khoahoc.vietjack.com
Kích hoạt VIP
Tạo VIP

Danh sách câu hỏi tự luận ( Có 607,272 câu hỏi trên 12,146 trang )

Soạn bài Sóng (Xuân Quỳnh)

Bài thơ là lời tự bạch của một tâm hồn phụ nữ đang yêu. Theo cảm nhận của anh/ chị tâm hồn đó có những đặc điểm gì.

Văn Lớp 12
Xem chi tiết 3.1 K lượt xem 5 năm trước
Câu hỏi bài: Rô-bin-xơn ngoài đảo hoang hay có đáp án

Nêu vài nét đặc sắc về nghệ thuật của đoạn trích “Rô-bin-xơn ngoài đảo hoang”.

Văn Lớp 9
Xem chi tiết 663 lượt xem 5 năm trước
Soạn bài Sóng (Xuân Quỳnh)

Giữa sóng và em trong bài thơ có quan hệ như thế nào? Anh chị có nhận xét gì vể kêt cấu bài thơ? Người phụ nữ đang yêu tìm thấy sự tương đồng giữa các trạng thái tâm hồn mình với những con sóng. Hãy chỉ ra sự tương đồng đó.

Văn Lớp 12
Xem chi tiết 1.4 K lượt xem 1 năm trước
Câu hỏi bài: Rô-bin-xơn ngoài đảo hoang hay có đáp án

Trình bày bố cục của đoạn trích “Rô-bin-xơn ngoài đảo hoang”.

Văn Lớp 9
Xem chi tiết 531 lượt xem 5 năm trước
Câu hỏi bài: Rô-bin-xơn ngoài đảo hoang hay có đáp án

Nêu xuất xứ của văn bản “Rô-bin-xơn ngoài đảo hoang”.

Văn Lớp 9
Xem chi tiết 623 lượt xem 5 năm trước
Soạn bài Sóng (Xuân Quỳnh)

Hình tượng bao trùm xuyên suốt bài thơ là hình tượng sóng. Mạch liên kết các khổ thơ là những khám phá liên tục về sóng. Hãy phân tích hình tượng này.

Văn Lớp 12
Xem chi tiết 7.6 K lượt xem 1 năm trước
Soạn bài Sóng (Xuân Quỳnh)

Nhận xét về âm điệu, nhịp điệu bài thơ. Âm điệu, nhịp điệu đó được tạo nên bởi những yếu tố nào?

Văn Lớp 12
Xem chi tiết 6.7 K lượt xem 1 năm trước
Nghĩa của câu (tiếp theo)

Xác định những từ ngữ thể hiện nghĩa tình thái trong các câu sau:a) Nói của đáng tội, thằng bé hay ăn chóng lớn lắm.b) Cuộc đấu tranh chống lại kẻ thù có thể còn gay go, quyết liệt hơn nữa.c) Nó mua chiếc áo này những hai trăm ngàn đồng đấy. d) Anh đã hẹn đến dự sinh nhật kia mà!

Văn Lớp 11
Xem chi tiết 3.1 K lượt xem 1 năm trước
Nghĩa của câu (tiếp theo)

Phân tích nghĩa sự việc và nghĩa tình thái trong các câu sau:a)Ngoài này nắng đỏ cành camChắc trong ấy nắng xanh lam ngọn dừa.(Tố Hữu - Tiếng hát sang xuân)b) Tấm ảnh chụp hai mẹ con kia rõ rùng là mợ Du và thằng Dũng.(Nguyên Hồng - Mợ Du)c) Thật là một cái gông xứng dáng với tội án sáu người tử tù(Nguyễn Tuân - Chữ người tử tù)d) Xưa nay hắn chỉ sống bằng giật cướp và doạ nạt. Nếu không còn sức mà giật cướp, doạ nạt nữa thì sao? Đã đành, hắn chỉ mạnh vì liều.(Nam Cao - Chí Phèo)

Văn Lớp 11
Xem chi tiết 3.7 K lượt xem 1 năm trước
Các dạng đề: Rô-bin-xơn ở ngoài đảo hoang hay có đáp án

Phân tích tác phẩm “Rô-bin-xơn ngoài đảo hoang” của Đi-phô.

Văn Lớp 9
Xem chi tiết 607 lượt xem 5 năm trước
Các dạng đề: Rô-bin-xơn ở ngoài đảo hoang hay có đáp án

Trong kho tàng truyện cổ dân gian Việt Nam có truyện nào cũng kể về một nhân vật sống ngoài đảo hoang? Giữa nhân vật đó và nhân vật Rô-bin-xơn có gì khác nhau và có điểm gì chung?

Văn Lớp 9
Xem chi tiết 2.3 K lượt xem 5 năm trước
Soạn bài Thực hành một số phép tu từ cú pháp

Hãy viết đoạn văn (từ 3 đến 5 câu) về Tố Hữu và bài thơ Việt Bắc, trong đó có sử dụng phép chêm xen. Phân tích tác dụng của phép chêm xen trong trường hợp đó.

Văn Lớp 12
Xem chi tiết 4.1 K lượt xem 1 năm trước
Soạn bài Thực hành một số phép tu từ cú pháp

Phân tích các bộ phận in đậm trong ba ngữ liệu SGK, và nhận xét về:-  Vị trí và vai trò ngữ pháp trong câu-  Dấu câu tách biệt bộ phận đó-  Tác dụng đối với việc bổ sung thông tin, tình cảmd) Bởi thế cho nên, chúng tôi, Lâm thời Chính phủ của nước Việt Nam mới, đại biểu cho toàn dân Việt Nam, tuyên bố thoát li hẳn quan hệ thực dân với Pháp, xoá bỏ hết những hiệp ước mà Pháp đã kí về nước Việt Nam, xoá bỏ tất cả mọi độc quyền của Pháp trên đất nước Việt Nam.(Hồ Chí Minh, Tuyên ngôn Độc lập)

Văn Lớp 12
Xem chi tiết 874 lượt xem 1 năm trước
Soạn bài Thực hành một số phép tu từ cú pháp

Phân tích các bộ phận in đậm trong ba ngữ liệu SGK, và nhận xét về:-  Vị trí và vai trò ngữ pháp trong câu-  Dấu câu tách biệt bộ phận đó-  Tác dụng đối với việc bổ sung thông tin, tình cảmc) Cô bé nhà bên (có ai ngờ)Cũng vào du kích.Hôm gặp tôi vẫn cười khúc khíchMắt đen tròn (thương thương quá đi thôi).(Giang Nam, Quê hương)

Văn Lớp 12
Xem chi tiết 700 lượt xem 1 năm trước
Các dạng đề: Rô-bin-xơn ở ngoài đảo hoang hay có đáp án

Phát biểu cảm nghĩ về nhân vật Rô-bin-xơn ngoài đảo hoang của Đi-phô.

Văn Lớp 9
Xem chi tiết 574 lượt xem 1 năm trước
Soạn bài Thực hành một số phép tu từ cú pháp

Phân tích các bộ phận in đậm trong ba ngữ liệu SGK, và nhận xét về:-  Vị trí và vai trò ngữ pháp trong câu-  Dấu câu tách biệt bộ phận đó-  Tác dụng đối với việc bổ sung thông tin, tình cảmb) Chí Phèo hình như đã trông trước thấy tuổi già của hắn, đói rét bà ốm đau, và cô độc, cái này còn đáng sọ hơn đói rét và ốm đau.(Nam Cao, Chí Phèo)

Văn Lớp 12
Xem chi tiết 601 lượt xem 1 năm trước
Hầu trời (Tản Đà)

Anh (chị) hiểu thế nào là "ngông"? Cái "ngông" trong văn chương thường bộc lộ một thái độ sống như thế nào? (Có thể dẫn chứng qua những tác phẩm đã học.) Cái "ngông" của thi sĩ Tản Đà trong bài thơ này biểu hiện ở những điểm nào và có thể giải thích ra sao?

Văn Lớp 11
Xem chi tiết 11.6 K lượt xem 1 năm trước
Soạn bài Thực hành một số phép tu từ cú pháp

Phân tích các bộ phận in đậm trong ba ngữ liệu SGK, và nhận xét về:-  Vị trí và vai trò ngữ pháp trong câu-  Dấu câu tách biệt bộ phận đó -  Tác dụng đối với việc bổ sung thông tin, tình cảma) Thị Nở xích lại. Đặt bàn tay lên ngực hắn (thị suy nghĩ đến bây giờ mới xong), thị hói hắn:– Vừa thổ hã? (Nam Cao, Chí Phèo)

Văn Lớp 12
Xem chi tiết 1.3 K lượt xem 1 năm trước
Hầu trời (Tản Đà)

Bài Hầu trời có ý tưởng gì hoặc câu thơ nào làm cho anh (chị) thích thú nhất? Hãy viết một đoạn văn trình bày cảm xúc của mình.

Văn Lớp 11
Xem chi tiết 4.5 K lượt xem 1 năm trước
Câu hỏi bài: Những đứa trẻ hay có đáp án

Văn bản “Những đứa trẻ” được kể theo ngôi trần thuật nào?

Văn Lớp 9
Xem chi tiết 792 lượt xem 1 năm trước
Câu hỏi bài: Những đứa trẻ hay có đáp án

Trong truyện ngắn “Những đứa trẻ”, tại sao tác giả không đặt tên cho những đứa trẻ?

Văn Lớp 9
Xem chi tiết 579 lượt xem 5 năm trước
Hầu trời (Tản Đà)

Về mặt nghệ thuật, bài thơ này có gì mới và hay? (Chú ý các mặt: thể loại, ngôn từ, cách biểu hiện cảm xúc, hư cấu nghệ thuật,...)

Văn Lớp 11
Xem chi tiết 1.5 K lượt xem 1 năm trước
Soạn bài Thực hành một số phép tu từ cú pháp

Phân tích hiệu quả của phép lặp cú pháp phối hợp với phép liệt kê trong 2 đoạn văn a và b (SGK).

Văn Lớp 12
Xem chi tiết 1.9 K lượt xem 1 năm trước
Câu hỏi bài: Những đứa trẻ hay có đáp án

Trong truyện ngắn “Những đứa trẻ”, hoàn cảnh của những đứa trẻ được miêu tả như thế nào?

Văn Lớp 9
Xem chi tiết 557 lượt xem 5 năm trước
Hầu trời (Tản Đà)

Cảm hứng chủ đạo của bài thơ là cảm hứng lãng mạn, nhưng trong bài lại có một đoạn rất hiện thực. Đó là đoạn thơ nào? Tìm hiểu ý nghĩa đoạn thơ đó. Theo anh (chị), hai nguồn cảm hứng này ở thi sĩ Tản Đà có mối liên hệ với nhau như thế nào?

Văn Lớp 11
Xem chi tiết 3.4 K lượt xem 1 năm trước
Câu hỏi bài: Những đứa trẻ hay có đáp án

Nét nghệ thuật nào được thể hiện đặc sắc trong văn bản “Những đứa trẻ”?

Văn Lớp 9
Xem chi tiết 542 lượt xem 5 năm trước
Hầu trời (Tản Đà)

Tác giả đã kể lại chuyện mình đọc thơ cho Trời và chư tiên nghe như thế nào? (Thái độ của tác giả, của chư tiên và những lời khen của Trời.) Qua đoạn thơ đó, anh (chị) cảm nhận được những điều gì về cá tính nhà thơ và niềm khao khát chân thành của thi sĩ? Nhận xét về giọng kể của tác giả.

Văn Lớp 11
Xem chi tiết 3.6 K lượt xem 1 năm trước
Câu hỏi bài: Những đứa trẻ hay có đáp án

Nội dung chính của văn bản “Những đứa trẻ” là gì?

Văn Lớp 9
Xem chi tiết 619 lượt xem 5 năm trước
Soạn bài Thực hành một số phép tu từ cú pháp

So sánh bài tập 1 và bài tập 2 để chỉ ra điểm giống và khác nhau về hiện tượng lặp cú pháp.

Văn Lớp 12
Xem chi tiết 1.1 K lượt xem 1 năm trước
Câu hỏi bài: Những đứa trẻ hay có đáp án

Nêu bố cục của văn bản “Những đứa trẻ”.

Văn Lớp 9
Xem chi tiết 633 lượt xem 5 năm trước
Hầu trời (Tản Đà)

Anh (chị) hãy phân tích khổ thơ đầu. Cách vào đề của bài thơ gợi cho người đọc cảm giác như thế nào về câu chuyện mà tác giả sắp kể.

Văn Lớp 11
Xem chi tiết 0.9 K lượt xem 5 năm trước
Soạn bài Thực hành một số phép tu từ cú pháp

Đọc đoạn văn a và đoạn thơ b trong SGK xác định những câu nào có phép lặp cú pháp? Kết cấu cú pháp nào được lặp lại? Tác dụng (hiệu quả nghệ thuật) như thế nào?c) Nhớ sao lớp học i tờĐồng khuya đuốc sáng những giờ liên hoanNhớ sao ngày tháng cơ quanGian nan đời vẫn ca vang núi đèo.Nhớ sao tiếng mõ rừng chiềuChày đêm nện cối đều đều suối xa…(Tố Hữu, Vệt Bắc)

Văn Lớp 12
Xem chi tiết 3.1 K lượt xem 1 năm trước
Câu hỏi bài: Những đứa trẻ hay có đáp án

“Những đứa trẻ” được sáng tác trong hoàn cảnh nào?

Văn Lớp 9
Xem chi tiết 605 lượt xem 5 năm trước
Soạn bài Thực hành một số phép tu từ cú pháp

Đọc đoạn văn a và đoạn thơ b trong SGK xác định những câu nào có phép lặp cú pháp? Kết cấu cú pháp nào được lặp lại? Tác dụng (hiệu quả nghệ thuật) như thế nào?b) Trời xanh đây là của chúng taNúi rừng đây là của chúng taNhững cánh đồng thơm mátNhững ngả đường bát ngátNhững dòng sông đô nặng phù sa.(Nguyễn Đình Thi, Đất nuớc)

Văn Lớp 12
Xem chi tiết 501 lượt xem 1 năm trước
Viết bài làm văn số 5: Nghị luận văn học

Phân tích thái độ của nhân vật Huấn Cao đối với viên quản ngục trong Chữ người tử tù (Nguyễn Tuân).

Văn Lớp 11
Xem chi tiết 551 lượt xem 1 năm trước
Soạn bài Thực hành một số phép tu từ cú pháp

Đọc đoạn văn a và đoạn thơ b trong SGK xác định những câu nào có phép lặp cú pháp? Kết cấu cú pháp nào được lặp lại? Tác dụng (hiệu quả nghệ thuật) như thế nào?a) Sự thật là từ mùa thu năm 1940, nước ta đã thành thuộc địa của Nhật, chứ không phải thuộc địa của Pháp nữa. Khi Nhật hàng Đồng minh thì nhân dân ca nước ta đã nổi dậy giành chính quyền, lập nên nước Việt Nam Dân chủ Cộng hoà.Sự thật là dân ta đã lấy lại nước Việt Nam từ tay Nhật, chứ không phải từ tay PhátPháp chạy, Nhật hàng, vua Bảo Đại thoái vị. Dân ta đã đánh đổ các xiềng xích thực dân gần 100 năm nay để gây dựng nên nước Việt Nam độc lập. Dân ta lại đánh đổ chế độ quân chủ mấy mươi thế kỉ mà lập nên chế độ Dân chủ Cộng hoà.(Hồ Chí Minh, Tuyên ngôn Độc lập)

Văn Lớp 12
Xem chi tiết 1.8 K lượt xem 1 năm trước
Viết bài làm văn số 5: Nghị luận văn học

Cảm nhận của anh (chị) về hình tượng nhân vật Chí Phèo trong truyện ngắn cùng tên của Nam Cao.

Văn Lớp 11
Xem chi tiết 566 lượt xem 5 năm trước
Các dạng đề: Những đứa trẻ hay có đáp án

Phân tích đoạn “Những đứa trẻ” để thấy tâm hồn và tình bạn tuổi thơ thật hồn nhiên, trong sáng.

Văn Lớp 9
Xem chi tiết 625 lượt xem 1 năm trước
Viết bài làm văn số 5: Nghị luận văn học

Người xưa có câu: "Đàn bà chớ kể Thúy Vân, Thúy Kiều". Anh chị hãy nói rõ ý kiến của mình về quan niệm trên.

Văn Lớp 11
Xem chi tiết 769 lượt xem 1 năm trước
Các dạng đề: Những đứa trẻ hay có đáp án

Phân tích văn bản “Những đứa trẻ”.

Văn Lớp 9
Xem chi tiết 718 lượt xem 1 năm trước
Soạn bài Đò lèn (Nguyễn Duy)

Cách thể hiện tình thương bà của tác giả có gì đặc biệt? So sánh với bài thơ Bếp lửa của Bằng Việt?

Văn Lớp 12
Xem chi tiết 0.9 K lượt xem 5 năm trước
Soạn bài Đò lèn (Nguyễn Duy)

Tình cảm sâu nặng của tác giả đối với bà mình được biểu hiện cụ thể như thế nào?

Văn Lớp 12
Xem chi tiết 1.5 K lượt xem 1 năm trước
Soạn bài Đò lèn (Nguyễn Duy)

Trong bài thơ, cái tôi của tác giả thời nhỏ được tái hiện như thế nào? Nét quen thuộc và mới mẻ trong cách nhìn của tác giả về chính mình trong quá khứ?

Văn Lớp 12
Xem chi tiết 2.5 K lượt xem 1 năm trước
Nghĩa của câu

Chọn từ ngữ thích hợp nhất có thể điền vào chỗ trống để câu sau thể hiện đúng hai thành phần: nghĩa sự việc và nghĩa tình thái.

Văn Lớp 11
Xem chi tiết 1.3 K lượt xem 1 năm trước
Nghĩa của câu

Tách nghĩa sự việc và nghĩa tình thái trong những câu sau:a) Có một ông rể quỷ như Xuân kể cũng danh giá thực, nhưng cũng đáng sự lắm.(Vũ Trọng Phụng - Số đỏ)b) Có lẽ hắn cũng như mình, chọn nhầm nghề mất rồi.(Nguyễn Tuân - Chữ người tử tù)c) Dễ họ cũng phân vân như mình, vì đến chính ngay mình, mình cũng không biết rõ con gái mình hư hỏng hay không!(Vũ Trọng Phụng - Số đỏ)

Văn Lớp 11
Xem chi tiết 3.7 K lượt xem 1 năm trước
Soạn bài Tiếng hát con tàu (Chế Lan Viên)

Nhận xét và đánh giá nghệ thuật sáng tạo hình ảnh của Chế Lan Viên trong bài thơ.

Văn Lớp 12
Xem chi tiết 1 K lượt xem 1 năm trước
Soạn bài Tiếng hát con tàu (Chế Lan Viên)

Hãy tìm những câu thơ thể hiện rõ nhất những chất suy tưởng và triết lí của Chế Lan Viên.

Văn Lớp 12
Xem chi tiết 1.1 K lượt xem 1 năm trước
Soạn bài Tiếng hát con tàu (Chế Lan Viên)

Hình ảnh nhân dân trong kỉ niệm nhà thơ được thể hiện qua những con người cụ thể nào? Phân tích những khổ thơ nói về những kỉ niệm đó để làm rõ sự gắn bó và lòng biết ơn sâu nặng của nhà thơ với nhân dân.

Văn Lớp 12
Xem chi tiết 2.3 K lượt xem 1 năm trước
Nghĩa của câu

Hãy phân tích nghĩa sự việc trong từng câu thơ ở bài thơ.Ao thu lạnh lẽo nước trong veo,Một chiếc thuyền câu bé tẻo teo.Sóng biếc theo làn hơi gợn tí,Lá vàng trước gió khẽ đưa vèo.Tầng mây lơ lửng trời xanh ngắt,Ngõ trúc quanh co khách vắng teo.Tựa gối buông cần lâu chẳng được,Cá đâu đớp động dưới chân bèo. (Nguyễn Khuyến, Câu cá mùa thu)

Văn Lớp 11
Xem chi tiết 3.5 K lượt xem 1 năm trước
Soạn bài Tiếng hát con tàu (Chế Lan Viên)

Niềm hạnh phúc lớn lao khi gặp lại nhân dân được nhà thơ thể hiện trong khổ thơ nào? Phân tích nét đặc sắc nghệ thuật của khổ thơ đó.

Văn Lớp 12
Xem chi tiết 482 lượt xem 5 năm trước

Đăng ký

Bạn đã có tài khoản?

CÔNG TY TNHH ĐẦU TƯ VÀ DỊCH VỤ GIÁO DỤC VIETJACK
Giấy chứng nhận ĐKKD số: 0108307822 do Sở KH & ĐT TP Hà Nội cấp lần đầu ngày 04/06/2018
© 2017 Vietjack72. All Rights Reserved.
zalo Nhắn tin Zalo Hỏi bài tập