Nhu cầu thiết yếu theo hai mức: Nếu tỉ lệ chi lớn hơn 80% thì nhận xét “Nhiều quá” nếu tỉ lệ chi lớn hơn 50% thì nhận xét “Nhiều hơn”, còn không thì nhận xét là “ít hơn”.

Câu 9:

Tương tự câu 1, em hãy sử dụng hàm IF lồng nhau tại ô O4 và O5 để có thể nhận xét chi tiết hơn tình trạng của mục chi Mong muốn cá nhân và Tiết kiệm. Dựa trên quy tắc tài chính 50-30-20, em hãy điều chỉnh sao cho các mục chi được cân đối và tài chính gia đình được kiểm soát hiệu quả.
4.6

50 Đánh giá

50%

40%

0%

0%

0%

CÔNG TY TNHH ĐẦU TƯ VÀ DỊCH VỤ GIÁO DỤC VIETJACK
Giấy chứng nhận ĐKKD số: 0108307822 do Sở KH & ĐT TP Hà Nội cấp lần đầu ngày 04/06/2018
© 2017 Vietjack37. All Rights Reserved.

Đăng ký

Bạn đã có tài khoản?