Kết nối tri thức
Cánh diều
Chân trời sáng tạo
Chương trình khác
Môn học
1039 lượt thi câu hỏi 30 phút
1451 lượt thi
Thi ngay
793 lượt thi
843 lượt thi
755 lượt thi
826 lượt thi
877 lượt thi
973 lượt thi
823 lượt thi
899 lượt thi
911 lượt thi
Câu 1:
Em hãy đọc bài “Người công dân số Một” trong SGK Tiếng Việt lớp 5 tập 2 – trang 4 và trả lời câu hỏi:
Anh Lê giúp anh Thành việc gì?
A. Nhập quốc tịch Pháp.
B. Đi du học Pháp.
C. Tìm việc làm ở Sài Gòn.
D. Tìm nhà ở Sài Gòn.
Khi được anh Thành hỏi: “Anh là người nước nào?” thì anh Lê đã trả lời ra sao?
A. “Anh hỏi thật lạ, tôi là người Việt Nam.”
B. “Tôi mang trong mình dòng máu đỏ da vàng.”
C. “Tôi là người con của dân tộc Việt Nam.”
D. “Anh hỏi lạ thật. Anh người nước nào thì tôi là người nước ấy.”
Câu 2:
A. Nguyễn Thành Công - Tên Bác Hồ thời trẻ.
B. Nguyễn Tất Thành - Tên Bác Hồ thời trẻ.
C. Nguyễn Thành - Tên Bác Hồ thời trẻ.
D. Nguyễn Công Thành - Tên Bác Hồ thời trẻ.
Câu 3:
A. Tâm trạng của người thanh niên Nguyễn Tất Thành day dứt, trăn trở con đường cứu nước, cứu dân.
B. Tâm trạng thất vọng của anh Lê vì không thuyết phục được người bạn của mình.
C. Tâm trạng băn khoăn, thắc mắc của anh Lê trước thái độ khó hiểu của bạn mình.
D. Tâm trạng bực mình của anh Thành vì nói mãi mà bạn mình không hiểu.
Câu 4:
Điền vào chỗ trống:
a) Điền “r”, “d” hoặc “gi”:
Không một tấm hình, không một …..òng địa chỉ.
Anh chẳng để lại gì cho …..iêng a trước lúc lên đường.
Chỉ để lại …..áng đứng Việt Nam tạc vào thế kỉ.
Anh là chiễn sỉ …..ải phóng quân.
b) Điền “ong” hoặc “ông”:
Ôi phải chi l…….. được thảnh thơi
Năm canh bớt nặng nỗi thương đời
Ôm cả non s…….. mọi kiếp người.
Bác ơi, tim Bác mênh m…….. thế
Câu 5:
a) Ghi dấu X trước số thứ tự đầu các câu ghép:
☐1. Một cô giáo đã giúp tôi hiểu rõ ý nghĩa phức tạp của việc cho và nhận.
☐ 2. Vì tôi ngại không nhận chiếc kính nên cô đã kể cho tôi nghe một câu chuyện.
☐ 3. Nhìn thấy tôi cầm sách không bình thường, cô liền thu xếp cho tôi đi khám mắt.
☐ 4. Hồi cô còn nhỏ, một người hàng xóm đã mua kính cho cô.
☐ 5. Tôi bước ra khỏi phòng, tay giữ chặt chiếc kính.
b) Gạch dưới các vế câu trong từng câu ghép ở phần a (chú ý gạch chéo giữa CN và VN của mỗi vế câu ghép).
Câu 6:
Điền dấu phẩy, quan hệ từ “còn” hoặc cặp quan hệ từ “tuy...nhưng...” vào chỗ trống để tạo thành một câu ghép:
a) Hòa học tốt môn Tiếng Việt……………Vân lại học giỏi môn Toán.
b) Mái tóc của Linh luôn buộc gọn gàng sau gáy…………….cái đuôi tóc cứ quất qua quất lại theo mỗi bước chân đi trông rất vui mắt.
c)…………….. cô giáo nói rằng chiếc kính này đã được một người đàn bà khác trả tiền từ lúc tôi chưa ra đời……………..tôi hiểu rằng cô đã cho tôi thật nhiều.
Câu 7:
Viết đoạn mở bài cho bài văn tả một người bạn đang kể chuyện trên lớp ( hoặc ca hát, chơi nhạc cụ,...) theo hai cách em đã học.
208 Đánh giá
50%
40%
0%
Hoặc
Bạn đã có tài khoản? Đăng nhập ngay
Bằng cách đăng ký, bạn đã đồng ý với Điều khoản sử dụng và Chính sách Bảo mật của chúng tôi.
-- hoặc --
Bạn chưa có tài khoản? Đăng ký tại đây
Đăng nhập để bắt đầu sử dụng dịch vụ của chúng tôi.
Bạn chưa có tài khoản? Đăng ký
Bằng cách đăng ký, bạn đồng ý với Điều khoản sử dụng và Chính sách Bảo mật của chúng tôi.
084 283 45 85
vietjackteam@gmail.com