Danh sách câu hỏi

Có 311,375 câu hỏi trên 6,228 trang
Hãy phân tích hiệu quả biểu đạt của việc dùng ẩn dụ và so sánh trong câu sau:Chúng ta luôn nằm trong lòng chiếc nôi xanh của cây cối, đó là cái máy điều hòa khí hậu của chúng ta.(Nguyễn Bá Cát – Lã Vĩnh Quyên, Sức khỏe thanh niên)
10 tháng trước
Văn Lớp 10 Soạn văn lớp 10 Tuần 25 Tập 2
Xem chi tiết »
4,069

lượt xem

Trong câu tục ngữ “Chết đứng còn hơn sống quỳ”, các từ đứng và quỳ được sử dụng theo nghĩa như thế nào? Việc sử dụng như thế làm cho câu tục ngữ có tính hình tượng và giá trị biểu cảm ra sao?
10 tháng trước
Văn Lớp 10 Soạn văn lớp 10 Tuần 25 Tập 2
Xem chi tiết »
5,043

lượt xem

a) Hãy phân tích và chữa lại những từ dùng không phù hợp với phong cách ngôn ngữ:– Trong một biên bản về một vụ tai nạn giao thông:Hoàng hôn ngày 25-10, lúc 17h 30, tại km 19 quốc lộ 1A đã xảy ra một vụ tai nạn giao thông.– Trong một bài văn nghị luận:“Truyện Kiều” của Nguyễn Du đã nêu cao một tư tưởng nhân đạo hết sức là cao đẹp.b) Hãy nhận xét về các từ ngữ thuộc ngôn ngữ nói trong phong cách ngôn ngữ sinh hoạt ở đoạn sau đây:   Bẩm cụ, từ ngày cụ bắt con đi ở tù, con lại sinh ra thích đi ở tù; bẩm có thế, con có dám nói gian thì trời tru đất diệt, bẩm quả đi ở tù sướng quá. Đi ở tù còn có cơm để mà ăn, bây giờ về làng về nước một thước cắm dùi không có, chả làm gì nên ăn. Bẩm cụ, con lại đến kêu cụ, cụ lại cho con đi ở tù.(Nam Cao, Chí Phèo)(Chú ý dùng các từ xưng hô, từ ngữ đưa đẩy, thành ngữ, tục ngữ, cách nói ấp úng,… của Chí Phèo).Những từ ngữ và cách nói như trên có thể sử dụng trong một lá đơn đề nghị được không? Vì sao?
10 tháng trước
Văn Lớp 10 Soạn văn lớp 10 Tuần 25 Tập 2
Xem chi tiết »
1,244

lượt xem

a) Hãy phát hiện và chữa lỗi về ngữ pháp trong các câu sau:– Qua tác phẩm “Tắt đèn” của Ngô Tất Tố đã cho ta thấy hình ảnh người phụ nữ nông thôn trong chế độ cũ.– Lòng tin tưởng sâu sắc của những thế hệ cha anh vào lực lượng măng non và xung kích sẽ tiếp bước mình.b) Lựa chọn những câu văn đúng trong các câu sau:– Có được ngôi nhà đã làm cho bà sống hạnh phúc hơn.– Ngôi nhà đã làm cho bà sống hạnh phúc hơn.– Có được ngôi nhà, bà đã sống hạnh phúc hơn.– Ngôi nhà đã mang lại niềm hạnh phúc cho cuộc sống của bà.c) Từng câu trong đoạn văn sau đều đúng, nhưng đoạn văn vẫn không có được tính thống nhất, chặt chẽ. Hãy phân tích lỗi và chữa lại:   Thúy Kiều và Thúy Vân đều là con gái của ông bà Vương viên ngoại. Nàng là một thiếu nữ tài sắc vẹn toàn, sống hòa thuận hạnh phúc với cha mẹ. Họ sống êm ấm dưới một mái nhà, cùng có những nét xinh đẹp tuyệt vời. Vẻ đẹp của Kiều hoa cũng phải ghen, liễu cũng phải hờn. Còn Vân có nét đẹp đoan trang thùy mị. Còn về tài thì nàng hơn hẳn Thúy Vân. Thế nhưng nàng đâu có được hưởng hạnh phúc.
10 tháng trước
Văn Lớp 10 Soạn văn lớp 10 Tuần 25 Tập 2
Xem chi tiết »
18,560

lượt xem

a) Hãy phát hiện và chữa lỗi về từ ngữ trong các câu sau:– Khi ra pháp trường, anh ấy vẫn hiên ngang đến phút chót lọt.– Những học sinh trong trường sẽ hiểu sai các vấn đề mà thầy giáo truyền tụng.– Số người mắc và chết các bệnh truyền nhiễm đã giảm dần.– Những bệnh nhân không cần phải mổ mắt được khoa dược tích cực pha chế, điều trị bằng những thứ thuốc tra mắt đặc biệt.b) Lựa chọn những câu dùng từ đúng trong các câu sau:– Anh ấy có một yếu điểm: không quyết đoán trong công việc.– Điểm yếu của họ là thiếu tinh thần đoàn kết.– Bọn giặc đã ngoan cố chống trả quyết liệt.– Bộ đội ta đã ngoan cường chiến đấu suốt một ngày đêm.– Tiếng Việt rất giàu âm thanh và hình ảnh, cho nên có thể nói đó là thứ tiếng rất linh động, phong phú.
10 tháng trước
Văn Lớp 10 Soạn văn lớp 10 Tuần 25 Tập 2
Xem chi tiết »
13,561

lượt xem

a) Hãy phát hiện lỗi về phát âm và chữ viết (chính tả); chữa lại cho đúng:– Không giặc quần áo ở đây.– Khi sân trường khô dáo, chúng em chơi đá cầu hoặc đánh bi.– Tôi không có tiền lẽ, anh làm ơn đỗi cho tôi.b) Đọc đoạn hội thoại sau đây giữa một người cháu (ở thành phố) với một người bác (ở nông thôn ra chơi) và phân tích sự khác biệt của những từ phát âm theo giọng địa phương so với những từ tương ứng trong ngôn ngữ toàn dân:– Thế tại sao đang ở thành phố, bác lại về nhà quê?– À… chuyện ấy thì dài lắm. Nhẩn nha rồi bác kể. Dưng mờ… chẳng qua cũng là do cái duyên, cái số… Gì thế, cháu?– Bác nói giọng nó khang khác thế nào ấy. Trời bác nói là giời /…/. Nhưng mà bác nói là dưng mờ. Bảo bác nói là bẩu.– Ăn nước ở đâu nói giọng ở đó mờ, cháu…(Ma Văn Kháng, Heo may gió lộng)
10 tháng trước
Văn Lớp 10 Soạn văn lớp 10 Tuần 25 Tập 2
Xem chi tiết »
2,574

lượt xem

Nêu công và công suất của nguồn điện.
10 tháng trước
Vật lý Lớp 11 Sử dụng máy tính cầm tay FX570ES để giải một số bài tập Vật Lí 11
Xem chi tiết »
1,515

lượt xem

Nêu định nghĩa nguồn điện, suất điện động, đơn vị suất điện động và điện trở trong của nguồn điện.
10 tháng trước
Vật lý Lớp 11 Sử dụng máy tính cầm tay FX570ES để giải một số bài tập Vật Lí 11
Xem chi tiết »
4,814

lượt xem

Hãy diễn đạt một ý trong dàn bài vừa lập thành một đoạn văn.
10 tháng trước
Văn Lớp 10 Soạn văn lớp 10 Tuần 24 Tập 2
Xem chi tiết »
406

lượt xem

Giọng điệu của bài thơ “Mùa xuân nho nhỏ” được tác giả thể hiện như thế nào?
10 tháng trước
Văn Lớp 9 Câu hỏi bài: Mùa xuân nho nhỏ hay có đáp án
Xem chi tiết »
6,989

lượt xem

Cho mạch điện như hình vẽ. Biết E1=12V ; E2=6V ; r1=1Ω ; r2=0,5Ω ; R1=6,5Ω ; R2=8Ω ; R3=12Ω ; R4 là biến trở; đèn Đ loại 6V-6W; điện trở của ampe kế không đáng kể; điện trở của vôn kế vô cùng lớn.a) Khi R4=14Ω. Xác định số chỉ của ampe và vôn kế. Nếu mắc vào giữa hai điểm M và N một tụ điện có điện dung C=5μF. Tính điện tích của tụ điện.b) Điều chỉnh biến trở R4 để đèn Đ sáng bình thường. Tính R4 khi đó.
10 tháng trước
Vật lý Lớp 11 Sử dụng máy tính cầm tay FX570ES để giải một số bài tập Vật Lí 11
Xem chi tiết »
3,476

lượt xem

rong bài thơ “Mùa xuân nho nhỏ”, em hiểu hình ảnh “giọt long lanh” ở cuối khổ thớ thứ 1 như thế nào?
10 tháng trước
Văn Lớp 9 Câu hỏi bài: Mùa xuân nho nhỏ hay có đáp án
Xem chi tiết »
1,603

lượt xem

Qua bài thơ “Mùa xuân nho nhỏ”, em hãy nêu ý nghĩa và nhận xét sự lặp lại, biến đổi của những chi tiết, hình ảnh, đại từ trong khổ thơ đầu và khổ thơ thứ tư.
10 tháng trước
Văn Lớp 9 Câu hỏi bài: Mùa xuân nho nhỏ hay có đáp án
Xem chi tiết »
990

lượt xem

Nếu được yêu cầu viết đoạn kết thúc của truyện, anh (chị) sẽ đồng tình với cách kết thúc như đã có hay sẽ chọn một cách kết thúc khác? Trình bày và giải thích ý kiến của mình?
10 tháng trước
Văn Lớp 10 Soạn văn lớp 10 Tuần 24 Tập 2
Xem chi tiết »
1,780

lượt xem

Từ “lộc” trong bài thơ “Mùa xuân nho nhỏ” được sử dụng với nghĩa gốc hay nghĩa chuyển? Hãy giải thích tại sao tác giả lại miêu tả người lính là “lộc dắt đầy trên lưng”?
10 tháng trước
Văn Lớp 9 Câu hỏi bài: Mùa xuân nho nhỏ hay có đáp án
Xem chi tiết »
3,529

lượt xem

Nêu chủ đề của truyện.
10 tháng trước
Văn Lớp 10 Soạn văn lớp 10 Tuần 24 Tập 2
Xem chi tiết »
7,475

lượt xem

Nốt nhạc trong bài thơ “Mùa xuân nho nhỏ” thể hiện nét gì? Điều đó góp phần gì vào việc thể hiện nguyện ước của tác giả?
10 tháng trước
Văn Lớp 9 Câu hỏi bài: Mùa xuân nho nhỏ hay có đáp án
Xem chi tiết »
1,183

lượt xem

Phân tích nghệ thuật kể chuyện đặc sắc và hấp dẫn của Nguyễn Dữ.
10 tháng trước
Văn Lớp 10 Soạn văn lớp 10 Tuần 24 Tập 2
Xem chi tiết »
1,401

lượt xem

Nhan đề "Mùa xuân nho nhỏ" được cấu tạo bởi những từ loại nào? Việc kết hợp như vậy thể hiện nguyện vọng nào của tác giả?
10 tháng trước
Văn Lớp 9 Câu hỏi bài: Mùa xuân nho nhỏ hay có đáp án
Xem chi tiết »
977

lượt xem

Trong bài thơ “Mùa xuân nho nhỏ” có những hình ảnh mùa xuân nào? Em hãy chỉ ra và nêu ý nghĩa của các hình ảnh đó.
10 tháng trước
Văn Lớp 9 Câu hỏi bài: Mùa xuân nho nhỏ hay có đáp án
Xem chi tiết »
620

lượt xem

Những yếu tố: thể thơ, cách ngắt nhịp, gieo vần, điệp ngữ,… đã được sử dụng như thế nào để tạo được nhạc điệu trong bài thơ “Mùa xuân nho nhỏ”?
10 tháng trước
Văn Lớp 9 Câu hỏi bài: Mùa xuân nho nhỏ hay có đáp án
Xem chi tiết »
1,925

lượt xem

Theo anh (chị), việc làm của nhân vật Ngô Tử Văn có ý nghĩa gì?a) Thể hiện quan điểm và thái độ của người trí thức muốn đả phá sự mê tín thần linh của quần chúng bình dân.b) Thể hiện sự khảng khái, chính trực và dũng cảm muốn vì dân trừ hại.c) Thể hiện tính hiếu thắng của người trẻ tuổi.d) Thể hiện tinh thần dân tộc mạnh mẽ qua việc diệt trừ hồn tên giặc xâm lược hung bạo, bảo vệ Thổ thần nước Việt, người từng có công giúp Lí Nam Đế chống ngoại xâm.e) Ý kiến khác.Giải thích nguyên nhân sự chọn lựa của anh (chị).
10 tháng trước
Văn Lớp 10 Soạn văn lớp 10 Tuần 24 Tập 2
Xem chi tiết »
1,874

lượt xem

Cho một hình nón với thiết diện qua trục là một tam giác đều cạnh 2a có diện tích xung quanh là S1 và một mặt cầu có đường kính bằng chiều cao hình nón có diện tích là S2. Khi đó, hệ thức giữa S1 và S2 là:A. S1 = S2              B. S1 = 4S2C. S2 = 2S1            D. 2S2 = 3S1
10 tháng trước
Toán Lớp 12 Giải SBT Toán 12 Câu hỏi trắc nghiệm chương 2
Xem chi tiết »
1,675

lượt xem

Cho tam giác ABC vuông tại A có BC = 2a và ∠B = 30°. Quay tam giác vuông này quanh trục AB, ta được một hình nón đỉnh B. Gọi S1 là diện tích toàn phần của hình nón đó và S2 là diện tích mặt cầu đường kính AB. Khi đó, tỉ số S1/S2 là:A. 1              B. 1/2C. 2/3              D. 3/2
10 tháng trước
Toán Lớp 12 Giải SBT Toán 12 Câu hỏi trắc nghiệm chương 2
Xem chi tiết »
12,208

lượt xem

Giới thiệu một lễ hội ghi lại những nét đẹp của phong tục truyền thống hoặc thể hiện khí thế sôi nổi của thời đại.
10 tháng trước
Văn Lớp 10 Soạn văn lớp 10 Tuần 23 Tập 2
Xem chi tiết »
555

lượt xem

Chủ đề của bài thơ “Mùa xuân nho nhỏ” mà tác giả đã gửi gắm là gì?
10 tháng trước
Văn Lớp 9 Câu hỏi bài: Mùa xuân nho nhỏ hay có đáp án
Xem chi tiết »
5,168

lượt xem

Nhận xét về sự chọn lựa, vận dụng và phối hợp phương pháp thuyết minh trong đoạn trích ”Hoa lan Việt Nam" 
10 tháng trước
Văn Lớp 10 Soạn văn lớp 10 Tuần 23 Tập 2
Xem chi tiết »
466

lượt xem

Cho mặt cầu S(0;R) và mặt phẳng (α). Gọi d là khoảng cách từ O tới (α). Khi d < R thì mặt phẳng (α) cắt mặt cầu S(O;R) theo giao tuyến là đường tròn có bán kính bằng: A. R2+d2    B. R2-d2C. Rd    d. R2-2d2
10 tháng trước
Toán Lớp 12 Giải SBT Toán 12 Câu hỏi trắc nghiệm chương 2
Xem chi tiết »
695

lượt xem

Mạch cảm xúc của bài thơ “Mùa xuân nho nhỏ” là gì?
10 tháng trước
Văn Lớp 9 Câu hỏi bài: Mùa xuân nho nhỏ hay có đáp án
Xem chi tiết »
12,123

lượt xem

Phương thức biểu đạt chính được sử dụng trong bài thơ “Mùa xuân nho nhỏ”.
10 tháng trước
Văn Lớp 9 Câu hỏi bài: Mùa xuân nho nhỏ hay có đáp án
Xem chi tiết »
2,275

lượt xem

Thể thơ của bài thơ “Mùa xuân nho nhỏ” là gì?
10 tháng trước
Văn Lớp 9 Câu hỏi bài: Mùa xuân nho nhỏ hay có đáp án
Xem chi tiết »
861

lượt xem

Một hình hộp chữ nhật có ba kích thước lần lượt là a, b, c. Gọi (S) là mặt cầu đi qua 8 đỉnh của hình hộp chữ nhật đó. Diện tích của mặt cầu (S) theo a, b, c là:A. π(a2+b2+c2)              B. 2π(a2+b2+c2)C. 4π(a2+b2+c2)              D. π/2.(a2+b2+c2)
10 tháng trước
Toán Lớp 12 Giải SBT Toán 12 Câu hỏi trắc nghiệm chương 2
Xem chi tiết »
385

lượt xem

Bài thơ “Mùa xuân nho nhỏ” được Thanh Hải viết vào giai đoạn nào?
10 tháng trước
Văn Lớp 9 Câu hỏi bài: Mùa xuân nho nhỏ hay có đáp án
Xem chi tiết »
552

lượt xem

Trong một chiếc hộp hình trụ, người ta bỏ vào đấy ba quả banh tennis, biết rằng đáy của hình trụ bằng hình nón lớn trên quả banh và chiều cao của hình trụ bằng ba lần đường kính quả banh. Gọi S1 là tổng diện tích của ba quả banh, S2 là diện tích xung quanh của hình trụ. Tỉ số diện tích S1/S2 là:A. 1              B. 5C. 2              D. Tỉ số đó là một số khác.
10 tháng trước
Toán Lớp 12 Giải SBT Toán 12 Câu hỏi trắc nghiệm chương 2
Xem chi tiết »
674

lượt xem

a. Cho biết tác giả mỗi đoạn trích đã sử dụng những phương pháp thuyết minh nào?b. Phân tích tác dụng của từng phương pháp trong việc làm cho sự vật hay hiện tượng được thuyết minh càng thêm chuẩn xác, sinh động và hấp dẫn.
10 tháng trước
Văn Lớp 10 Soạn văn lớp 10 Tuần 23 Tập 2
Xem chi tiết »
525

lượt xem

Cho tứ diện đều ABCD. Khi quay tứ diện đó xung quanh trục là AB có bao nhiêu hình nón khác nhau được tạo thành?A. Một              B. HaiC. Ba              D. Không có hình nón nào
10 tháng trước
Toán Lớp 12 Giải SBT Toán 12 Câu hỏi trắc nghiệm chương 2
Xem chi tiết »
21,876

lượt xem

Khẳng định nào sau đây là sai?Các hình chóp sau đây luôn có các đỉnh nằm trên một mặt cầu:A. Hình chóp tam giác              B. Hình chóp ngũ giác đềuC. Hình chóp tứ giác              D. Hình chóp đều n-giác.
10 tháng trước
Toán Lớp 12 Giải SBT Toán 12 Câu hỏi trắc nghiệm chương 2
Xem chi tiết »
4,340

lượt xem

Hãy viết đoạn văn khoảng 12 câu theo cách lập luận tổng - phân - hợp làm rõ tâm niệm của nhà thơ. Đoạn văn có sử dụng câu bị động và phép thế.
10 tháng trước
Văn Lớp 9 Tổng hợp câu hỏi: Mùa xuân nho nhỏ hay có đáp án
Xem chi tiết »
9,009

lượt xem

Hãy nêu ý nghĩa và nhận xét sự lặp lại, biến đổi của những chi tiết, hình ảnh, đại từ trong khổ thơ đầu và khổ thơ thứ tư.
10 tháng trước
Văn Lớp 9 Tổng hợp câu hỏi: Mùa xuân nho nhỏ hay có đáp án
Xem chi tiết »
9,813

lượt xem

Cho ba điểm A, B, C cùng thuộc một mặt cầu và biết rằng ∠ACB = 90°Khẳng định nào sau đây là đúng?A. AB luôn là đường kính của mặt cầu đã cho.B. Luôn luôn có một đường tròn thuộc mặt cầu ngoại tiếp tam giác ABC.C. Tam giác ABC vuông cân tại C.D. AB là đường kính của một đường tròn lớn trên mặt cầu đã cho.
10 tháng trước
Toán Lớp 12 Giải SBT Toán 12 Câu hỏi trắc nghiệm chương 2
Xem chi tiết »
10,501

lượt xem

Nêu những nét đặc sắc trong nghệ thuật kể chuyện và khắc hoạ nhân vật của nhà viết sử (chú ý những xung đột kịch tính, những bước ngoặt bất ngờ, thú vị trong các tình tiết làm nổi bật tính cách nhân vật).
10 tháng trước
Văn Lớp 10 Soạn văn lớp 10 Tuần 23 Tập 2
Xem chi tiết »
908

lượt xem

Phát hiện và phân tích giá trị của biện pháp tu từ trong hai khổ thơ trên.
10 tháng trước
Văn Lớp 9 Tổng hợp câu hỏi: Mùa xuân nho nhỏ hay có đáp án
Xem chi tiết »
7,905

lượt xem

Nêu những tình tiết liên quan đến Trần Thủ Độ. Mỗi tình tiết đã bộc lộ một khía cạnh nào về tính cách của ông? Từ đó anh (chị) có nhận xét gì về nhân cách của Trần Thủ Độ?
10 tháng trước
Văn Lớp 10 Soạn văn lớp 10 Tuần 23 Tập 2
Xem chi tiết »
545

lượt xem

Khẳng đỉnh nào sau đây là sai?A. Có một mặt cầu đi qua các đỉnh của một tứ diện bất kì.B. Có một mặt cầu đi qua các đỉnh của một hình lăng trụ có đáy là một tứ giác lồi.C. Có một mặt cầu đi qua các đỉnh của một hình hộp chữ nhật.D. Có một mặt cầu đi qua các đỉnh của một hình chóp đều.
10 tháng trước
Toán Lớp 12 Giải SBT Toán 12 Câu hỏi trắc nghiệm chương 2
Xem chi tiết »
5,675

lượt xem

Nốt nhạc trong bài thơ thể hiện nét gì? Điều đó góp phần gì vào việc thể hiện nguyện ước của tác giả?
10 tháng trước
Văn Lớp 9 Tổng hợp câu hỏi: Mùa xuân nho nhỏ hay có đáp án
Xem chi tiết »
1,696

lượt xem

Nhan đề "Mùa xuân nho nhỏ" được cấu tạo bởi những từ loại nào? Việc kết hợp như vậy thể hiện nguyện vọng nào của tác giả?
10 tháng trước
Văn Lớp 9 Tổng hợp câu hỏi: Mùa xuân nho nhỏ hay có đáp án
Xem chi tiết »
893

lượt xem

Dựa vào bài thơ "Mùa xuân nho nhỏ" và kiến thức về xã hội, hãy trình bày suy nghĩ khoảng nửa trang giấy về tình cảm và trách nhiệm của mỗi người dân đối với đất nước trong hoàn cảnh hiện nay.
10 tháng trước
Văn Lớp 9 Tổng hợp câu hỏi: Mùa xuân nho nhỏ hay có đáp án
Xem chi tiết »
9,123

lượt xem

Nêu cảm nhận của em về hình ảnh đất nước trong khổ thơ vừa chép.
10 tháng trước
Văn Lớp 9 Tổng hợp câu hỏi: Mùa xuân nho nhỏ hay có đáp án
Xem chi tiết »
5,837

lượt xem

Sưu tầm những câu chuyên có liên quan đến Trần Quốc Tuấn hoặc những bài thơ viết về ông (từ các tư liệu lịch sử, các tài liệu văn học, các giai thoại trong dân gian).
10 tháng trước
Văn Lớp 10 Soạn văn lớp 10 Tuần 22 Tập 2
Xem chi tiết »
1,915

lượt xem

Em hãy chỉ ra biện pháp tu từ được sử dụng trong đoạn thơ trên? Biện pháp tu từ đó đã cho em cảm nhận gì về ý nghĩa khổ thơ đó?
10 tháng trước
Văn Lớp 9 Tổng hợp câu hỏi: Mùa xuân nho nhỏ hay có đáp án
Xem chi tiết »
6,603

lượt xem

CÔNG TY TNHH ĐẦU TƯ VÀ DỊCH VỤ GIÁO DỤC VIETJACK
Giấy chứng nhận ĐKKD số: 0108307822 do Sở KH & ĐT TP Hà Nội cấp lần đầu ngày 04/06/2018
© 2017 Vietjack25. All Rights Reserved.

Đăng ký

Bạn đã có tài khoản?