Danh sách câu hỏi tự luận ( Có 620,625 câu hỏi trên 12,413 trang )

Bài 2: Các nhà sử học dựa vào đâu để biết và phục hưng lại lịch sử

Hình 5 khiến em liên hệ đến truyền thuyết nào trong dân gian?

Lịch sử Lớp 6

Xem chi tiết 534 lượt xem 4 năm trước

Bài 2: Các nhà sử học dựa vào đâu để biết và phục hưng lại lịch sử

Em hiểu thế nào là tư liệu chữ viết? Vì sao bia Tiến sĩ ở Văn Miếu (hình 4) cũng được coi là tư liệu chữ viết?

Lịch sử Lớp 6

Xem chi tiết 1.6 K lượt xem 1 năm trước

Bài 2: Các nhà sử học dựa vào đâu để biết và phục hưng lại lịch sử

Đoạn tư liệu trên cho em biết thông tin gì về thời đại Hùng Vương?

Lịch sử Lớp 6

Xem chi tiết 578 lượt xem 4 năm trước

Bài 2: Các nhà sử học dựa vào đâu để biết và phục hưng lại lịch sử

Thế nào là tư liệu hiện vật? Từ hình 2 và 3, em hãy kể thêm một số tư liệu hiện vật mà em biết.

Lịch sử Lớp 6

Xem chi tiết 1.6 K lượt xem 1 năm trước

Bài 2: Các nhà sử học dựa vào đâu để biết và phục hưng lại lịch sử

Các nhà sử học làm công việc tương tự như những thám tử. Muốn dựng lại lịch sử, họ phải đi tìm các bằng chứng, tức là các tư liệu lịch sử. Hình ảnh dưới đây là một dạng tư liệu lịch sử. Quan sát hình ảnh, em nhận thấy những hoa văn trên mặt trống miêu tả những gì? Qua đó, em có thể biết được gì về đời sống của người Việt cổ?

Lịch sử Lớp 6

Xem chi tiết 1 K lượt xem 4 năm trước

Bài 1: Lịch sử và cuộc sống

Em hãy điều tra xem trong lớp có bao nhiêu bạn thích học môn Toán, Ngữ văn và môn lịch sử. Theo em, các bạn thích học những môn khác có cần biết lịch sử không? Vì sao?

Lịch sử Lớp 6

Xem chi tiết 2.2 K lượt xem 1 năm trước

Bài 1: Lịch sử và cuộc sống

Hãy chia sẻ với thầy/ cô giáo và các bạn các hình thức học lịch sử mà em biết; cách học lịch sử nào giúp em thấy hứng thú và đạt hiệu quả tốt nhất.

Lịch sử Lớp 6

Xem chi tiết 2.3 K lượt xem 1 năm trước

Bài 1: Lịch sử và cuộc sống

Các bạn trong hình bên đang làm gì? Theo em, việc làm đó có ý nghĩa như thế nào?

Lịch sử Lớp 6

Xem chi tiết 2.3 K lượt xem 1 năm trước

Bài 1: Lịch sử và cuộc sống

Nhà chính trị học nổi tiếng của La Mã cổ đại Xi-xe-rông đã nói: “Lịch sử là thầy dạy của cuộc sống”. Em có đồng ý với nhận xét đó không? Vì sao?

Lịch sử Lớp 6

Xem chi tiết 4.2 K lượt xem 1 năm trước

Bài 1: Lịch sử và cuộc sống

Vì sao phải học lịch sử?

Lịch sử Lớp 6

Xem chi tiết 1.7 K lượt xem 1 năm trước

Bài 1: Lịch sử và cuộc sống

Theo em, việc biên soạn các tác phẩm như hình 2 có tác dụng gì?

Lịch sử Lớp 6

Xem chi tiết 1.9 K lượt xem 1 năm trước

Bài 1: Lịch sử và cuộc sống

Nêu ý nghĩa hai câu thơ trên của chủ tịch Hồ Chí Minh.“Dân ta phải biết sử taCho tường gốc tích nước nhà Việt Nam”

Lịch sử Lớp 6

Xem chi tiết 1.3 K lượt xem 1 năm trước

Bài 1: Lịch sử và cuộc sống

Khái niệm Lịch sử được hiểu như thế nào? Nêu ví dụ cụ thể?

Lịch sử Lớp 6

Xem chi tiết 2.5 K lượt xem 1 năm trước

Bài 1: Lịch sử và cuộc sống

Quan sát hình 1, em hãy chỉ ra những điểm thay đổi theo thời gian của máy tính điện tử. Theo em, sự thay đổi theo thời gian như vậy được hiểu là gì?

Lịch sử Lớp 6

Xem chi tiết 1.2 K lượt xem 1 năm trước

Trắc nghiệm Quan hệ chia hết và tính chất lớp 6 (có đáp án - phần 1)

a) Tìm m thuộc tập {21; 22; 23; 24; 25; 26}, biết 56 – m chia hết 7;b) Tìm n thuộc tập {18; 20; 22; 24; 26; 28; 30}, biết 36 + n không chia hết cho 6.

Toán Lớp 6

Xem chi tiết 1.2 K lượt xem 10 tháng trước

Trắc nghiệm Quan hệ chia hết và tính chất lớp 6 (có đáp án - phần 1)

Lớp 6A có 36 học sinh, cô giáo muốn chia đều số học sinh của lớp thành các nhóm để thực hiện các dự án học tập. Hoàn thành bảng sau vào vở:Số nhómSố người ở một nhóm3 96 412

Toán Lớp 6

Xem chi tiết 4 K lượt xem 10 tháng trước

Trắc nghiệm Quan hệ chia hết và tính chất lớp 6 (có đáp án - phần 1)

Tìm các số tự nhiên x, y sao cho:a) x ∈ B(12) và 10 < x < 40.b) y ∈ Ư(20) và y ≥ 5 .

Toán Lớp 6

Xem chi tiết 1.6 K lượt xem 10 tháng trước

Trắc nghiệm Quan hệ chia hết và tính chất lớp 6 (có đáp án - phần 1)

Các phát biểu sau đúng hay sai? a) 219.7 + 12 chia hết cho 7.b) 2.3.4.11 + 22 + 45 không chia hết cho 11.c) 8.12 + 9 chia hết cho 5.

Toán Lớp 6

Xem chi tiết 887 lượt xem 10 tháng trước

Trắc nghiệm Quan hệ chia hết và tính chất lớp 6 (có đáp án - phần 1)

Không thực hiện phép tính, hãy cho biết:a) 20 + 15 có chia hết cho 5 không. Vì sao?b) 72 + 18 – 12 có chia hết cho 3 không. Vì sao?

Toán Lớp 6

Xem chi tiết 1.1 K lượt xem 10 tháng trước

Trắc nghiệm Quan hệ chia hết và tính chất lớp 6 (có đáp án - phần 1)

a) Hãy tìm tất cả các ước của 12.b) Hãy tìm tất cả các bội của 8 nhỏ hơn 60.

Toán Lớp 6

Xem chi tiết 1 K lượt xem 10 tháng trước

Trắc nghiệm Quan hệ chia hết và tính chất lớp 6 (có đáp án - phần 1)

Khẳng định sau đây đúng hay sai?a) 20 chia hết cho 5, 5 là ước của 20 và 20 là bội của 5.b) 14 chia hết cho 3, 3 là ước của 14 và 14 là bội của 3.c) 36 chia hết cho 9, 36 là ước của 9 và 9 là bội của 36.

Toán Lớp 6

Xem chi tiết 6.3 K lượt xem 10 tháng trước

Trắc nghiệm Quan hệ chia hết và tính chất lớp 6 (có đáp án - phần 1)

Tìm kí hiệu thích hợp ( ⋮; ⋮) điền vào chỗ trống:a) 12 .... 2; b) 105 ... 5;c) 26 ... 4

Toán Lớp 6

Xem chi tiết 707 lượt xem 10 tháng trước

Trắc nghiệm Quan hệ chia hết và tính chất lớp 6 (có đáp án - phần 1)

a) Tìm x thuộc tập {23; 24; 25; 26} biết 56 - x chia hết cho 8b) Tìm x thuộc tập {22; 24; 45; 48} biết 60 + x không chia hết cho 6

Toán Lớp 6

Xem chi tiết 9 K lượt xem 10 tháng trước

Trắc nghiệm Quan hệ chia hết và tính chất lớp 6 (có đáp án - phần 1)

Đội thể thao của trường có 45 vận động viên. Huấn luyện viên muốn chia thành các nhóm để luyện tập sao cho mỗi nhóm có ít nhất 2 người và không quá 10 người. Biết rằng các nhóm có số người như nhau, em hãy giúp huấn luyện viên chia nhé.

Toán Lớp 6

Xem chi tiết 2.4 K lượt xem 10 tháng trước

Trắc nghiệm Quan hệ chia hết và tính chất lớp 6 (có đáp án - phần 1)

Cô giáo muốn chia đều 40 học sinh để thực hiện các dự án học tập. Hoàn thành bảng sau vào vở (bỏ trống trong trường hợp không chia được)Số nhómSố người ở một nhóm4??86?8??4

Toán Lớp 6

Xem chi tiết 445 lượt xem 10 tháng trước

Trắc nghiệm Quan hệ chia hết và tính chất lớp 6 (có đáp án - phần 1)

Khẳng định nào sau đây đúng?a) 219.7 + 8 chia hết cho 7;b) 8.12 + 9 chia hết cho 3.

Toán Lớp 6

Xem chi tiết 26.6 K lượt xem 10 tháng trước

Trắc nghiệm Quan hệ chia hết và tính chất lớp 6 (có đáp án - phần 1)

Không thực hiện phép tính, hãy cho biết hiệu nào sau đây chia hết cho 8?a) 100 - 40b) 80 - 16

Toán Lớp 6

Xem chi tiết 1.6 K lượt xem 10 tháng trước

Trắc nghiệm Quan hệ chia hết và tính chất lớp 6 (có đáp án - phần 1)

Không thực hiện phép tính, hãy cho biết tổng nào sau đây chia hết cho 5?a) 15 + 1 975 + 2 019;b) 20 + 90 + 2 025 + 2 050.

Toán Lớp 6

Xem chi tiết 1.5 K lượt xem 10 tháng trước

Trắc nghiệm Quan hệ chia hết và tính chất lớp 6 (có đáp án - phần 1)

Tìm các số tự nhiên x, y sao cho:a) x ∈ B(7) và x < 70b) y ∈ Ư(50) và y > 5

Toán Lớp 6

Xem chi tiết 19.7 K lượt xem 10 tháng trước

Trắc nghiệm Quan hệ chia hết và tính chất lớp 6 (có đáp án - phần 1)

Trong các số sau, số nào là bội của 4? 16; 24; 35

Toán Lớp 6

Xem chi tiết 2.7 K lượt xem 10 tháng trước

Trắc nghiệm Quan hệ chia hết và tính chất lớp 6 (có đáp án - phần 1)

Hãy tìm các ước của mỗi số sau: 30; 35; 17

Toán Lớp 6

Xem chi tiết 489 lượt xem 10 tháng trước

Trắc nghiệm Quan hệ chia hết và tính chất lớp 6 (có đáp án - phần 1)

Toán Lớp 6

Xem chi tiết 755 lượt xem 10 tháng trước

Trắc nghiệm Quan hệ chia hết và tính chất lớp 6 (có đáp án - phần 1)

Tìm x thuộc tập {5; 25; 39; 54} sao cho tổng 20 + 45 + x không chia hết cho 5.

Toán Lớp 6

Xem chi tiết 706 lượt xem 10 tháng trước

Trắc nghiệm Quan hệ chia hết và tính chất lớp 6 (có đáp án - phần 1)

Không thực hiện phép tính, hãy cho biết:a) 20 + 81 có chia hết cho 5 không. Vì sao?b) 34 + 28 – 12 có chia hết cho 4 không. Vì sao?

Toán Lớp 6

Xem chi tiết 5.1 K lượt xem 10 tháng trước

Trắc nghiệm Quan hệ chia hết và tính chất lớp 6 (có đáp án - phần 1)

Hãy viết ba số, trong đó hai số chia hết cho 4 và số còn lại không chia hết cho 4. Tổng của chúng có chia hết cho 4 không?

Toán Lớp 6

Xem chi tiết 501 lượt xem 10 tháng trước

Trắc nghiệm Quan hệ chia hết và tính chất lớp 6 (có đáp án - phần 1)

Hãy viết hai số, trong đó một số chia hết cho 5 và số còn lại không chia hết cho 5. Tổng của chúng có chia hết cho 5 không?

Toán Lớp 6

Xem chi tiết 852 lượt xem 10 tháng trước

Trắc nghiệm Quan hệ chia hết và tính chất lớp 6 (có đáp án - phần 1)

Hãy tìm x thuộc tập {1; 14; 16; 22; 28}, biết tổng 21 + x chia hết cho 7.

Toán Lớp 6

Xem chi tiết 5 K lượt xem 10 tháng trước

Trắc nghiệm Quan hệ chia hết và tính chất lớp 6 (có đáp án - phần 1)

Không thực hiện phép tính, hãy cho biết:a) 24 + 48 có chia hết cho 4 không. Vì sao?b) 48 + 12 – 36 có chia hết cho 6 không. Vì sao?

Toán Lớp 6

Xem chi tiết 5.7 K lượt xem 10 tháng trước

Trắc nghiệm Quan hệ chia hết và tính chất lớp 6 (có đáp án - phần 1)

Viết ba số chia hết cho 7. Tổng của chúng có chia hết cho 7 không?

Toán Lớp 6

Xem chi tiết 1.7 K lượt xem 10 tháng trước

Trắc nghiệm Quan hệ chia hết và tính chất lớp 6 (có đáp án - phần 1)

Viết hai số chia hết cho 5. Tổng của chúng có chia hết cho 5 không?

Toán Lớp 6

Xem chi tiết 674 lượt xem 10 tháng trước

Trắc nghiệm Quan hệ chia hết và tính chất lớp 6 (có đáp án - phần 1)

Hãy tìm ba ước khác nhau của 12 sao cho tổng của chúng bằng 12.

Toán Lớp 6

Xem chi tiết 2.5 K lượt xem 10 tháng trước

Trắc nghiệm Quan hệ chia hết và tính chất lớp 6 (có đáp án - phần 1)

a) Hãy tìm tất cả các ước của 20;b) Hãy tìm tất cả các bội nhỏ hơn 50 của 4.44; 48}

Toán Lớp 6

Xem chi tiết 1 K lượt xem 10 tháng trước

Trắc nghiệm Quan hệ chia hết và tính chất lớp 6 (có đáp án - phần 1)

Bằng cách nhân 8 với 0; 1; 2; …. Em hãy viết các bội của 8 nhỏ hơn 80

Toán Lớp 6

Xem chi tiết 489 lượt xem 10 tháng trước

Trắc nghiệm Quan hệ chia hết và tính chất lớp 6 (có đáp án - phần 1)

Lần lượt chia 12 cho các số từ 1 đến 12, em hãy viết tập hợp tất cả các ước của 12.

Toán Lớp 6

Xem chi tiết 599 lượt xem 10 tháng trước

Trắc nghiệm Quan hệ chia hết và tính chất lớp 6 (có đáp án - phần 1)

Bạn Vuông hay Tròn đúng nhỉ?

Toán Lớp 6

Xem chi tiết 822 lượt xem 10 tháng trước

Trắc nghiệm Quan hệ chia hết và tính chất lớp 6 (có đáp án - phần 1)

Tìm kí hiệu thích hợp (⋮.⋮) thay cho dấu “?”24 6 45 1035 5 42 4

Toán Lớp 6

Xem chi tiết 880 lượt xem 10 tháng trước

10 câu Trắc nghiệm Khoa học tự nhiên 6 Kết nối tri thức Bài 12 có đáp án

Ghi đúng (Đ); sai (S) vào ô phù hợp với các nhận xét đồ dùng bằng nhựa:Nội dungĐ/SĐồ dùng nhựa dễ phân hủy sau khi hết hạn sử dụng Đồ dùng nhựa có thể tái chế Đồ dùng nhựa không gây ô nhiễm môi trường Đồ dùng nhựa không ảnh hướng đến sức khỏe con người

Khoa học tự nhiên Lớp 6

Xem chi tiết 3.3 K lượt xem 10 tháng trước

Bài 55: Ngân Hà

Hãy mô tả vị trí của hệ Mặt Trời trong dải Ngân Hà bằng hình vẽ.

Khoa học tự nhiên Lớp 6

Xem chi tiết 2.6 K lượt xem 1 năm trước

Bài 55: Ngân Hà

Hãy khoanh vào từ “Đúng” hoặc “Sai” với các phát biểu dưới đây.STTPhát biểuĐánh giá1Hệ Mặt Trời là bộ phận chủ yếu của Ngân Hà.ĐúngSai2Dải Ngân Hà chuyển động trên bầu trời đêm cũng như các vì sao mà ta nhìn thấy.ĐúngSai3Từ Trái đất ta có thể nhìn thấy toàn bộ Ngân Hà.ĐúngSai4Hệ Mặt Trời chuyển động quanh tâm của Ngân Hà đồng thời chuyển động cùng Ngân Hà.ĐúngSai

Khoa học tự nhiên Lớp 6

Xem chi tiết 1.9 K lượt xem 1 năm trước

Bài 55: Ngân Hà

Dải Ngân Hà có chuyển động trên bầu trời đêm như các sao mà ta nhìn thấy không? (Gợi ý: Dùng các khái niệm về chuyển động nhìn thấy và chuyển động thức).

Khoa học tự nhiên Lớp 6

Xem chi tiết 1.1 K lượt xem 1 năm trước

Lớp 12

Lớp 11

Lớp 10

Ôn vào 10

Lớp 9

Lớp 8

Lớp 7

Lớp 6

Ôn vào 6

Lớp 5

Lớp 4

Lớp 3

Lớp 2

Lớp 1

Đại học

ĐGNL - ĐGTD

Tốt nghiệp THPT

Ôn vào 10

Ôn vào 6

ĐGNL-ĐGTD

Toán

Văn

Tiếng Anh

Vật lý

Hóa học

Sinh học

Lịch sử

Địa lý

Giáo dục Kinh tế và Pháp luật

Tin học

Công nghệ

Toán

Toán

Toán

Toán

Văn

Tiếng Anh

Vật lý

Hóa học

Sinh học

Khoa học tự nhiên

Tin học

Lịch sử

Địa lí

Toán

Toán

Toán

Toán

Tiếng Việt

Tiếng Anh

Danh sách câu hỏi tự luận ( Có 620,625 câu hỏi trên 12,413 trang )

Hình 5 khiến em liên hệ đến truyền thuyết nào trong dân gian?

Em hiểu thế nào là tư liệu chữ viết? Vì sao bia Tiến sĩ ở Văn Miếu (hình 4) cũng được coi là tư liệu chữ viết?

Đoạn tư liệu trên cho em biết thông tin gì về thời đại Hùng Vương?

Thế nào là tư liệu hiện vật? Từ hình 2 và 3, em hãy kể thêm một số tư liệu hiện vật mà em biết.

Em hãy điều tra xem trong lớp có bao nhiêu bạn thích học môn Toán, Ngữ văn và môn lịch sử. Theo em, các bạn thích học những môn khác có cần biết lịch sử không? Vì sao?

Hãy chia sẻ với thầy/ cô giáo và các bạn các hình thức học lịch sử mà em biết; cách học lịch sử nào giúp em thấy hứng thú và đạt hiệu quả tốt nhất.

Các bạn trong hình bên đang làm gì? Theo em, việc làm đó có ý nghĩa như thế nào?

Nhà chính trị học nổi tiếng của La Mã cổ đại Xi-xe-rông đã nói: “Lịch sử là thầy dạy của cuộc sống”. Em có đồng ý với nhận xét đó không? Vì sao?

Vì sao phải học lịch sử?

Theo em, việc biên soạn các tác phẩm như hình 2 có tác dụng gì?

Nêu ý nghĩa hai câu thơ trên của chủ tịch Hồ Chí Minh.“Dân ta phải biết sử taCho tường gốc tích nước nhà Việt Nam”

Khái niệm Lịch sử được hiểu như thế nào? Nêu ví dụ cụ thể?

Quan sát hình 1, em hãy chỉ ra những điểm thay đổi theo thời gian của máy tính điện tử. Theo em, sự thay đổi theo thời gian như vậy được hiểu là gì?

a) Tìm m thuộc tập {21; 22; 23; 24; 25; 26}, biết 56 – m chia hết 7;b) Tìm n thuộc tập {18; 20; 22; 24; 26; 28; 30}, biết 36 + n không chia hết cho 6.

Lớp 6A có 36 học sinh, cô giáo muốn chia đều số học sinh của lớp thành các nhóm để thực hiện các dự án học tập. Hoàn thành bảng sau vào vở:Số nhómSố người ở một nhóm3 96 412

Tìm các số tự nhiên x, y sao cho:a) x ∈ B(12) và 10 < x < 40.b) y ∈ Ư(20) và y ≥ 5 .

Các phát biểu sau đúng hay sai? a) 219.7 + 12 chia hết cho 7.b) 2.3.4.11 + 22 + 45 không chia hết cho 11.c) 8.12 + 9 chia hết cho 5.

Không thực hiện phép tính, hãy cho biết:a) 20 + 15 có chia hết cho 5 không. Vì sao?b) 72 + 18 – 12 có chia hết cho 3 không. Vì sao?

a) Hãy tìm tất cả các ước của 12.b) Hãy tìm tất cả các bội của 8 nhỏ hơn 60.

Khẳng định sau đây đúng hay sai?a) 20 chia hết cho 5, 5 là ước của 20 và 20 là bội của 5.b) 14 chia hết cho 3, 3 là ước của 14 và 14 là bội của 3.c) 36 chia hết cho 9, 36 là ước của 9 và 9 là bội của 36.

Tìm kí hiệu thích hợp ( ⋮; ⋮) điền vào chỗ trống:a) 12 .... 2; b) 105 ... 5;c) 26 ... 4

a) Tìm x thuộc tập {23; 24; 25; 26} biết 56 - x chia hết cho 8b) Tìm x thuộc tập {22; 24; 45; 48} biết 60 + x không chia hết cho 6

Cô giáo muốn chia đều 40 học sinh để thực hiện các dự án học tập. Hoàn thành bảng sau vào vở (bỏ trống trong trường hợp không chia được)Số nhómSố người ở một nhóm4??86?8??4

Khẳng định nào sau đây đúng?a) 219.7 + 8 chia hết cho 7;b) 8.12 + 9 chia hết cho 3.

Không thực hiện phép tính, hãy cho biết hiệu nào sau đây chia hết cho 8?a) 100 - 40b) 80 - 16

Không thực hiện phép tính, hãy cho biết tổng nào sau đây chia hết cho 5?a) 15 + 1 975 + 2 019;b) 20 + 90 + 2 025 + 2 050.

Tìm các số tự nhiên x, y sao cho:a) x ∈ B(7) và x < 70b) y ∈ Ư(50) và y > 5

Trong các số sau, số nào là bội của 4? 16; 24; 35

Hãy tìm các ước của mỗi số sau: 30; 35; 17