Đăng nhập
Đăng ký
544 lượt thi 12 câu hỏi 30 phút
435 lượt thi
Thi ngay
Câu 1:
Chọn các tiêu chí để đánh giá sản phẩm là?
A. Theo đúng các yêu cầu của nhiệm vụ thực hiện đề tài
B. Đẹp và làm các bạn thích
C. Có sự góp sức của tất cả các bạn trong nhóm
D. Cả A, B, C đều đúng
Câu 2:
Em hãy chọn việc em đã thực hiện nhiệm vụ có sự trợ giúp của máy tính?
A. Em được phân công giặt khăn và lau bảng
B. Tạo bài trình chiếu giới thiệu về các thành viên trong nhóm
C. Em được giao nhiệm vụ sắp xếp sách, vở viết, truyện thiếu nhi, đồ dùng học tập vào thư viện của lớp
D. Em thực hiện công việc tưới cây
Câu 3:
Chọn phát biểu sai?
A. Trong đề tài mà nhóm em thực hiện có những bước máy tính không làm được, cũng có những bước máy tính trợ giúp hiệu quả
B. Những việc nên làm khi thực hiện một nhiệm vụ: xác định nhiệm vụ, chia nhỏ nhiệm vụ, phân công nhiệm vụ, sử dụng máy tính hỗ trợ một số công việc
C. Chia một việc thành các bước nhỏ giúp ít làm hơn
D. Chia một việc thành các bước nhỏ giúp công việc được thực hiện một cách nhanh chóng, dễ dàng, các thành viên trong nhóm đều có nhiệm vụ riêng để tham gia đóng góp...
Câu 4:
Cô giáo giao bài tập tìm x biết: (x - 6) + 2005 = 2022. Em xác định được những gì đã cho, những gì cần làm?
A. Những gì đã cho trước: Dãy phép tính (x - 6) + 2005 = 2022; Những gì cần làm: Thực hiện các phép tính để tìm giá trị của x.
B. Những gì đã cho trước: Quy tắc tìm thành phần chưa biết của phép tính; Những gì cần làm: Thực hiện các phép tính để tìm giá trị của x.
C. Những gì đã cho trước: Thực hiện các phép tính để tìm giá trị của x; Những gì cần làm: Dãy phép tính (x - 6) + 2005 = 2022.
D. Những gì đã cho trước: Dãy phép tính (x - 6) + 2005 = 2022, quy tắc tìm thành phần chưa biết của phép tính; Những gì cần làm: Thực hiện các phép tính để tìm giá trị của x.
Câu 5:
Trong giờ học thủ công, cô giáo phát cho mỗi bạn một tờ giấy màu và yêu cầu gấp con chim theo hướng dẫn trong bài học. Chọn phát biểu đúng?
A. Những gì đã cho trước: Tờ giấy màu, cách gấp con chim đã học. Những gì cần làm: gấp con chim giấy.
B. Những gì đã cho trước: Con chim giấy. Những gì cần làm: Tờ giấy màu, cách gấp con chim đã học.
C. Những gì đã cho trước: Cách gấp con chim đã học. Những gì cần làm: gấp con chim giấy.
D. Những gì đã cho trước: Tờ giấy màu. Những gì cần làm: gấp con chim giấy.
Câu 6:
Khi được giao nhiệm vụ, em cần phải xác định được những gì?
A. Những gì đã có.
B. Những gì phải làm.
C. Cả A, B.
D. Không cần xác định.
Câu 7:
Tuần tới sẽ có tiết ôn tập Tin học. Mai và Trung được cô giáo giao nhiệm vụ trình bày trước lớp về một số máy tính thông dụng. Trung có nhiệm vụ: chuẩn bị bài trình chiếu, Mai có nhiệm vụ: trình bày trước lớp. Công việc chuẩn bị bài trình chiếu của bạn Trung có thể chia thành việc nhỏ nào?
A. Việc 1: Xem lại nội dung đã học về các máy tính thông dụng và lên ý tưởng trình bày trên trang trình chiếu, Việc 2: Tạo bài trình chiếu trên máy tính
B. Việc 1: Tạo bài trình chiếu trên máy tính, Việc 2: Xem lại nội dung đã học về các máy tính thông dụng và lên ý tưởng trình bày trên trang trình chiếu
C. Việc 1: Xem lại nội dung bài trình chiếu, Việc 2: Trình bày bài trình chiếu trước lớp
D. Việc 1: Trình bày bài trình chiếu trước lớp, Việc 2: Xem lại nội dung bài trình chiếu Hướng dẫn giải
Câu 8:
Cô giáo giao nhiệm vụ cho nhóm của An: kể lại cho cả lớp và cô giáo về một nơi em đã được đến thăm và đã để lại cho em ấn tượng sâu sắc. An thảo luận với nhóm và dự kiến sẽ làm một bài trình chiếu giới thiệu với cô giáo và các bạn về Lăng Bác Hồ, nơi An được bố mẹ cho về thăm vào dịp hè năm ngoái. Theo em, An có thể chia nhiệm vụ trên thành các công việc nhỏ hơn như sau:
(1) Soạn thảo bài trình chiếu
(2) Chuẩn bị nội dung cho bài trình chiếu
(3) Trình chiếu và giới thiệu trước lớp
Trình tự sắp xếp các việc theo thứ tự hợp lí là:
A. (1)-(2)-(3)
B. (1)-(3)-(2)
C. (2)-(1)-(3)
D. (2)-(3)-(1)
Câu 9:
Hồ Hoàn Kiếm được coi như viên ngọc giữa lòng thủ đô Hà Nội. Cô giao cho nhóm em nhiệm vụ tạo bài trình chiếu giới thiệu về Hồ Hoàn Kiếm. Theo em, nhóm em sẽ chia nhỏ nhiệm vụ trên thành những công việc nhỏ như sau:
(1) Sửa chữa (nếu cần) và lưu tệp.
(2) Ý tưởng và nội dung trình chiếu.
(3) Thực hiện trình chiếu kiểm tra.
(4) Xây dựng trang trình chiếu.
A. (1) - (2) - (3) - (4)
B. (1) - (3) - (2) - (4)
C. (2) - (4) - (3) - (1)
D. (2) - (4) - (1) - (3)
Câu 10:
Để giúp mẹ hoàn thành món phở, Bình chia công việc thành các việc nhỏ như sau:
- Bố sẽ tìm công thức nấu phở trên Internet
- Mẹ sẽ trực tiếp chế biến và nấu
- Chị Nga sẽ lau bát, đũa và sắp mâm
- Bình sẽ nhặt rau
Theo em, công việc của ai được chia ở trên có sự trợ giúp của máy tính?
A. Bố Bình
B. Mẹ Bình
C. Chị Nga
D. Bình
Câu 11:
Nhóm An, Minh, Khoa được giao nhiệm vụ tạo bài trình chiếu trên máy tính để trình bày ý tưởng trồng hoa trước lớp. Các bạn ghi ra từng bước để thực hiện nhiệm vụ. Bước đầu tiên là: “Khởi động phần mềm trình chiếu”. Em hãy cho biết bước tiếp theo là?
A. Tạo các trang chiếu
B. Chèn thêm hình ảnh minh họa để trang chiếu sinh động hơn
C. Trình chiếu toàn màn hình
D. Lưu tệp trình chiếu
Câu 12:
Trong một bài tập làm theo nhóm, bạn Mai được giao nhiệm vụ tìm một hình ảnh đồng hồ thông minh trên internet. Em hãy sắp xếp các việc để thực hiện nhiệm vụ?
(1) Chọn một ảnh đồng hồ thông minh rồi lưu hình ảnh về máy tính.
(2) Gõ “Đồng hồ thông minh” rồi gõ phím Enter
(3) Nháy đúp chuột vào biểu tượng trình duyệt web
(4) Nháy chuột vào mục hình ảnh trong trang web
A. (1)-(2)-(3)-(4)
B. (1)-(2)-(3)-(4)
C. (3)-(2)-(4)-(1)
D. (1)-(2)-(3)-(4)
109 Đánh giá
50%
40%
0%
Hoặc
Bạn đã có tài khoản? Đăng nhập ngay
Bằng cách đăng ký, bạn đã đồng ý với Điều khoản sử dụng và Chính sách Bảo mật của chúng tôi.
-- hoặc --
Bạn chưa có tài khoản? Đăng ký tại đây
Đăng nhập để bắt đầu sử dụng dịch vụ của chúng tôi.
Bạn chưa có tài khoản? Đăng ký
Bằng cách đăng ký, bạn đồng ý với Điều khoản sử dụng và Chính sách Bảo mật của chúng tôi.
084 283 45 85
vietjackteam@gmail.com