Câu hỏi:

04/11/2024 3,711

Music brings many (631) ___ to our lives, especially when we learn something new. Firstly, it makes learning more enjoyable. When we listen to music while studying, it can help us feel relaxed and happy. (632) _. For example, if you are learning a new language, listening to songs in that language can help you understand and remember words better.

Secondly, music helps us focus. When we listen to calm music, our mind becomes less distracted. We can (633) _ better on our tasks, whether it’s reading, writing, or solving problems. This is because music has a special way of grabbing our attention and keeping us (634) _.

Finally, music connects us with other cultures. Through music, we can learn about the traditions, feelings, and stories of people from different parts of the world. It’s like traveling to new places without leaving our home. We can hear different instruments, rhythms, and voices that tell us about the rich diversity of our world.

In summary, music is not just about entertainment. It helps us learn better, stay focused, and (635) _. It’s a powerful tool that can make our learning journey more exciting and rewarding.

Music brings many (631) ___ to our lives, especially when we learn something new.

A. obstacles.

B. disadvantages.

C. benefits.

D. drawbacks.

Xem lời giải

Câu hỏi trong đề: Đề thi Đánh giá năng lực ĐHQG Hà Nội form 2025 có đáp án (Đề 7) !!

Bắt đầu thi

Quảng cáo

Trả lời:

Giải bởi Vietjack

Kiến thức về từ vựng

A. obstacles (n): trở ngại

B. disadvantages (n): bất lợi

C. benefits (n): lợi ích

D. drawbacks (n): bất lợi

Chọn C.

Dịch: Âm nhạc mang lại nhiều lợi ích cho cuộc sống của chúng ta, đặc biệt là khi chúng ta học một điều gì đó mới.

Câu hỏi cùng đoạn

Câu 2:

When we listen to music while studying, it can help us feel relaxed and happy. (632) _______.

A. This makes it easier to remember what we learn.

B. Which makes it easier to remember what we learn.

C. Making it easier to remember what we learn.

D. It makes it easier to remember what do we learn.

Xem lời giải

Lời giải của GV VietJack

Kiến thức về cấu trúc câu

Chỗ trống là 1 mệnh đề hoàn chỉnh nên ta không chọn B và C. Đáp án D sai vì ta không đảo trợ động từ “do” lên trước chủ ngữ “we” trong câu khẳng định.

Chọn A.

Dịch: Điều này giúp chúng ta ghi nhớ những gì mình học dễ dàng hơn.

Câu 3:

We can (633) _______ better on our tasks, whether it’s reading, writing, or solving problems.

A. depend.

B. concentrate.

C. distract.

D. confuse.

Xem lời giải

Lời giải của GV VietJack

Kiến thức về cụm động từ

A. depend (v): phụ thuộc

B. concentrate (v): tập trung

C. distract (v): làm sao nhãng

D. confuse (v): làm bối rối

Ta có: concentrate on sth: tập trung vào việc gì đó. Chọn B.

Dịch: Chúng ta có thể tập trung tốt hơn vào các nhiệm vụ của mình, cho dù đó là đọc, viết hay giải quyết vấn đề.

Câu 4:

This is because music has a special way of grabbing our attention and keeping us (634) _______.

A. engaged.

B. engaging.

C. engagement.

D. to engage.

Xem lời giải

Lời giải của GV VietJack

Kiến thức về cấu trúc – từ loại

Ta có: keep sb adj: khiến cho ai đó như thế nào. Chọn A.

Dịch: Điều này là do âm nhạc có cách đặc biệt để thu hút sự chú ý của chúng ta và khiến chúng ta tập trung.

Câu 5:

It helps us learn better, stay focused, and (635) _______.

A. other cultures are connected.

B. connect with other cultures.

C. we are connected with other cultures.

D. to connect with other cultures.

Xem lời giải

Lời giải của GV VietJack

Kiến thức về cấu trúc câu

Ta có: help sb do sth: giúp đỡ ai làm gì

Cấu trúc song hành với “and”. Trước đó ta thấy 2 động từ “learn better” và “stay focused” ở dạng nguyên thể không “to” nên chỗ trống cũng cần một V-inf.

Chọn B.

Dịch: Nó giúp chúng ta học tập tốt hơn, tập trung hơn và kết nối với các nền văn hóa khác.

Dịch bài đọc:

Âm nhạc mang lại nhiều lợi ích cho cuộc sống của chúng ta, đặc biệt là khi chúng ta học một điều gì đó mới. Đầu tiên, nó khiến việc học trở nên thú vị hơn. Khi chúng ta nghe nhạc trong lúc học, nó có thể giúp chúng ta cảm thấy thư giãn và vui vẻ. Điều này giúp chúng ta ghi nhớ những gì mình học dễ dàng hơn. Ví dụ, nếu bạn đang học một ngôn ngữ mới, việc nghe các bài hát bằng ngôn ngữ đó có thể giúp bạn hiểu và nhớ từ tốt hơn.

Thứ hai, âm nhạc giúp chúng ta tập trung. Khi chúng ta nghe nhạc êm dịu, tâm trí chúng ta sẽ ít bị phân tâm hơn. Chúng ta có thể tập trung tốt hơn vào các nhiệm vụ của mình, cho dù đó là đọc, viết hay giải quyết vấn đề. Điều này là do âm nhạc có cách đặc biệt để thu hút sự chú ý của chúng ta và khiến chúng ta tập trung.

Cuối cùng, âm nhạc kết nối chúng ta với các nền văn hóa khác. Thông qua âm nhạc, chúng ta có thể tìm hiểu về truyền thống, cảm xúc và câu chuyện của những người từ nhiều nơi khác nhau trên thế giới. Giống như đi du lịch đến những nơi mới mà không cần rời khỏi nhà. Chúng ta có thể nghe thấy các nhạc cụ, nhịp điệu và giọng nói khác nhau, chúng cho chúng ta biết về sự đa dạng phong phú của thế giới.

Tóm lại, âm nhạc không chỉ là giải trí. Nó giúp chúng ta học tập tốt hơn, tập trung hơn và kết nối với các nền văn hóa khác. Đây là một công cụ mạnh mẽ có thể khiến hành trình học tập của chúng ta trở nên thú vị và bổ ích hơn.

Sách thầy cô Vietjack biên soạn:

Xem thêm »

CÂU HỎI HOT CÙNG CHỦ ĐỀ

Câu 1

Một bình đựng 7 viên bi trắng và 5 viên bi đen. Lần lượt lấy ngẫu nhiên ra 2 bi, sau khi lấy lần thứ nhất ta để lại viên bi vào bình rồi mới lấy tiếp lần thứ hai. Xác suất để lấy được bi thứ 1 màu trắng và bi thứ 2 màu đen là:

Lời giải

Gọi là biến cố: “Lần thứ nhất lấy được bi màu trắng”.

Gọi là biến cố: “Lần thứ hai lấy được bi màu đen”.

Suy ra là biến cố: “Lần thứ nhất lấy được bi màu trắng và lần thứ hai lấy được bi màu đen”.

Vì sau khi lấy viên bi thứ nhất xong, ta để lại viên bi vào bình, nên không làm ảnh hưởng xác suất lấy viên bi lần thứ hai. Ta thấy 2 biến cố và độc lập với nhau.

Xác suất để lần thứ nhất lấy được bi màu trắng là: .

Xác suất để lần thứ hai lấy được bi màu đen là: .

Áp dụng quy tắc nhân xác suất, xác suất để lấy được bi thứ 1 màu trắng và bi thứ 2 màu đen là:

. Chọn B.

Câu 2

Người ta khảo sát khả năng chơi nhạc cụ của một nhóm học sinh tại trường . Nhóm này có học sinh là nam. Kết quả khảo sát cho thấy có học sinh nam và học sinh nữ biết chơi ít nhất một nhạc cụ. Chọn ngẫu nhiên một học sinh trong nhóm này. Tính xác suất để chọn được học sinh biết chơi ít nhất một nhạc cụ (nhập đáp án vào ô trống, viết kết quả dưới dạng số thập phân).

Xem đáp án

Lời giải

Xét phép thử chọn ngẫu nhiên một học sinh trong nhóm.

Gọi là biến cố “Chọn được một học sinh biết chơi ít nhất một nhạc cụ” và lần lượt là các biến cố “Chọn được một học sinh nam” và “Chọn được một học sinh nữ”.