Câu hỏi:
25/10/2024 38
Sau sự việc xảy ra với hai anh em, Thắng nên rút ra bài học gì? Đánh dấu ü vào những ô phù hợp:
Ý
ĐÚNG
SAI
a) Khi sang đường, nên tập trung chú ý tín hiệu đèn giao thông.
b) Khi sang đường, không được vượt đèn đỏ, đèn vàng.
c) Khi dắt em, không được buông tay em giữa đường.
d) Khi sang đường, cần chậm rãi bước từng bước.
Sau sự việc xảy ra với hai anh em, Thắng nên rút ra bài học gì? Đánh dấu ü vào những ô phù hợp:
|
Ý |
ĐÚNG |
SAI |
|
a) Khi sang đường, nên tập trung chú ý tín hiệu đèn giao thông. |
|
|
|
b) Khi sang đường, không được vượt đèn đỏ, đèn vàng. |
|
|
|
c) Khi dắt em, không được buông tay em giữa đường. |
|
|
|
d) Khi sang đường, cần chậm rãi bước từng bước. |
|
|
Sách mới 2k7: Tổng ôn Toán, Lí, Hóa, Văn, Sử, Địa…. kỳ thi tốt nghiệp THPT Quốc gia 2025, đánh giá năng lực (chỉ từ 110k).
Quảng cáo
Trả lời:
Giải bởi Vietjack
|
Ý |
ĐÚNG |
SAI |
|
a) Khi sang đường, nên tập trung chú ý tín hiệu đèn giao thông. |
ü |
|
|
b) Khi sang đường, không được vượt đèn đỏ, đèn vàng. |
ü |
|
|
c) Khi dắt em, không được buông tay em giữa đường. |
ü |
|
|
d) Khi sang đường, cần chậm rãi bước từng bước. |
|
ü |
Nhà sách VIETJACK:
CÂU HỎI HOT CÙNG CHỦ ĐỀ
Câu 1:
Viết một đoạn văn ngắn nêu ý kiến của em về hiện tượng một số bạn chơi bóng đá trên đường giao thông.
* Gợi ý: Em có tán thành việc các bạn chơi bóng đá trên đường giao thông không? Vì sao?
Viết một đoạn văn ngắn nêu ý kiến của em về hiện tượng một số bạn chơi bóng đá trên đường giao thông.
* Gợi ý: Em có tán thành việc các bạn chơi bóng đá trên đường giao thông không? Vì sao?
Xem đáp án »
25/10/2024
119
Câu 2:
Nối từ ở bên A với nghĩa phù hợp ở bên B:
A
B
a) An ninh
1) tình trạng ổn định, có tổ chức, có kỉ luật
b) An toàn
2) ổn định, bình yên trong trật tự xã hội
c) Trật tự
3) yên ổn, tránh được tai nạn, thiệt hại
Nối từ ở bên A với nghĩa phù hợp ở bên B:
|
A |
|
B |
|
a) An ninh |
1) tình trạng ổn định, có tổ chức, có kỉ luật |
|
|
b) An toàn |
2) ổn định, bình yên trong trật tự xã hội |
|
|
c) Trật tự |
3) yên ổn, tránh được tai nạn, thiệt hại |
Xem đáp án »
25/10/2024
88
Câu 4:
Các bức tranh minh hoạ trong bài có tác dụng gì? Khoanh tròn chữ cái trước ý em thích:
a) Giúp em dễ hiểu và nhớ nội dung bài đọc hơn.
b) Giúp cho bài đọc có hình thức sinh động, đẹp mắt hơn.
c) Giúp em hứng thú hơn khi đọc bài.
d) Ý kiến khác (nếu có):
Các bức tranh minh hoạ trong bài có tác dụng gì? Khoanh tròn chữ cái trước ý em thích:
a) Giúp em dễ hiểu và nhớ nội dung bài đọc hơn.
b) Giúp cho bài đọc có hình thức sinh động, đẹp mắt hơn.
c) Giúp em hứng thú hơn khi đọc bài.
d) Ý kiến khác (nếu có):
Xem đáp án »
25/10/2024
59
Câu 6:
Gạch dưới kết từ trong các câu sau:
a) Cô công an có khuôn mặt trái xoan và đôi mắt hiền như mắt của mẹ tiến lại bên Thắng và Quỳnh.
b) Cô xoa đầu Thắng, âu yếm nói: “Từ nay, dù vội đến đâu, con cũng không được buông tay em khi sang đường nhé!”.
Gạch dưới kết từ trong các câu sau:
a) Cô công an có khuôn mặt trái xoan và đôi mắt hiền như mắt của mẹ tiến lại bên Thắng và Quỳnh.
b) Cô xoa đầu Thắng, âu yếm nói: “Từ nay, dù vội đến đâu, con cũng không được buông tay em khi sang đường nhé!”.
Xem đáp án »
25/10/2024
48
Câu 7:
Em có cảm nghĩ gì về ý nghĩa của những hình ảnh thiên nhiên trong bài thơ? Đánh dấu ü vào ô trống trước ý em thích:
Người dân Cao Bằng cũng mộc mạc, dễ mến như thiên nhiên Cao Bằng.
Lòng yêu nước của người dân Cao Bằng giản dị, gần gũi như thiên nhiên.
Lòng yêu nước của người dân Cao Bằng lớn lao, sâu sắc như thiên nhiên vùng đất ấy.
Ý kiến khác (nếu có):
Em có cảm nghĩ gì về ý nghĩa của những hình ảnh thiên nhiên trong bài thơ? Đánh dấu ü vào ô trống trước ý em thích:
|
|
Người dân Cao Bằng cũng mộc mạc, dễ mến như thiên nhiên Cao Bằng. |
|
|
Lòng yêu nước của người dân Cao Bằng giản dị, gần gũi như thiên nhiên. |
|
|
Lòng yêu nước của người dân Cao Bằng lớn lao, sâu sắc như thiên nhiên vùng đất ấy. |
|
|
Ý kiến khác (nếu có): |
Xem đáp án »
25/10/2024
47
về câu hỏi!